1、陕西省九年级下学期期中化学试题B卷陕西省2020年九年级下学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学方程式符合事实且书写正确的是（ ）A高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3CaO+CO2B用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4CuSO4+H2C工业上冶炼铝：2Al2O34Al+3O2D测量空气中氧气含量：Cu+O2CuO2 . 下列归纳和推理正确的是 （ ）A离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子B点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯C酸碱中和反应一定有水生成，生成水的反应一定是中和反应D碱溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红
2、的液体是碱溶液3 . 某同学梳理归纳以下知识：炼钢、气焊常用CO；分子可分，原子不可分；升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小；能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液；羊毛和涤纶可用燃烧后闻气味的方法进行区别；用湿润的pH试纸测定醋酸溶液的pH，会使得pH偏大，其中正确的个数是A1个B2个C3个D4个4 . 下列事实不能说明金属活动性强弱的是（ ）A金和银在自然界中以单质形式存在B金属钠不能露置于空气中，而应保存在煤油中C空气中铁比铝更容易被腐蚀D不能用铁桶盛放硫酸铜溶液5 . 在彭山江口沉银遗址考古现场，整齐堆放着金册、银册，金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是（
3、）A“真金不怕火炼”说明了黄金的化学性质稳定B上述钱币用金、银、铜而不用铁，从化学角度看主要原因是铁的冶炼困难C自然界有天然的铜、银、金却没有天然的金属铁D常温下验证铁、铜、银三种金属的活动顺序时，至少需一种金属单质6 . 下列关于金属资源保护的做法，正确的是（ ）A及时回收废旧金属B禁止开采金属矿物C禁止使用金属材料D大力寻找并开采金属矿物7 . 下列物质问的转化，不能一步实现的是（ ）AMgCl2NaClBCO2H2OCCaCO3Na2CO3DCH4CO28 . 松江水暖，杨柳吐绿。哈尔滨新区发展在大步向前，众多开复工项目，正在紧张有序地准备着，2019年4月底前开复工项目数达到52个。下
4、列新区建设过程中用到金属材料的是（ ）A锰钢制成的塔吊B环绕新区公园的含有合成橡胶的塑胶跑道C钢筋混凝土桥墩D建设楼房用到的玻璃9 . “垃圾”是放错了地方的资源，应该分类回收生活中放弃的铁锅，铝质易拉罐、铜导线等可以归一类加以回收，它们属于（ ）A有机物B金属或合金C氧化物D矿物10 . 二氧化碳气体既是温室效应的元凶，又是一种潜在的碳资源。实验室里，科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷(一种简单有机物)在催化剂的作用下合成“二氧化碳塑料”。该新型塑料在投入工业生产前，以下不是科学家重点考虑的问题是A如何提高催化剂的催化效率B新型塑料是否可降解C新型塑料的化学性质是否稳定D新型塑料生产是否影响
5、碳循环11 . 2018年，太钢生产出仅有A4纸四分之一厚度的“手撕钢”，其厚度只有0.02mm，这是目前中国最薄的不锈钢。“手撕钢”属于A单质B混合物C有机物D纯净物12 . 如图是某化学反应的微观模型，“”“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是A生成物的化学式可能是NH3B该反应有单质生成C该反应属于复分解反应D参加反应的两种物质分子个数之比为2:313 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A稀释浓硫酸B倾倒液体C测定溶液的pHD过滤14 . 无论是在做化学实验或在日常生活中，我们都应具有安全意识。下列做法符合安全要求的是A厨房炒菜时，油锅着火，立即用锅盖盖灭B发现家中天
6、然气泄露时，立即打开抽油烟机C氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗D使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精15 . 某工业废水中含有一定量的AgNO3和Cu(NO3)2。取一定量的该废水于试管中，向其中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象。下列叙述不正确的是A滤渣中一定有Ag，可能有CuB滤液中一定有Fe(NO3)2，可能有Cu(NO3)2C滤液中加入稀盐酸，一定无明显现象D滤液中可能只有Fe(NO3)216 . 向某AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色溶液，关于该滤渣和滤液有下列四种说法，其中说法正确的有A滤渣中一
7、定有Ag和Fe，一定没有ZnB向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生C向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生D滤液中一定含有Zn（NO3)2，一定不含AgNO317 . 通过化学研究生产出很多材料，下列物质中不属于新材料的是（ ）A医用人造血管B破冰斧柄的玻璃纤维塑料C酒精、汽油D隔水透气的高分子薄膜18 . 下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）A用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气B向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液C向稀盐酸和氯化钠的混和溶液中加入过量的碳酸钠溶液D电解水19 . 下列性质中，属于化学性质的是（ ）A镁条易折断B武德合金的熔点约为69C铜具有良好的导电性D铝能与稀硫酸反应产生气
