1、智慧树知到大学生心理健康教育江汉大学章节测试完整答案2020智慧树知到大学生心理健康教育（江 汉大学）章节测试完整答案智慧树知到大学生心理健康教育（江汉大学）章节测试答案见面课：学习策略1、问题：根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）选项：A:资源管理策略B:元认知策略C:组织策略D:认知策略答案：【资源管理策略】2、问题：对学习过程中制订自我学习计划、 实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）选项：A:智力技能B:学习自觉性C:元认知策略D:自我意识答案：【元认知策略】3、问题:学生对自己认知过程的了解和控制策略是（）选项：A:资源管理策略B：认知策略C：组织策略D：元认知策略答
2、案：【元认知策略】4、问题：学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识制定的 学习方案是（）选项：A：学习策略B：学习目标C：学习过程D：学习内容答案：【学习策略】5、问题：统筹安排自己学习时间的学习策略是（）选项：A：认知策略B：资源管理策略C：元认知策略D：精加工策略答案：【资源管理策略】6、问题:为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂 方案是（）选项:A:学习期待B:学习目标C:学习效能感D:学习策略答案：【学习策略】7、问题：整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（）选项：A:复述策略B:计划策略C:组织策略D:元认知策略答案：【组织策略】8、问题:建
3、立学习时间表属于学习策略中的（）选项：A:认知策略B:计划策略C:组织策略D:资源管理策略答案：【资源管理策略】第一章1、心理健康标准是一个发展的文化的概念， 会随着社会的发展变化而发展变化，也因不同的社会文化背景而有差异。A.对B.错答案：对2、心理健康是相对而言的，健康与不健康只是程度的不同，而无 本质的区别。A.对B.错答案：对3、西方的心理健康观念，以重视个人与自然、社会保持和谐关 系，把自我实现看做心理健康的最高境界。A.对B.错答案：错4、心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组 精神障碍。A.对B.错答案：对5、以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理 治
4、疗方法。A.对B.错答案：对6、常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。A.对B.错答案：对7、评价心理健康的基本原则是_。A.心理与环境的一致性B.心理与情绪的协调性C.心理与行为的统一性D.人格的稳定性答案：心理与环境的一致性，心理与行为的统一性，人格的稳定 性8、大学生心理发展水平的特点是_。A.智力发展高峰B.情感发展高峰C.欲求发展高峰D.创新高峰答案：智力发展高峰，欲求发展高峰，创新高峰9、心境障碍又称之为A.心情障碍B.激情障碍C.情感障碍D.情绪障碍答案：情感障碍10、系统脱敏法又称_。A.兴奋法B.抑制法C.交互兴奋法D.交互抑制法答案：交互抑制法第二章1、大学生要养成自主
5、学习的习惯。A.对B.错答案：对2、在大学阶段，参加实践活动比学习专业知识更重要。A.对B.错答案：错3、对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳A.对B.错答案：错4、刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣， 最好的办法是转专业。A.对B.错答案：错5、时间管理包括要有效地、灵活地利用像坐车、排队等候等一 些零碎时间。A.对B.错答案：对6、拖延现象主要是由两种心理作用造成的：追求乐趣心理和追 求完美心理。A.对B.错答案：对7、元认知学习策略包括：。A.计划策略B.监视策略C.调节策略D.分析策略答案：计划策略,监视策略，调节策略8、康奈尔笔记法提出的笔记模式，把一页纸分成
6、了栏A.1B.2C.3D.4答案：39、根据艾宾浩斯对遗忘的研究，遗忘的规律是。A.先慢后快B.先快后慢C.先慢后停D.先快后停答案：先快后慢10、我们常用的组织策略有：。A.列提纲B.利用图形C.利用字母D.利用表格答案：列提纲，利用图形，利用表格第三章情绪是一种客观体验A.对B.错答案:B2、可以通过改变外部表情来改变内部的情绪。A.对B.错答案:A3、心境是一种微弱、持久、弥漫性的情绪状态。A.对B.错答案:A4、应激是一种突然爆发的、持续时间短暂、表现剧烈、失去自 我控制力的情绪状态。A.对B.错答案:B5、激情状态往往伴随着明显的生理变化和外部行为表现。A.对B.错答案:A6、ABC
