欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    高考物理实验及答案.docx

    • 资源ID:15250644       资源大小:320.80KB        全文页数:29页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    高考物理实验及答案.docx

    1、高考物理实验及答案高考物理实验及答案(已排版直接打印)一、长度的测量1.游标卡尺主尺的最小分度是_,十等分的游标尺上的每一个小等分的长度是_,精度为_.另一种卡尺的精度为0.05 mm,它的游标尺有_个等分刻度,这些刻度的总长度是_,每一刻度与主尺最小刻度相差_mm.2.用游标卡尺测一根金属管的内径和外径时,卡尺上的游标位置分别如图乙和图丙所示.这根金属管的内径读数是_cm,外径读数是_cm,管壁厚是_cm.3.如图给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为_mm.二、验证力的平行四边形定则1.在该实验有三个实验步骤:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上

    2、,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.(3)只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?(1)中是_;(2)中是_;(3)中是_.2.在该实验中,采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差( )A.两个分力F1、F2间的夹角要适当大些B.两个分力F1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互

    3、相钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同3.在做该实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点.下列操作中错误的是( )A.同一次实验过程中,O点位置允许变动B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90,以便于算出合力大小三、研究匀变速直线运动1.电磁打点计时器是一种使用_电源的计时仪器,它的工作电压是_.当电源频率是50 Hz时,它每隔_s打一次点

    4、.2.一学生在练习使用打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能是因为( )A.打点计时器错接在直流电源上 B.电源电压不稳定C.电源的频率不稳定 D.振针压得过紧3.(2005广东高考)如图16-3-2所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,其中s1=7.05 cm、s2=7.68 cm、s3=8.33 cm、s4=8.95 cm、s5=9.61 cm、s6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是_ m/s,小车运动的加速度计算表达式为_,加速度的大小是_ m/s2(计算

    5、结果保留两位有效数字).图16-3-25.在该实验中,图16-3-3所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1 s.图16-3-3(1)根据_可判定小车做_运动.(2)根据计算各点瞬时速度,且vA=_ms,vB=_ms,vC=_m/s,vD=_ms,vE=_ms.(3)在图所示坐标中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=_.(4)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是_,此速度的物理意义是_.四、研究平抛物体的运动1.该实验中每一次都应使小球从斜槽上_的位置无初速滑下,目的是保证_ .2.下列哪些因素会使该实验的误差增大( )A.小球

    6、与斜槽间有摩擦B.安装斜槽时其末端切线不水平C.建立坐标系时,x轴、y轴正交,但y轴不够竖直D.根据曲线计算平抛运动初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远3.某同学在做该实验时得到了如图中的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.则:(1)小球平抛的初速度为_m/s.(g取10 m/s2)(2)小球开始做平抛运动的位置坐标为:x=_cm,y=_cm.4.如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是0.54 cm.已知闪光频率是30 Hz,那么重力加速度g是_m/s2,小球的初速度是_m/s,小球过A点时的速率是_ms.五、验证动量守恒定律1.在该实验中,用小球飞行

    7、的水平距离表示小球的水平速度,其理论根据是_.2.实验时应注意的事项:(1)入射球的质量必须_被碰球的质量,两球的半径应_.(2)安装仪器时,应使斜槽末端保持_,并使两球的球心_,且发生_碰撞.(3)入射球每次从_滚下.(4)找小球落地点时,一定要重复多次,找出小球落地点的平均位置,其方法是_.3.在该实验中,需要用的测量工具有( )A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.弹簧秤4.在该实验中,必须测量的物理量是( )A.入射小球和被碰小球的质量B.入射小球和被碰小球的直径C.入射小球从静止释放时的起始高度D.斜槽轨道的末端到地面的高度E.入射小球未碰撞时飞出的水平距离F.入射小球和被碰小球碰

    8、撞后各自飞出的水平距离5.在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示.下列关于这个实验的说法正确的是( )A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下C.要验证的表达式是m1=m1+m2D.要验证的表达式是m1=m1+m2E.要验证的表达式是m1(-2r)=m1(-2r)+m2六、验证机械能守恒定律1.利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中,下列叙述正确的是( )A.应该用天平称出物体的质量B.应该选用点迹清晰、特别是第一点没有拉成长条的纸带

