1、六教学过程（一）、讲解导入新课同学们我们是21世纪的主人是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长；在幸福。温暖的家庭里。受到父母和家人的关心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任是跨世纪的新苗。可是我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此学习安全知识保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。板书课题：安全（二）、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要在校园里也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故：高空抛物砸到同学。在教学区打闹撞到了同
2、学出现不应有的事故。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。（三）、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告不乱动；在校园里应当注意哪些安全？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动要遵守纪律、听从指挥按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀
3、具）。在厕所里应该注意哪些安全？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑小便入池；不推不挤不跑不叫慢蹲慢起严防跌倒。4。体育课应注意哪些安全？要在老师的指导下有秩序地活动注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。（四）、学会自救。1、说一说：日常生活中你们还会遇到什么危险？当危险发生时你应该怎么做？师板书：学会自救和求助2、演一演：目的：考考学生在危险中如何自救和求助。（1）师生互演：红红放学了在校门口等妈妈来接这时一位阿姨走过来准备接她回家。（情境表演：生看、评价）（2）生生互演：遇到下面情况你该怎么做？A、上学路上遇到拆楼房。B、放学了同学叫你去河边游泳。C
4、、放学路上遇到坏人勒索。D、推门进家闻到一股浓浓的煤气味。E、一个人在家有位叔叔来修水管。F、炎热的夏天放学回家的路上一位同学发生中暑。（立即将病人抬到阴凉的地方让患者仰卧解开衣扣可同时用扇子扇风帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴也可用凉水轻轻地喷洒。）自由找好朋友分组进行表演。小组演示：生观看、评价。3、认一认：（1）、书中的安全标志各表示什么？（2）、你还知道哪些安全标志？（学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志向同学进行介绍。4、贴一贴：师生分别拿出自己收集的安全标志首先让学生辨认代表什么意思然后再贴到黑板上。小结：认识了一些常用的安全标志我们可以避免许多事故的发生课后还可收集更多的
5、安全标志拿来与同学或家人交流使自己懂得更多的安全常识。（五）、作业巩固写一篇学习心得自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论还有哪些应注意的事项。2、师生共同回顾应注意的安全事项。3、同桌互相提问应注意的事项。4、将重点条目抄记在笔记本上。（六）、总结：学校安全人人讲安全学校个个赞。安全知识时时记注意安全处处提。同学们请珍爱这仅有的一次生命吧从小学会自护方法将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟扬起生命之帆在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。同学们要时刻记住时代召唤跨世纪人才
6、而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了日常生活中一定要注意安全学会保护自己让我们增强“自护”能力共创“平安校园”。（七）、拓展延伸小朋友仔细听安全常识有本经时时注意言和行家长老师才放心。过马路眼要明一路纵队靠右行车辆靠近早避身举手行礼表深情。拐弯处莫急跑以防对方来撞倒夜晚走路更小心不碰墙壁不碰钉。照明电不要玩千万不能摸电线电线处处有危险用电常识记心间。家来人不认识接待不可太随便哄你出门找爹妈他就趁机来做案。青少年莫玩火星星之火可燎原烧了房子烧了山一不小心要坐监。不打架不骂人文明礼貌树新人德智体美全发展人人争当接班人。说安全道安全安全工作重泰山教师学生齐参与校内校外享平安。（八）学习反思从品德与生活
7、教材应该具有“生活性、开放性、活动性”的基本特点出发并结合学生生活实际让学生主动参与整个教学活动让学生在活动中获得体验具有很强的实践性。每一次的教学实践活动都让我有新收获新体验。从学生的生活实际出发设计适合学生年龄特点的教学活动使学生在教学活动中获得体验懂得远离危险遇到危险如何自救自助和求助从而健康、安全、快乐地成长。校园安全教育教案2教学目的：让学生学习安全知识保证校内活动的安全。活动过程：（一）导入：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是我们却经常听到一
8、些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；同学们白天的大部分时间是在学校度过的因此学习安全知识保证校内活动的安全是很重要的。（二）讨论以下问题：1、你们在使用学具时发生过那些危险？还有哪些不够安全的如何防止危险？2、课间活动要注意哪些安全问题呢？3、你们在体育课上的着装安全吗？你参加的哪些运动具有危险性呢？4、你知道参加校园劳动时应当注意哪些安全问题吗？（三）学生进行选择题比赛1下课了不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4上下楼梯怎样行：右行。左行。左右行都可以。师说：同学们都很聪明那就希