7、理论用来解释人的情绪困扰和适应行为的产生。B.错答案:B7、不论是直接宣泄还是间接宣泄，情绪宣泄都应以 为原则A.理智B.情感C.合理D.功效答案:C8、抑郁症者通常表现出 的节律性特点A.昼重夜轻B.昼轻夜重C.昼夜致D.昼长夜短答案:A9、抑郁症的发生主要与等因素有关A.生物因素B.环境因素C.个性因素D.主观因素答案:ABC10、改变认知可以使用 等策略。A.自我赞美B.他人夸赞C.运用策略D.三栏目技术答案:AD第四章1、 一个人的成长和发展都是在人际相互交往的过程中实现的， 都需要建立各式各样的人际关系。A.对B.错答案:A2、人际交往和人际关系的状况往往是一个人心理健康水平和社 会
8、适应能力的一种综合体现。A.对B.错答案:A3、知觉者的印象是会随着行动者的行为而系统地变化。A.对B.错答案:A4、在印象形成中存在优先效应，因此第一印象十分重要，会影 响人们以后对当事人行为的解释及内在特质的归因。B.错答案:A5、在印象形成过程中确实发生着优先效应又叫做近因效应的存 在。A.对B.错答案:B6、我们对某个对象已经形成的积极印象会产生晕轮效应， 会导 致我们对其个别特征或能力的积极推论。A.对B.错答案:A7、“近水楼台先得月”指的是（）因素影响人际吸引。A.个人特质因素B.类似性因素C.情景性因素D.互补性因素答案:C8、人际交往要求参与者约束自己的行为表现，使之能够被他
9、人 恰当地知觉，从而获得他人恰当的评价，这就是 （）。A.人际印象B.刻板印象C.特质印象D.印象管理答案:D9、从心理学角度考察，人际关系的成分是。A.认知成分B.情感成分C.意志成分D.行为成分答案:ABD10、印象管理就是我们试图（）他人对我们自己形成印象的过程。A.优先效应B.新近效应C.晕轮效应D.光环效应答案:CD第五章1、恋爱过程中最大的挫折莫过于失恋。A.对B.错答案:A2、网恋被视为心理障碍。B.错答案:B3、未婚同居是男女双方不受法律约束，但受道德谴责。A.对B.错答案:B4、爱情是人的自然属性和社会属性的统一。A.对B.错答案:A5、爱情是以性爱为前提，但又不仅仅是性欲的
10、表现和满足。A.对B.错答案:A6、爱情错觉是单相思的主要原因。A.对B.错答案:A7、爱情最基本的结构包括。A.性爱B.性欲C.情爱D.感情答案:AC8、在两性择偶过程中，男性更关注女性的：()A.经济地位B.青春C.美貌D.忠诚答案:BC9、是性爱表现的最基本、最主要的方式之一。A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉答案:C10、体现了爱情的本质特征。A.性爱B.性欲C.情爱D.感情答案:C第六章1、职业生涯规划就是在毕业前夕做一份求职就业的计划A.对B.错答案:B2、为了保证自己的行动能与努力的目标一致，就需要制定计划, 用具体的行动方案来约束自己的行为。A.对B.错答案:A3、把自己的构想和
11、任务方案存入计算机文件， 或者在床上等可看得见的地方挂着，是督促自己采取积极行动的有效方法之一。A.对B.错答案:A4、正确的职业生涯规划能使一个人走向成功之路。A.对B.错答案:A5、SWO分析法是职业生涯机会评估中最著名的方法之一。A.对B.错答案:A6、职业生涯规划不可能抵御职业生涯的风险。A.对B.错答案:B7、自我评估的主要内容是。A.体力B.智力C.能力D.人格答案:ACD8、职业生涯规划步骤是。A.自我评估B.外部环境分析C.目标确立D.实施策略E.反馈评估答案:ABCDE9、心理学家舒伯(Super)将生涯发展阶段划分为5个阶段，大 学阶段处于阶段。A.成长B.探索C.建立D.
12、维持E.卸任答案:B10、在SWO分析中，“C”是指()A.机会B.威胁C.优势D.劣势答案:A第七章1、情绪ABC理论认为：心理危机的根源不是诱发事件本身，而 是当事人的一种错误思维。A.对B.错答案:A2、大学生心理危机具有普遍存在性，没有人能够幸免。A.对B.错答案:A3、和谐的人际关系是大学生心理健康不可缺少的重要条件， 也是大学生获得心理健康的主要途径。A.对B.错答案:A4、由危机事件引发的情绪失衡状态不会一直持续下去。 一般认为，心理危机的持续时间大约是 2-3周。A.对B.错答案:B5、基于保密原则，不能将青少年有自杀想法的事让他人知道。A.对B.错答案:B6、躯体疾病可以成为
13、引发大学生心理危机发生的应激性事件。A.对B.错答案:A7、我国大学生的自杀率大约是（）。A.23/10 万B.2-3/10 万C.10/10 万D.1/10 万答案:B8、心理危机干预的关键在于进行“”。A.情绪干预B.问题干预C.人格塑造D.行为矫正答案:C9 、心理危机如果对它进行分类的话，可以分为A.成长性危机B.境遇性危机C.存在性危机D.青春期危机答案:ABC10、自杀的心理过程大致可以分为。A.自杀动机的形成B.心理矛盾冲突C.平静阶段D.自杀实施阶段答案:ABCD第八章1、自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发 展阶段。答案：对2、正确认识自我的一个重要环节是建立合理认知。答案：对3、悦纳自我就是要无条件的接受自己的一切。答案：错4、健全人格是心理健康的基础。答案：对5、塑造自我是发掘生命意义、实现自我价值的必然途径。答案:错6、自我完善者拥有积极的自我。答案：对7、心理成长的动力是。答案:健全的自我意识8、不适当的自我评价所引起的自我否定、自我拒绝的心态是。答案:自卑9、自我意识的内容包括（）答案:生理自我，社会自我，心理自我10、自我意识的心理构成包括（）答案:自我认识，自我体验，自我控制