    9、C.操作时应先放纸带再通电D.打点计时器应接在电压为46 V的直流电源上2.为进行“验证机械能守恒定律”的实验,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器以及复写纸、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键,其中不必要的器材是_;缺少的器材是_.3.右图是该实验中得到的一条较理想的纸带,O点是打上去的第1个点,有关长度在图中已标明.选取N点验证机械能守恒定律,下面列举的计算打N点时重锤速度的计算方法正确的是( )A.vN= B.vN=C.vN= D.vN=4.该实验中,如果以v2/2为纵轴,以h为横轴,据实验数据作出v2/2h图线应是_,图线的斜率表示_.5.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已

    10、知打点计时器所用电源的频率为50 Hz.查得当地的重力加速度g=9.8 ms2.测得所用的重物的质量为1.00 kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图16-6-2所示.把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm.根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于_J,动能的增加量等于_J.(取三位有效数字)图16-6-2七、用单摆测定重力加速度1.对于该实验,下列说法正确的是( )A.摆长应为摆线长加上小球直径B.小球应在同一竖直平面内振动,摆角不

    11、大于10C.计时起点应选小球通过平衡位置时D.用秒表测3050次全振动的时间,计算出平均周期次数1234平均值lTg2.该实验中,要改变摆长多次测量.下面是两个同学设计的实验数据记录表格,表格的设计涉及到对哪些物理量求平均值的问题,其中正确的是_.次数1234平均值lTg=甲 乙3.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,供选取的器材有:带夹子的铁架台带细孔的实心木球带细孔的实心铁球秒表1 m长的细线带毫米刻度的米尺游标卡尺螺旋测微器实验中所必需的器材是_.4如果在本实验中测得的g值偏大,可能的原因是( )A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了C.

    12、开始计时时,秒表过迟按下D.实验中误将49次全振动计为50次5为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l,并测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T的数据,再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线,如图,并求得该直线的斜率为k,则重力加速度g=_.(用k表示)八、用油膜法估测分子的大小1.实验中为什么要待容器中的水稳定后再进行实验? 2.油酸分子直径的数量级在10-10 m,有位同学的测量结果远大于这个数量级,试分析可能的原因.3.用油膜法估测分子的直径的实验中,下列操作有错误的是( )A.将纯油酸直接滴在水面上B.向量筒中滴100滴酒精油酸溶液,读出其体积VC.用试管向水面倒油酸溶液

    13、少许D.在计算油膜面积时,凡是占到方格的一部分的都计入方格的总数4.某学生在用油膜法估测分子直径实验中,计算结果明显偏大,可能是由于( )A.油酸未完全散开B.油酸中含有大量酒精C.计算油膜面积时,舍去了所有不足一格的方格D.求每滴体积时,1 mL的溶液的滴数误多计了10滴5.将1 cm3的油酸溶于酒精,制成500 cm3的酒精油酸溶液,已知1滴该溶液的体积是 cm3.现取1滴该溶液滴在水面上,随着酒精溶于水,油酸在水面上形成单分子油膜层,油膜面积为0.4 m2,由此估算分子直径.6.在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中,设油酸酒精溶液的浓度为每104 mL溶液中有纯油酸6 mL,用注射器量

    14、得1 mL上述溶液中有液滴50滴,把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描出油膜的轮廓,随后把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图16-8-1所示,坐标纸中正方形小方格的边长为20 mm,求:(1)油酸膜的面积是多少?(2)每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是多少?(3)根据上述数据,估测出油酸分子的直径.九、用描迹法画出电场中平面上的等势线1.在用电流场模拟静电场描绘电场中等势线的实验中,所用的器材除了木板、白纸、复写纸、圆柱形电极、导线、电池、电键外,还必须有_、_和_.2.在用电流场模拟静电场描绘电场等势线的实验时,在下列所给出的器材中,应该选用的是_(用

