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    学年甘肃省武威市第六中学高一上学期模块学习检测历史试题.docx

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    学年甘肃省武威市第六中学高一上学期模块学习检测历史试题.docx

    1、学年甘肃省武威市第六中学高一上学期模块学习检测历史试题20142015学年度武威六中第一学期高一历史必修模块学习终结性检测试卷一、选择题(共60分)1、商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国早期政治制度的一大特点是( )A以血缘关系为纽带 B神权和王权密切结合C权力高度集中于商王手中 D决策体现原始民主色彩2、吕氏春秋记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”材料反映了( )A财产继承的原则 B 兄终弟及的传统C任人唯才的要求 D宗法制的基本原则3、 秦始皇说天下共苦战斗不息,以有侯王赖天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息岂不难哉!秦始皇为消除这一担心,而采取的

    2、举措( )A焚书坑儒 B推行郡县制 C强化中央机构 D统一文字4、汉书百官公卿表说:“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,汉因循而不革。”百官中执掌群臣奏章,下达皇帝诏令的是( )A. 丞相 B. 御史大夫 C. 九卿 D.太尉5、皇权与相权的矛盾一直是专制主义中央集权制度的基本矛盾,这一矛盾的基本解决是在 ( ) A唐朝 B北宋 C明朝 D清朝6、图1是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是 ( ) 图1 秦朝与隋唐时期的中央官制示意图 A.唐代中央官吏日渐增多 B.唐代以分散相权而保障君权独尊 C.唐代尚书省权力最大 D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部7、某大学招收研究

    3、生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。一考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是 ( ) A丞相制度妨碍了皇权的高度集中 B丞相制度必然导致社会的动乱C这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中D废除丞相制度,使君主专制达到了新的高度8、 明代内阁和清代军机处的共同之处是( )A统领六部,处理各种政务 B参与决策,并负责朝廷日常事务 C参与机要政务,但没有决策权 D负责各地的军政事务9、伯利克里说:“我们(的政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指( )A雅典成年男性公民 B雅典妇女 C外邦人 D奴

    4、隶10、“陶片放逐法(OstraCism)”,是公元前5世纪雅典等若干古希腊城邦所实施的一项独特的政治法律制度。每年雅典城邦公民大会第6次常务委员会会议期间(12月),常务委员会会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票,以使城邦摆脱影响力太大的人士下面对其叙述,不正确的是( ) A是一种绝对民主的政治制度,在十二铜表法里可得到印证 B把反民主势力置于公民大会的严密控制之下 C是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法 D是克里斯提尼改革的政治措施11、以下图片,说明雅典民主政治( ) A开启了西方民主政治的先河 B维护了奴隶主的统治地位和利益 C只适合小国寡民的城邦 D促进了雅典思想文化的繁荣发展1

    5、2、德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服”,对此,正确的理解是( )A为德国法西斯的对外侵略提供借口 B罗马法具有深远的影响力C罗马是一个酷爱侵略的国家 D罗马法适合所征服的地区13、十二铜表法规定:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。从中反映了罗马法的核心内容是( ) A私有财产神圣不可侵犯 B维护奴隶主贵族利益C法律的公平公正 D债务关系14、下列关于雅典民主制度的说法,不正确的是A.雅典民主制度是特定历史条件的产物 B.雅典民主制度是小

    6、国寡民的产物C.雅典民主政治近乎完美,能够享受到民主的是大多数人D.希腊城邦民主制度使希腊在众多文化领域取得了辉煌成就15、2007年5月,任期未满的布莱尔宣布准备辞去工党领袖、英国首相职务。请根据所学知识预测:布莱尔辞职后()A英国女王伊丽莎白将亲自挑选、任命新首相B英国议会重新举行大选,获多数席位党派的领袖将成为新首相C工党选举的新任领袖将担任新首相D全体英国人民投票选举新首相16、资产阶级民主政体的形式不尽相同,但核心都是由议会掌握了国家的( )A.行政权 B.立法权 C.司法权 D.外交权17、下列关于美国1787年宪法的叙述中,不正确的是( )A确立了三权分立的共和体制 B巩固了国家

    7、政权C否定了奴隶制度和种族歧视 D有利于美国资本主义的发展18、1787年宪法在国家权力结构中突出体现的是( )A分权与制衡 B共和制 C联邦制 D立宪制19、“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”,这句话说明德意志帝国宪法具有( )A、浓厚的封建色彩 B、浓厚的专制主义色彩 C、民主性 D、专制独裁性20、某同学在回答老师提问的“简述法国1875年宪法的内容”时做了如下回答,其中不正确的一项是( )A总统是国家元首和军队最高统帅B议会采取两院制,具有立法权C参议院通过间接选举产生 D总统经众议院同意,有权解散参议院21、下面漫画玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了描绘的是一票赢得

    8、的1875年法兰西第三共和国宪法,有人称其为“从窗缝潜入的共和国”,但是它却出乎意料地发展了70多年之久。这其中最主要的是( ) A对封建势力的荡涤彻底 B与封建君主专制制度、帝制独裁对比,共和体制的确立是历史的进步C它适应了经济发展的要求,为法国资本主义进一步发展奠定了基础D共和派经艰苦斗争,终于掌握了国家政权中的关键职位22、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。中国的人民代表大会制和西方资产阶级代议制度都是其自身历史发展的必然选择,我们发现它们都有一定的共性,即:( ) 两者都是现代国家的管理形式都是由选举产生都是代表民意来行使国家权力,是 公民与国家间的政治纽带两者的权力主体都是全体

