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    河北省张家口市蔚县学年八年级上学期期末学业水平测试生物试题.docx

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    河北省张家口市蔚县学年八年级上学期期末学业水平测试生物试题.docx

    1、河北省张家口市蔚县学年八年级上学期期末学业水平测试生物试题河北省张家口市蔚县2020-2021学年八年级上学期期末学业水平测试生物试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A温度太低 B没有胚乳 C缺少空气 D胚被破坏2玉米种子萌发时,细胞进行呼吸作用所分解的有机物来自()A整个种子 B整个胚 C胚的子叶 D种子中的胚乳3下列哪项不是根尖成熟区的特点()A细胞分裂最快 B表皮细胞向外突出形成根毛C是吸收水分和无机盐的主要部位 D中央有输导组织4下列生活现象中,属于植物细胞吸水的是()A糖拌西红柿,盘子里会出现很多水 B施肥过多,植物出现“烧苗”C

    2、用盐腌菜,菜会变软 D把发蔫的黄瓜泡到清水里,黄瓜变硬挺5在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,这样做的目的是:()A防止生长过慢 B减少病虫害 C促进营养生长 D促进侧芽生长6在下列植物的生长过程中,需多使用钾肥的是()A玉米、芹菜 B甘薯、马铃薯 C大葱、韭菜 D白菜、萝卜7植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是()A叶原基和芽原基 B生长点和芽原基C生长点和叶原基 D生长点和芽轴8以下措施不能起到增强大棚中植物光合作用的是()A通入适量的二氧化碳 B合理密植C通入适量的氧气 D间作套种9下列哪一项叙述不是有关蒸腾作用对植物生活的意义?A散失热量,降低植物体的温度B促使水和无机

    3、盐从根上升到叶C促使根从土壤中吸收水分D增加大气湿度,调节气候10下列叙述中与骨结构坚而不重的特点无关的是()A骨松质疏松 B骨膜内含丰富的血管C骨密质坚硬 D中央为骨髓腔,呈管状11当你做屈肘动作时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是()A收缩、收缩 B舒张、舒张C收缩、舒张 D舒张、收缩12下列属于动物行为的是()A猫有白猫和黑猫 B蜜蜂在花丛中“跳舞”C小牛逐渐长成大牛 D鲸鱼“喷水”13社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是()A池塘中的一群青蛙 B果盘上的一群苍蝇C森林中的一群狒狒 D花盆下的一群鼠妇14“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗句中描

    4、写的鸟类的行为是()A社会行为 B取食行为 C防御性为 D繁殖行为15下列全都属于先天性行为的一组是A狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途 B猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌C蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏 D望梅止渴、谈虎色变、大雁南飞16对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是()A都用孢子繁殖后代 B都有遗传物质C都能独立生活 D都是单细胞生物17很多长沙人爱吃酸辣米粉,其中的酸菜制作需要利用哪种微生物()A酵母菌 B乳酸菌 C枯草杆菌 D醋酸杆菌18下列疾病或病害,不是由病毒引起的是()A艾滋病 B禽流感C非典型性肺炎 D足癣19细菌、真菌等微生物对于自然界的主要作用是()A分解无机物 B导致人和动植物患

    5、病C促进物质循环 D合成有机物20在夏天,香蕉、西瓜、香梨等水果容易腐烂变质,引起这一现象的根本原因是()A含水量和含糖量过高 B细菌和真菌等微生物的入侵C贮藏方法不正确 D过度使用化肥、农药二、填空题21_是根生长的主要部位,它对根的生长有重要作用.因此在移栽植物时,应注意保护。22植物体内的水分以状态从中散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。23绿色植物通过_为生物圈所有的生物提供了食物和_;维持了生物圈中的_平衡;促进了生物圈中水的循环。24骨由骨膜、骨质和_三部分组成。骨坚而不重、_的性质使其适于动物身体支撑和运动。25细菌的个体微小,极易被各种媒介携带;进行_生殖,速度快,数量多;能形成休