    15、器材前的字母表示).A.6 V的交流电源B.6 V的直流电源C.100 V的直流电源D.量程00.5 V,零刻度在刻度盘中央的电压表E.量程0300 A,零刻度在刻度盘中央的电流表在实验过程中,要把复写纸、导电纸、白纸铺放在木板上,它们的顺序(自上而下)是_,_,_.在实验中,按下电键,接通电路,若一个探针与基准点O接触,另一探针已分别在基准点O的两侧找到实验所需要的两点a、b(如图16-9-1),则当此探针与a点接触时,电表的指针应_(“左偏”“指零”或“右偏”);当此探针与b点接触时,电表的指针应_(“左偏”“指零”或“右偏”).3.在“电场中等势线的描绘”实验中,提供了下列操作步骤,将正

    16、确的步骤按顺序号填在下面的横线上:_或_.4.在电场中等势线描绘的实验中,先在导电纸上画出电极a、b(模拟点电荷)的连线,在连线上取间距大致相等的c、d、e、f、g五个点,如图所示,G为灵敏电流计,甲、乙为两探针,则实验中,应是( )A.探针甲不动,移动乙 B.探针乙不动,移动甲C.电流计示数为零时说明电流计断路 D.图中虚线表示电场线十、练习使用示波器1.本实验中,某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑,为此,他进行了如下操作:首先将辉度调节旋钮逆时针转到底,竖直位移和水平位移旋钮转到某位置,将衰减调节旋钮置于1 000挡,扫描范围旋钮置于“外x”挡.然后打开电源开关(指示灯亮),过2 min后

    17、,顺时针旋转辉度调节旋钮,结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好).那么,他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑( )A.竖直位移旋钮 B.水平位移旋钮C.聚焦调节旋钮 .辅助聚焦旋钮2.用示波器观察某电压信号时,发现屏上的图像不稳定.那么,怎样调节才能使图像稳定? 3.欲使屏上出现一条竖直亮线,应怎样调节示波器? 4.若屏上显示的是一亮度很低、线条较粗且模糊不清的波形.(1)若要增大显示波形的亮度,应调节_钮;(2)若要屏上波形线条变细且边缘清晰,应调节_钮;(3)若要将波形曲线调至屏中央,应调节_与_钮.5用示波器观察图a所示信号源的波形.(1)若此信号源发出的波形是正弦交流信号,应将信

    18、号源的a端与示波器面板上的_接线柱相连,b端与_接线柱相连;(2)若示波器所显示的输入波形如图b所示,要将波形上移,应调节面板上的_旋钮;要使此波形横向展宽,应调节_旋钮;要使屏上能够显示3个完整的波形,应调节_旋钮.图a 图b十一、用多用电表探索黑箱内的电学元件1.用多用电表测直流电压U和测电阻R时,若红表笔插入多用表的(+)插孔,则( )A.测U时电流从红表笔流入多用表,测R时电流从红表笔流出多用表B.测U、测R电流均从红表笔流入多用表C.测U、测R电流均从红表笔流出多用表D.测U时电流从红表笔流出多用表,测R时电流从红表笔流入多用表2.用多用电表的欧姆挡测电阻时,下列说法中正确的是_.(

    19、填字母代号)A.多用电表的指针右侧达满偏时,被测电阻值最大B.多用电表的指针指示零欧时,说明通过被测电阻的电流最大C.测电阻前,把面板上的选择开关置于相关的欧姆挡上,将两表笔的金属杆直接短路,调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在电流的最大刻度处D.用欧姆表的R10 挡时,指针指在刻度2040的正中央,则被测电阻的阻值为300 E.测量前,待测电阻跟别的元件和电源断开F.用欧姆表的R100 挡测电阻时,若指针指在0 处附近,则应换用R1 k挡3.使用中值电阻为25 (1挡)的多用电表测量两个定值电阻(阻值约为R1=20 和R2=30 k).在下列一系列操作中,选出尽可能准确地测定各阻值、并符合多用电表