9、望同学们在学校能自觉遵守安全规则。（五）小组学习并操练自救常识。A、参加室内活动要牢记安全出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱服从指挥保护要害弯腰撤离B、人混乱时要靠在墙壁或固定物加强自我保护。（六）教师小结愿同学们乘上安全之舟扬起生命之帆在知识的海洋里乘风破浪。校园安全教育教案3教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通理解遵守道路交通意义和重要性明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则做安全的小使者。教学过程一、上学放学路上。教师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口当你行进是
10、都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。（一）学生途经情况分析。我们班共有36名同学家住高溪组13人离学校大约3千米路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口两个急转弯和两次上下坡地形比较复杂而且路面只有4。5米宽水泥硬化的乡村公路这条公路从大里峰至大青长约21千米是条林业路每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次；家住屯上组9人。因此同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话随时都会发生交通故事的可能酿成无法挽回的后果。（二）在路上要注意的问题。1、道路行驶要靠右行都要配戴小黄帽不能随心所欲忽左忽右走路要眼看前方排纵队不能互
11、相并排行走更不能在路上追路、嬉戏。2、不能追逐车辆或向车上投掷物品如：石子、泥团、饮料瓶等不能随便搭乘过往的车辆。3、回赤米坑小组的同学除了走公路外还要沿河走2千米的山路山路内侧靠山、外侧沿河路面宽约2。5米偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心除了用眼外还要用耳弯道处要先听再行没有听到车声都要靠山边行走雨天必须要派人来学校接。4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。（三）课堂发言。1、由学生自由发言讲路上经历让他们自己表述
12、存有安隐患的地方。2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好谁做的还不够。3、今后该怎样做。校园安全教育教案4教学目标1使学生明白校内安全的重要性知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害应该怎样去防范。2 知道在课间活动中要按顺序、守规则。3 能用正反事例说明课间活动要守秩序。4使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序大家才能愉快又安全。教学重点：使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。教学难点：为什么校内活动要守秩序。 课前准备：1让同学们收集有关校内发生的不安全事故。2选好及训练班会主持。3了解一些校纪校规。教育过程：一、
13、课间活动的安全教育（一）校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）1 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2 学生饮食、就餐的安全隐患。3 学生交通安全隐患。4 校园隐性伤害的隐患。（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1上下楼梯要注意什么？（可请学生举手让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 ）（1） 不要因为赶时间而奔跑。（2） 在人多的地方一定要扶好栏杆。（3） 整队下楼时要与同学保持一定距离。（4） 上下楼时不要将手放在兜里。校园安全教育教案5通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起树立牢固的安全意识。一、乘车同学们衣、食、住
14、、行是人们日常生活不可缺少的“东西”那么这节课就“行”来谈谈。（一）在我们这里行有步行和乘车两种随着现化道路交通的飞速发展如今我县“道路硬化”村村通已基本普及人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题：1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下只能乘坐班车或专线车不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置千万不可将头或手伸到窗外特别是两车交会时更不将头伸至外观看。2、乘车时上下车要让车子停稳后才能上下车心须要养成先下后上的习惯遇到老人或孕妇要主动让座。3、如果乘坐家人的摩托车出行不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架并要随时提醒骑车人不能太快弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机以免分散注意力造成不测。4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。5、如节假日进城上街要走人行道横穿街道时一定要走斑马线并要左右观看待没车时快速通过。（二）课堂议论。1、让全体同学畅所欲言发表自己的想法。2、学生之间可互相补充对照自己的不足还存在什么安全隐患。3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。（三）教师总结语（略）