    6、眠体_,对不良环境有较强的抵抗力,而且能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌。三、综合题26如图为某豆科植物的一生,请根据图示回答问题(1)图B主要是由图A中标号_所示部分发育而来的。(2)图A到图B过程所需的环境条件有:适宜的温度、适量的水分和_。(3)从图D到图E过程需要经过开花、传粉和_等重要的生理过程,D图所反映的传粉方式为_。(4)E(果实)是由D图中的_发育而成的。27如图为噬菌体和神经细胞的结构模式图(1)无细胞结构的是_(填“A”或“B”)图,它是由标号所示的_外壳和标号所示的_构成。(2)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,神经细胞没有起保护和支持作用的_等结构。(3)B图中与A

    7、图标号所示结构功能相似的是标号_所示结构。28下图表示人骨中某种物质在各年龄段含量的变化:(1)请判断这类物质是_。(2)当骨受到外力冲击时,最容易发生骨折的是_阶段。(3)骨的柔韧性、弹性较大的时期是图中的_阶段。这一年龄段的人一定要注意_。(4)骨中除了这种物质外,还有另外一种物质,它主要是使骨具有硬度,这种物质是_。四、实验探究题29如图所示,甲广口瓶内装有萌发的种子,乙广口瓶中装有未萌发的种子;甲暖水瓶内装有萌发的种子,乙暖水瓶中装有煮熟的种子。一段时间后,观察现象。将燃烧的蜡烛分别深入甲、乙两个广口瓶内,_瓶内的蜡烛较快熄灭,说明此瓶内_消耗较多。与周围环境的温度相比,甲暖瓶内的温度

    8、_(填“升高”“降低”或“不变”),乙暖瓶内的温度_。若往两个甲瓶内倒入澄清的石灰水,将会发生的现象是_。参考答案1D【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】大米在加工过程中破坏了胚,胚不完整,而萌发的种子的胚必须是完整的。因此,将大米播种到地里,大米不能萌发的主要原因是胚被破坏,不完整。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。2D【分析】种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶(或胚乳)

    9、得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】玉米属于单子叶植物,子叶1片,其营养物质主要储存在胚乳中,种子萌发时,胚芽、胚根和胚轴从胚乳内获取营养物质,因此玉米种子萌发时,细胞进行呼吸作用所分解的有机物来自胚乳。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程。3A【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;分生区被根冠包围着

    10、,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。【详解】A、分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,成熟区细胞不具有分裂能力,A符合题意。BCD、成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分

    11、和无机盐。所以表皮细胞向外突出形成根毛、是吸收水分和无机盐的主要部位、中央有输导组织,都是根尖成熟区的特点,BCD不符合题意。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握根尖成熟区的特点。4D【分析】植物细胞吸水的原理是:当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时,植物细胞吸水;当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水。【详解】糖拌西红柿,盘子里会出现很多水、施肥过多,植物出现“烧苗”、用盐腌菜,菜会变软,这些现象都说明了植物细胞液浓度都小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水,A、B、C不符合题意。把发蔫的黄瓜泡到清水里,黄瓜变硬挺,这个现象说明了细胞液浓度大于周围清水溶液的浓度时,细胞吸水,D

    12、符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水、失水的原理。5D【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。【详解】如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以,种植棉花时,为了多长侧枝,从而多开花结果,常摘掉枝条的顶芽。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理。6B【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、

    13、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。【详解】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。因此,种植大葱、芹菜、白菜、韭菜等吃枝叶的植物要多施氮肥;玉米等以果实为主的植物要多施含磷的无机盐;马铃薯、甘蔗、萝卜中储存有大量的有机物,种植此类植物要多施含钾的无机盐。故选:B。【点睛】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握。7B【分析】叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、

    14、芽原基、幼叶。如图:【详解】由图可知:生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。因此叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是生长点和芽原基。故选:B。【点睛】分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。8C【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。【详解】二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,A正确。合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照,是提高单位面积内农

