1、32 走进敦煌风成地貌的世界课程教学设计 鲁教版高中地理必修第一册走进敦煌风成地貌的世界【教学目标与核心素养】区域认知：通过视频、图片，从区域视角识别出风成地貌，说出风成地貌的类型及特点。综合思维：运用所学知识，分析风成地貌形成的条件及形成过程。地理实践力：通过实际体验和观察，识别风成地貌，感知风成地貌的神奇。并通过查阅资料，找出风成地貌的分布地区。人地协调观：结合现实中的地理现象和所学知识，分析风成地貌与人类的相互影响。【教学重难点】1风成地貌的类型、特点及形成条件。2风成地貌的形成过程及分布。【教学准备】教师准备：课件、投影仪等；发学案。学生准备：结合学案课前预习。【课时安排】2课时【教学
2、过程】【第1课时】【导入新课】一提起敦煌，大家会想到什么？你们知道鸣沙山属于什么地貌类型吗？你们知道敦煌附近的魔鬼城是怎么形成的吗？一、敦煌概况课件展示甘肃省政区图、地形图、我国气候分布图等图文资料，指导学生读图分析敦煌的自然地理环境特征。教师归纳小结1地理位置位于河西走廊的最西端，地处甘肃、青海、新疆三省的交汇处。2地形东有三危山，南枕气势雄伟的祁连山，西面是沙漠与罗布泊相连，北面是戈壁，与天山余脉相接。敦煌地形南北高，中间低，自西南向东北倾斜。3气候：温带荒漠气候，气候干燥，全年降水量40毫米左右，年蒸发量超过2400毫米；太阳辐射强，昼夜温差大，日照时间长。四季分明，春季温暖多风，夏季酷
3、暑炎热，秋季凉爽，冬季寒冷。【过渡】敦煌因莫高窟和壁画闻名于世界，其实敦煌的风成地貌也很典型。二、风成地貌知识补充1概念：在风对地面物质进行吹蚀、搬运和堆积作用的过程中所形成的地貌（即风力作用所形成的地貌），称为风成地貌。【知识拓展】风力作用定义：指风对地表形态的塑造过程作用形式：风力侵蚀、风力搬运和风力堆积风力侵蚀：是在气流冲击作用下土粒、沙粒脱离地表、被搬运和堆积的过程，简称风蚀。一般风力越大，风力侵蚀越强。风力搬运：风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程，称为风的搬运作用。风的搬运能力极强，一般与风力的大小成正比；与碎屑物的粒度大小成反比。由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度
4、不同，风的搬运方式也不同，以悬移、跃移和蠕移三种方式进行。风力堆积：风的堆积发生在大气介质中，是纯机械的堆积作用。风在搬运过程中，因风速减小或遇到各种障碍物，风运物便堆积下来形成风积物。风速减小，堆积作用增强。2类型：风成地貌又分为风蚀地貌和风积地貌。【思考】风成地貌是怎样形成的？3形成过程【合作探究1】风成地貌的形成条件请同学们利用所学知识和查阅相关资料，说明敦煌为什么风成地貌典型。敦煌气候干旱，全年降水量40毫米左右，年蒸发量超过2400毫米；太阳辐射强，昼夜温差和年较差大，所以地表物理风化强烈，形成大量的风化碎屑物；植被稀少，刮风日数多且风力较大。【知识拓展】影响风成地貌形成的条件课件出
5、示资料，教师从地面特征、气流特征、人类经济活动等方面进行补充归纳。【思考】查阅相关资料及应用所学知识，思考风成地貌主要分布在哪？课件出示世界气候类型分布图，指导学生读图分析。【教师归纳总结】4分布风成地貌主要分布在干早气候地带。（由于干旱气候及随之而来的其他自然特点，促使那里风力作用特别强盛）在半干早区和大陆性冰川边缘，甚至在植被稀少的某些砂质海岸、湖岸和河岸，也都可形成风成地貌。我国风成地貌主要分布在西北、华北北部和东北西部的干旱区和半干旱区，西北内陆的巨大山间盆地或高原上的盆地内。【当堂检测】下图是某种地貌景观图。据此完成13题。1图中反映的地貌是（ ）A喀斯特地貌 B丹霞地貌C风成地貌