    20、使用规则的各项操作,按合理的顺序填写在横线的空白处:A.转动选择开关置于“1 k”挡进 B.转动选择开关置于“100”挡C.转动选择开关置于“10”挡 D.转动选择开关置于“1”挡E.转动选择开关置于“OFF”挡F.将两表笔分别接触R1两端,读出R1的阻值后随即断开G.将两表笔分别接触R2两端,读出R2的阻值后随即断开H.将两表笔短接,调节调零旋钮,使指针指在刻度线右端的“0”刻度所选操作的合理顺序是_.4.如图所示为多用表欧姆挡的原理示意图,其中电流表的满偏电流为300 A,内阻rg=100 .调零电阻最大值R=50 k,串联的固定电阻R0=50 .电源电动势E=1.5 V,用它测量电阻Rx

    21、,能准确测量的阻值范围是( )A.30 k80 k B.3 k8 kC.300 800 D.30 80 5.实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到R100 挡,分别测它们的正、反向电阻加以鉴别:测甲元件时,R正=R反0.5 ;测乙元件时,R正=0.5 ,R反=100 ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5 ,接着读数逐渐增大,最后停在100 上.则甲、乙、丙三个元件分别是( )A.电容、电阻、二极管 B.电阻、电容、二极管C.电阻、二极管、电容 D.二极管、电阻、电容6.如图16-15-10所示,黑盒中有一个单向导电元件,当元件中电流沿箭头方

    22、向时,单向导通,其电阻为零;反之,则截止,反向电阻无穷大.还有两个阻值均为1 k的电阻,它们与黑盒的接线1、2、3接成电路,用多用表的电阻挡对这三个接线柱间的电阻进行测量,得到的数据如表格所示,那么黑盒中的线路是下面电路中的哪一个( )黑笔触点112红笔触点231表头读数00.5 k2 k图16-15-10 十二、描绘小电珠的伏安特性曲线1.灯丝的电阻率随温度的升高而_,所以,在电珠不发光时与正常发光时相比较,_时电阻大.一个电珠接入电路后,从不发光逐渐增加亮度,直到正常发光的过程中,灯丝的电阻将怎样变化?_.2.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中,所需的器材如图16-10-2所示,根据图

    23、16-10-1 所示的电路图,以笔画线代替导线,将实物连接好. 图16-10-1 图16-10-23.(2004上海高考)小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象,用实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压):I/A0.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50U/V0.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00(1)在下框中画出实验电路图.可用的器材有:电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围010 )、电源、小灯泡、开关、导线若干.图16-10-5(2)在图16-10-5中画出小灯泡的UI曲线;(

    24、3)如果一电池的电动势是1.5 V,内阻是2.0 ,将本题中的小灯泡接在该电池两端,小灯泡的实际功率是多少?(简要写出求解过程;若需作图,可直接画在第(2)小题的方格图中)十三、测定玻璃的折射率1.根据“测定玻璃砖的折射率”实验的要求,请回答下列问题:1)某同学完成了实验的准备阶段,在图中的线段AO上竖直地插上大头针P1和P2,此后,该同学准备在bb一侧插上大头针P3和P4,则插P3和P4的要求是:_ _;(2)在实验中,有两位同学各设计了一个记录表格,而且都已完成了计算,根据他们设计的表格所反应的信息,判断他们论证做得是否正确.甲同学设计的表格是:次数入射角Isini折射角rsinrn130

    25、0.50020.90.3571.401.402450.70730.50.5081.393600.86638.00.6161.41乙同学设计的表格是:次数123角平均值正弦值n入射角i304560450.7071.42折射角r20.930.538.028.80.497上述两位同学做得正确的是_.(填“甲”或“乙”)2.某同学要测定如图16-17-2所示的楔形厚玻璃的折射率,大头针P1、P2已插在图中直线AO上,透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线的方向,直到P1的像被P2的像挡住,再在观察的这一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P1、P2的像和P3,记下P3、P4的位置.那么大头针P3、P4可能插在( )A.直线Oa上 B.直线Ob上 C.直线Oc上 D.直线Od上3.某同学做测定玻璃折射率的实验时,用他测得的多组入射角i与折射角r作出sinisinr图象如图所示,下列判断正确的是( )A.他做实验时,研究的是光线从空气射入玻璃的折射现象B.玻璃的折射率为0.67C.玻璃的折射率为1.5D.玻璃临界角的正弦值为0.674.某同学在完成了测玻璃砖折射率的光路图后,由于没有量角器,他采用


    注意事项

    本文(高考物理实验及答案.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开