8、泡20 . 下列选项中的实验所对应图像错误的是A在有无催化剂作用时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B等质量的Fe粉、Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应C向一定体积和浓度的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液二、填空题21 . 下列物质溶于水时，使溶液的温度明显升高的是_，溶液的温度明显降低的是_A蔗糖 B食盐 C硝酸铵 D氢氧化钠22 . 根据A物质和B物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)20时，将35g A物质和35g B物质分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，溶液达到饱和的是_填“A”或“B”)。(2)溶解度曲线A与B的交点P的含义
9、是_。(3)C物质的溶解度如下表，请在上图中描出C物质的溶解度曲线。温度/0102030405060溶解度/g4033272318141023 . 在石墨酒精碳酸氢铵肥皂水大理石等物质中，选择合适的物质填在横线上（1）属于氮肥的物质是；（2）可用作电极的物质是；（3）可用作消毒剂的物质是；（4）可用于区别软水和硬水的物质是24 . 物质的性质决定用途，用途又反映出物质的性质。现有四种气体：O2、CO、CO2、H2，请选择符合题意的气体进行填空（填序号）。（1）能用于灭火的气体是：_（2）能支持燃烧的气体是：_（3）最理想、最清洁的气体燃料是：_（4）本身有毒，但可以用于冶炼金属的气体是：_三、
10、简答题25 . 通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的_离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：_、_等（写二条即可）。（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥_等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：_。（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：_。（4）512汶川大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可
11、靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：_。四、推断题26 . 不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、图2所示（“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示某种物质可转化为另一种物质）（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：乙物质是；写出“乙丙”的化学方程式（2）能正确体现某些物质间变化关系的是（填标号）五、科学探究题27 . 实验探究是学习化学的重要途径。在一次实验探究活动中，老师用酸性锌锰电池与同学们一起进行实验探究，电池内部的结构如图1所示，请你一起参与他们的探究。（查阅资料）（1）金属锌(含有少量的铁)（2）糊状填充物由炭黑、
12、MnO2、ZnC12和NH4Cl等组成（3）有关数据见下表温度/020406080100溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3ZnCl2343395452488541614（实验探究一）老师取适量黑色糊状填充物，按图2所示实验流程进行探究。（1）一致认为溶液A中溶质主要有_（填写化学式；（2）欲从固体M 中得到较纯的MnO2，操作可采用的简便方法是_。（实验探究二）小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。（3）取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中，实验中可观察到的现象是_。（4）下列各组物质混合后，也能生成ZnCl2的有_(填字母序号)。A ZnO
13、与稀盐酸 B Zn与NaCl溶液C Zn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液（5）化学课代表另取一块锌皮放入盛有一定CuSO4溶液的烧杯中，充分反应后得到溶液E和固体F。当溶液E中只含有一种溶质时，该溶质是_（填化学式）；当固体F中只含一种物质时，溶液E中最少含有_种溶质。（6）老师称取6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应，则生成氢气的质量_（填、=）0.2g.（7）某化学活动小组为测定由氧化铜和铜组成混合物中氧化铜的质量分数，取该固体混合物20g，将其加入100g某稀硫酸中，恰好完全反应，测得剩余固体的质量为4g，计算所用稀硫酸中溶质的质量分数_。（计算结果精确到0.1%）28 . 对比、归纳是化学
14、学习的重要方法，请补充完成下列实验报告。（实验目的）探究物理变化和化学变化（实验过程）实验操作实验现象、分析或结论实验一步骤一：取少量硫酸铜晶体放在研钵内观察。现象：晶体为蓝色步骤二：用研杵将硫酸铜晶体研碎现象：_。步骤三：在2支试管中分别放入少量研碎前、后的硫酸铜晶体，并进入少量水，振荡得到澄清的硫酸铜溶液现象：研碎后的硫酸铜晶体溶解的更快。分析：原因是_。步骤四：向上述两支试管中各滴加少量氢氧化钠溶液现象：2支试管中均有蓝色不溶物生成。分析：(1)该反应的化学方程式是_；(2)该对比实验得出的实验结论是_。实验二现象：有部分黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊。分析：(1)粉末由黑色变成红色的过
15、程中发生化学反应的化学方程式是_；(2)上述现象说明木炭和氧化铜发生了化学变化。（实验结论）有他物质生成的变化叫化学变化，没有其他物质生成的变化叫物理变化。29 . 请对以下“检证NaOH是否变质”的实验方法和结论进行评述。方案结论你认为实验方法和结论是否正确你的理由方案一取少量样品溶于蒸馏水，加入无色酚酞，酚酞变红混有Na2CO3_方案二取少量样品溶于蒸馏水后滴入饱和石灰水，有白色沉淀出现。混有Na2CO3_方案三取少量样品溶于蒸馏水后滴入CuSO4溶液，有蓝色沉淀出现混有Na2CO3_六、计算题30 . 某厂生产的产品碳酸钠中混有少量碳酸氢钠。为了测定产品中碳酸钠的百分含量，取100g样品加热（，碳酸钠受热不分解），完全分解生成二氧化碳气体0.22g。求：（1）样品中碳酸氢钠的质量。_（2）样品中碳酸钠的百分含量。_参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、简答题1、四、推断题1、五、科学探究题1、2、3、六、计算题1、