6、D冰碛地貌答案 C解析 图示为沙丘，属于沙丘，C项正确。2形成该地貌的主要外力作用是（ ）A流水堆积作用 B风力堆积作用C风力侵蚀作用 D冰川侵蚀作用答案 B解析 图示为沙垄地貌，形成该地貌的主要外力作用是风力堆积作用，B项正确。3该地貌在我国分布最广泛的地区是（ ）A西北地区 B东北地区C华北地区 D西南地区答案 B解析 图示为沙垄地貌，形成该地貌的主要外力作用是风力堆积作用，B项正确。4下图是我国敦煌月牙泉地貌景观图。据此完成下列问题。（1）写出图示地貌类型并说出形成的主要外力作用。（2）简述该地貌的形成过程。（3）试分析该地的气候特征。解析：第（1）题，由图示景观可知该地貌为我国西北地区
7、常见的风积地貌，主要是由风力搬运和风力沉积作用形成。第（2）题，风积地貌是在干旱地区，风力在携带大量沙粒运行过程中，遇到阻挡或其他因素，风速减慢，风力搬运能力减弱，沙粒逐渐沉积形成的。第（3）题，该地区是我国西北地区，属于温带大陆性气候，气候干旱，降水稀少，多大风天气，气温日较差和年较差大。答案：（1）风积地貌 风力搬运和风力沉积作用（2）干旱地区，风力在携带大量沙粒运行过程中，遇到阻挡或其他因素，风速减慢，风力搬运能力减弱，沙粒逐渐沉积形成的。（3）气候干旱，降水稀少，多大风天气，气温日较差和年较差大。【第2课时】三、从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌【过渡】敦煌的西北部有一个“魔鬼城”，其地貌形态
8、多种多样：有的似古城，街道、广场井然有序；有的如飞禽走兽；有的如航行船队。它们都属于风蚀地貌。学生自读课文，了解风蚀地貌的概念和形态，教师归纳并出示各形态部位的图片帮助学生理解。1概念风力对岩石、沉积物侵蚀而形成的地貌，叫风蚀地貌。敦煌的风蚀地貌具有“顶平、身小”的特点。2形态长条形的称为风蚀垄孤立的石柱称为风蚀柱“头大、身小”的称为风蚀蘑菇垄槽相间的称为风蚀雅丹形似城堡的称为风蚀堡，风蚀城堡，在夜晚刮大风时会发出各种尖利的叫声，令人毛骨悚然，所以被人们称为“魔鬼城”【知识拓展】“雅丹”的由来【合作探究2】雅丹地貌（1）查找资料，说出雅丹地貌在我国的主要分布区。（2）说出雅丹地貌形成条件。探究
9、结果：【知识拓展】雅丹地貌分布及形成条件课件展示图文资料，教师从岩性条件、环境条件、动力条件进行归纳总结。四、从鸣沙山看风积地貌【过渡】鸣沙山位于敦煌市南郊，这里分布着多种形态的沙丘。沙丘是干旱地区风力吹扬的松散沙粒堆积而成的，属于风积地貌。学生自读课文，了解风积地貌的概念和形态，教师归纳并出示沙丘形态的图片帮助学生理解。1概念被风搬运的物质，在某种条件下堆积形成的地貌，叫风积地貌。2沙丘形态顺风向呈长条状延伸的沙丘叫纵向沙垄。形似金字塔的沙丘叫金字塔沙丘。形状似新月的沙丘叫新月形沙丘（新月形沙丘迎风坡较缓，背风坡较陡）。【合作探究3】（1）根据课本69页图3-2-3中的沙丘形态，推测当地的主
10、要风向（向左或向右）。（2）分析沙丘是怎样形成的。（3）滑沙是乘坐滑板从山顶自然下滑的一项娱乐活动。与同学讨论，在新月形沙丘上应如何选择下滑线路。探究结果：（1）当地的主要风向向右。（2）含有大量沙粒的气流，遇到地面灌丛、岩块的阻挡，沙粒沉落，堆积形成沙丘。如果没有植被等阻滞，沙丘在风力作用下可以移动，形成流动沙丘。（3）下滑线路应选在背风坡一侧，因为背风坡坡度较陡，游客乘坐滑板可以自然下滑。但是为了安全，应避免在坡度太陡的地方滑下，防止速度太快而发生事故。【知识拓展】1根据风成地貌判断风向（1）利用沙丘的坡度陡缓来确定风向新月形沙丘迎风坡较缓，背风坡较陡。（2）利用沉积物颗粒大小判定风向沉积