    9、人民A B C D23、英国与清政府签订的一个条约中规定:“英人华民交涉词讼,其英人如何科罪,由英国议定章程、法律,发给管事官照办,华民如何科罪,应治以中国之法。”这个规定最主要的影响是( ) A英国人在华犯罪可以逃避制裁 B按英国法律英人犯法难逃罪责C这一规定践踏了中国的司法主权 D在当时历史条件下对双方都有利24马克思称英法第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张,以下各项最能说明这点的是( ) A天津条约迫使清政府允许外国公使进驻北京 B洗劫并焚毁圆明园C以战争为主要手段 D增开商埠,扩大商品输出 25、马克思说:“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”下列对这句话的理解,

    10、正确的是()A鸦片战争激化了中国社会矛盾,导致太平天国运动爆发B太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为C太平天国运动以反对外国侵略为主旨D鸦片战争是太平天国运动爆发的根源26、天朝田亩制度规定“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”。体现了太平天国( ) 绝对平均主义的方案 具有理想主义的色彩 反映了农民阶级的要求和愿望 调动了农民生产的积极性A B C D27、漫画是我们学习历史过程中一种比较生动形象的呈现方式,不同时期的漫画反映了当时的历史现象。下列表述最能体现右侧漫画含义的是( )A巨额赔款加重了中国政府的负担 B外国资本主义控制了清政府的财政收入 C清政府

    11、把沉重的负担转嫁给人民 D中国人民深受帝国主义的压迫 28“从实力上讲,孙中山比起洪秀全来,相差不知几千万里了,而偌大的清帝国,不亡于洪、杨,却被孙文几个口号叫垮了,何哉?”最确切的回答是( )A清政府舆论管制不成功 B三民主义符合历史潮流C革命成功重在舆论宣传 D洪秀全不注意斗争策略29、“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了这种神圣为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史事件是( )A维新变法 B辛亥革命 C新文化运动 D.五四运动30、近代资产阶级民主主义革命家和思想家章炳麟在1905年写了一副对联,上联是:今日幸颐和,明日幸海

    12、子,几忘曾幸古长安,亿兆民膏血轻抛,只顾一人庆有;下联为:五旬割云南,六旬割台湾,此时又割东三省,数千里版图尽弃,每逢万寿疆无。此联抨击的现象主要是( )A西方侵略者的贪婪 B.最高统治者的腐朽 C外交官员的卖国 D.广大人民的麻木二、材料解析( 共40分)31、阅读下列材料回答问题材料一 阿房宫赋:“六王毕,四海一”。 李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”材料二 自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。新唐书记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”材料三 清代一位军机大臣形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫

    13、芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”(1)上述材料中的“秦王”指谁?上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?(2分)(2)根据材料二,概括宰相的主要职责。在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?(8分)(3)根据材料三和所学知识,分析军机处的设置对皇权的加强有何作用?(3分)(4)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。(3分)32、阅读下列材料,回答相关问题:材料一材料二 “古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。公民大会是建立在私有制基础上的奴隶制社会。 许海山主编欧洲历史材料三 代议制是指公民通过选举代表组成代表机关,间

    14、接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。代议制的产生、发展,反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要。在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。资本主义国家的代议机构是国家立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。请回答:(1)材料一中图一和图二体现的决策方式有何不同?图三和图四体现所在国家的政治制度分别是什么?(6分)(2)图一中国古代和图四美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性? 其本质上的区别是什么?(6分) (3)根据材料二和材料三,结合所学知识,比较

    15、古希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式上的不同。(4分)33、阅读下列材料,回答相关问题:(8分) 材料一:1840年英国对中国发动了鸦片战争,有学者在谈到这次战争之后中外交往的历史时曾说:“在鸦片战争以前,我们不肯给外国平等待遇;在以后,他们不肯给我们平等待遇。”材料二:割香港岛给英国;赔款2 100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的关税税率,中国须同英国商定。 材料三:割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,日本轮船可沿内河驶入以上各口;允许日本在中国的通商口岸开设工厂,产品运销中国内

    16、地免收内地税。 材料四:划定北京东交民巷为租界,界内不许中国人居住,由各国派兵保护;拆除北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地;惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏,永远禁止中国人民成立或加入反帝性质的组织,对反帝运动镇压不力的官吏,永不叙用”;改总理衙门为外务部,位居六部之上。以上材料均摘自中国近代现代史上册请回答:(1)材料一中“我们不肯给外国平等待遇”指的是什么?(1分)在近代前期中国军民是如何反抗中国受到的“不平等待遇”的?(2分)(列举两例)(2)材料二、三、四分别出自哪个不平等条约?(3分)几段材料对中国社会发展造成的怎样的影响(2分)20132014学年度武威六

    17、中第一学期高一历史必修模块学习终结性检测试卷答题卡一、选择题(共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、材料解析( 共40分)31、(1) (2分)(2)(8分)(3)(3分)(4)(3分)32、(1)(6分)(2)(6分) (3)(4分)33、(8分)(1) (3分) (2) (5分) 图三:英国的君主立宪制。图四:美国的民主共和制。(2)形式上的共性:权力的制约与平衡。本质区别:美国三权分立体现了资产阶级民主政治的特点,而中国的三省六部制则体现了封建专制统治的特点。 (3) 民主形式:古希腊的是直接民主,近代西方是代议制的间接民主。33、(1)“不肯给外国平等待遇”是指鸦片战争前清政府实行闭关锁国政策。(1分) 反抗:黄海海战、台湾军民反割台斗争、义和团运动、三元里抗英等。(任答两个)(2分)(2)材料二出自南京条约,材料三出自马关条约,材料四出自辛丑条约。(3分) 主线:中国一步步沦为半殖民地半封建社会。(2分)


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