    15、作物产量的一个重要措施,B正确。氧气是呼吸作用的原料,增加氧气促进了呼吸作用,促进了有机物的分解,作物就减产,C错误。间作套种能使植物最大程度的接受阳光,充分进行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有机物,增加产量,D正确。故选C。9D【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。植物体通过蒸腾作用,对于植物体自身来说的作用是:降低叶的温度,减少阳光对叶的灼烧;促进水和无机盐在体内的吸收和运输;对自然界的作用是:提高空气的湿度,增加降水,调节气候;降低了植物周围的温度。【详解】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。植物体通过蒸腾作用的意义对于植物体自

    16、身:降低叶的温度,减少阳光对叶的灼烧;促进水和无机盐在体内的吸收和运输。对自然界的作用:提高空气的湿度,增加降水,调节气候;降低了植物周围的温度。因此选项A、B、C、D均是蒸腾作用对植物自身的意义;而选项D是对自然界的意义。故选:D。【点睛】解答此题的关键是知道蒸腾作用的意义。10B【分析】骨的基本结构如图:【详解】骨松质质地疏松有空隙,骨密质质地坚硬致密,人体内的骨髓位于骨髓腔中,骨髓腔成管状。长骨的管状结构就像是人骑的自行车大梁一样,轻便而又牢固,其结构与人的运动功能是相适应的。由此可见骨膜里血管中血液能营养骨,与骨的坚而不重特点无关。故选:B。【点睛】此题考查骨的结构和功能有关知识点,注

    17、意结合图形记忆。11C【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。在做屈肘动作时,肱二头肌收缩状态,肱三头肌舒张状态;在做伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。因此选项C符合题意,故选C。【点睛】明确人体运动的实现是由多组肌肉的协调作用,才能完成。12B【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物

    18、行为。【详解】猫生下的小猫中有白猫和黑猫,这是变异现象,不属于动物行为,A不符合题意。蜜蜂在花丛中“跳舞”,是通过动作在传递信息,属于动物行为,B符合题意。小牛逐渐长成大牛,体现了生物能生长的特征,不属于动物行为,C不符合题意。鲸鱼“喷水”是在呼吸,不属于动物行为,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。13C【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。【详解】池塘中的一群青蛙、花盆下的一群鼠妇、果盘上的一群苍蝇,没有明确的分工,没有形成一定的组织,也没有等级,因此不属于社会行为,A、B、D不符合题意。森林中的

    19、一群狒狒群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为,C不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是社会行为的特点。14D【分析】鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢-求偶-交配-产卵-孵卵-育雏,其中所有鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵。【详解】社会行为主要是指同种动物群体内的集体合作的行为,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级,A不符合题意。取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,B不符合题意。防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体

    20、防御等,C不符合题意。生殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“泥融飞燕子”是指泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。所以是燕子繁殖过程中的筑巢行为,D符合题意。【点睛】鸟卵的繁殖行为是经常考查的问题,同学们一定要牢固掌握。15C【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A、老马识途、老马识途属于学习行为,飞蛾扑火属于先天性行为,A错误。B、鹦鹉学舌属于学习行为,猫捉老鼠、蜻蜓点水、属于先

    21、天性行为,B错误。C、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏都是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为,C正确。D、望梅止渴、谈虎色变、都属于学习行为,大雁南飞属于先天性行为,D错误。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。16B【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】细菌的繁殖方式是分裂生殖,真菌是孢子生殖,病毒是

    22、自我复制,A错误。细菌有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌有细胞核;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。因此细菌、真菌、和病毒的体内都含有遗传物质,B正确。病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,C错误。细菌都是单细胞的,而真菌有单细胞的也有多细胞的,如单细胞的酵母菌,多细胞的霉菌,并苏没有细胞结构,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌、病毒的结构特点。17B【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作泡菜,酸奶要用到乳酸菌。【详解】酵母菌发酵分解葡萄糖产生二氧化碳;酵母菌在无氧的条件下会把葡萄糖转变为酒精;人们利用酵母菌制面包、