11、物会随着风速减弱沉积下来，颗粒大的先沉积，故在一次沉积过程中，颗粒大的一侧为上风向，如左图所示。（3）根据雅丹地貌垄脊的走向判断风向垄脊的走向跟盛行风的走向一致，迎风坡一侧受风力侵蚀明显，坡度较陡。如左图所示。2移动沙丘和固定沙丘固定沙丘，植物盖度40%或丘表有薄层粘土结皮、盐结皮，在风力作用下不发生位移的沙丘。植被盖度15%40%，或部分有粘土或盐结皮覆盖的沙丘成为半固定沙丘。流动沙丘：流动沙丘的地表植被稀少，在风力作用下，容易顺风向移动。3沙丘的移动规律及影响规律：迎风坡的沙粒在风力吹动下，不断地越过沙丘顶部并向下滑落，这样沙子源源不断地移动，沙丘向前缓慢推移，成为流动沙丘。如左图流动沙丘
12、移动与风向、风速、沙丘高度、沙的含水量和植被等多种因素有关。影响：沙子和沙丘可侵入农田和牧场，掩埋房屋、公路和铁路，对人民生活、生产活动和交通带来很大的危害，沙丘的移动会导致荒漠化面积扩大。防止措施：大力采取防沙治沙措施，削弱风速，控制地表的风蚀和固定沙丘，制止风沙流的发生，保护绿洲。【合作探究4】读课本70页图3-2-4，完成表3-2-1探究结果：【当堂检测】读某地貌景观图，回答12题。1图示地貌的名称为（ ）A风蚀柱 B风蚀城堡C风蚀蘑菇 D风蚀洼地【答案】 A【解析】 读图可知，图示地貌的形态为孤立的石柱，故该地貌为风蚀柱。2下列省区中，该地貌分布最为广泛的是（ ）A云南 B山西 C陕西
13、 D新疆【答案】 D【解析】 风蚀地貌主要分布在干旱半干旱地区。读某地典型地貌景观图，回答34题。3图示地貌的名称为（ ）A泥漠 B沙漠C沙丘 D雅丹【答案】 C【解析】 读图可知，图示地貌的形态为新月形，故该地貌为沙丘。4下图四个箭头中，能正确表示风向的是（ ）A BC D【答案】 A【解析】 沙丘的迎风坡坡度和缓，背风坡坡度陡。根据图中坡度可知，箭头正确。相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成，表现为土墩（垄）和凹槽的组合。读雅丹地貌景观图，完成56题。5下面属于雅丹地貌景观特征的是（ ）土墩和凹槽相间排列垄槽延伸方向与盛行风向垂直地面支离破碎土墩奇形怪状A B C D【答案】 D【
14、解析】 结合图示判断，属于雅丹地貌景观特征的是土墩和凹槽相间排列，正确；垄槽延伸方向与盛行风向一致，错误；地面支离破碎，正确；受风力侵蚀作用，土墩奇形怪状，正确。6下列地区中最有可能广泛分布雅丹地貌的是（ ）A华北平原 B云贵高原C塔里木盆地 D四川盆地【答案】 C【解析】 雅丹地貌分布在干旱地区，外力作用以风力作用为主，故最有可能广泛分布雅丹地貌的地区是塔里木盆地，C项正确；华北平原、云贵高原、四川盆地位于湿润半湿润地区，外力作用以流水作用为主，A、B、D三项错误。7读某区域地质剖面图，回答下列问题。（1）图中A为_地貌，B为_地貌。（2）图示区域的盛行风向是_。（3）图中C、D、E岩层形成由早到晚的顺序是_。（4）根据该地质剖面图可知，该地区在地壳演化过程中内力作用主要表现形式为_、_。【答案】（1）风力侵蚀（2）风力堆积（3）北风（4）由先到后依次为：E、D、C（5）地壳运动（6）岩浆活动