    23、制酒,A不符合题意。制作酸菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,B符合题意。营腐生生活的枯草杆菌能分解食物中的有机物,使食物腐烂变质,C不符合题意。制醋要用醋酸杆菌,发酵产生醋酸,D不符合题意。【点睛】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现,注意掌握,并能应用于实际的生活中。18D【分析】此题考查的是疾病的起因和传染病。【详解】艾滋病、禽流感、非典型性肺炎都是由病毒引起的,具有传染性和流行性的特点,属于传染病,而足癣是由真菌引起的,不是由病毒引起的。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道病原体与传染病的病因。19

    24、C【分析】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间。【详解】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间;在自然界的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。细菌和真菌能够分解有机物,变成无机物;营寄生生活的细菌和真菌会导致动植物和人患病;大多数细菌和真菌不能制造有机物。故C符合题意。【点睛】关键点:细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中

    25、的物质循环。20B【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的有机物,生长和大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,夏天温度较高,食物、水果中的细菌、真菌繁殖加快,食物中细菌真菌数量大量增加繁殖,进而分解食品中的有机物,导致食品的腐败变质。【点睛】食品腐败变质的原因。21根尖【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,是根生长最快的部分。【详解】根冠位于根的顶端,属于保护组织,具有保护作用。分生区被根冠包围着

    26、,属于分生组织,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力。成熟区也叫根毛区;表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。因此根尖是根生长的主要部位,它对根的生长有重要作用。因此在移栽植物时,应注意保护。【点睛】解答此类题目的关是熟记根键尖的结构特点。22气体;植物体【解析】【分析】植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用。【详解】蒸腾作用是指:水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,它主要由叶片进行,气孔

    27、的张开、闭合控制着蒸腾作用,气孔的开闭又受环境的影响。【点睛】解答此题的关键是知道绿色植物的蒸腾作用。23光合作用能量碳氧【分析】绿色植物在生物圈中的作用:是食物之源;能稳定大气中碳氧平衡;能稳定生物圈的水循环等,据此分析解答。【详解】绿色植物通过光合作用制造有机物,释放氧气,为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气;绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气,能够维持大气中的碳氧平衡。所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳-氧平衡。【点睛】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点,要理解掌握。24骨髓硬而不脆【分析】骨的基本结构如图:【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。骨膜是

    28、一层致密的结缔组织膜,它上面有丰富的血管和神经。血管为骨组织提供营养,骨膜内层有成骨细胞,与骨长粗和骨折后的修复有关,而骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关;在骨的骨髓腔内有骨髓,在幼年时期,骨髓是红色的,成年后,骨髓被脂肪取代成为黄色,一般情况下,红骨髓具有造血功能;骨质包括骨密质和骨松质。骨密质质地坚硬致密,骨松质质地疏松有空隙,骨密质、骨松质结合的骨质结构使骨坚而不重,且骨因含有比例适当的有机物和无机物硬而不脆,这两点性质使骨适于动物身体的支撑和运动。【点睛】解答本题关键是要熟悉骨的基本结构和各部分的特点、功能。25分裂芽孢【分析】根据细菌的个体十分微小,进行分裂生殖,当环境不利时可以形成芽

    29、孢以抵抗恶劣的环境。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。【详解】细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长。细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。在环境适宜的时候,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。【点睛】知道细菌分布广泛的原因是细菌个体小,细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。26充足的空气受精自花传粉子房【解析】【分析】图示A中各结构的名称是:胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,胚。【详解】(1)图示A中各结构的名称是:胚轴、胚芽、胚根、子叶、种皮、胚。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成、种子萌发时,胚芽将来发育成茎和叶;子叶储存营养物质;胚轴将来发育成连接茎和叶的部分;胚根将来发育成根,因此胚是新植物体的幼体。(2)图示AB是种子萌发的过程,种子萌发的外界条件指适宜的温度、适量的水分、充足的空气。(3)雄蕊花药里的花粉散落出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉,雄蕊花药里的花粉,经过风力,水


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