1、六年级英语总复习计划 2019年小学六年级英语毕业班复习计划 复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成小学阶段的学习任务，能在毕业考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。下面就我们学校的实际情况谈一谈我的复习设想。 1、现状分析我现教六年级两个班的英语，在学习方面：俩个班的英语总体水平差不多，特优的学生较少，水平中等居多，差生非常的差。在管理方面，在培优的同时要有针对性的抓好学困生，做到全面共同进步，。2、学生管理 （1）学习管理方面1、加强课堂管理，提高40分钟课堂效率。2、对学生进行分层管理，培养特优生，除了课堂还要针对性的布置一些课外辅导，引导他们自学，
2、解答疑难问题，让他们有更高层次的发展。3、学困生，加强基础知识的辅导，鼓励为主，多关心帮助他们，知道改变学习方法。4、集中抓好边缘生，临界生。（二）、学生心理管理 1、现在六年级的学生12岁，进入青春期、叛逆期，思想较为复杂。特别是男生，还有些学生后半期容易产生厌学情绪，正确进行思想开导，把心思集中到学习上来，认识到升学考试的重要性。改变懒散的态度。2、除了学习的竞争之外，也是心理素质的考验，前半段时间应鼓励学生提高竞争意识，后半段应消除紧张情绪，让学生以良好的心态参加考试。 3、英语复习 第一轮复习单词、词组及重点句型：（时间从5月31日至6月5日）单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的
3、基础差，习惯差的现状，我们准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。1、按词性归类复习单词。2、按所含元音字母及字母组合归类复习单词。3、按词汇表复习单词。（备注：四会单词、词组先集中复习，在分散在后面的每一节课中进行听写反馈）4、过好词组关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习单词的同时一起复习词组让学生在复习单词的同时掌握词组构成的规律。5、过好句子关。句子是学习英语的重点。通过几年的学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，
4、因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。（1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。（3）根据话题分板块复习后，在后面每天的上课的课前进行3-5分对话练习。6、过好阅读关。我们在复习阶段可以通过大量阅读来扩展学生的知识，培养他们的语感。阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，在复习过程中我准备充分运用书中的一些语篇，把它作为英语阅读复习的载体，并有效利用六年级课后的appendix,让学生做到精读和略读相结合。对于学困生来说，我的要求是能看懂，理解书本上的语
5、段。 总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。第二轮分项复习阶段（时间从6月6日至6月17日） 主要针对前期整理的分类复习资料及练习进行先讲解再练习的复习方式。要求突出重点，牢固掌握。在这一阶段复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，而是遵循精讲多综的原则，做到讲练评结合。既要教学生解题要领，帮助学生理解题目与题目之间的联系，同时又针对往年题型强化训练，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三。 第三轮综合复习阶段：（时间从6月18日至考试）主要做一些综合试卷及有针对性的讲评。 （1）以听说读写为
6、主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。要让学生多读，利用课余时间，以培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。 （2）不要把复习课仅作为练习课。注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。（三）严抓每一次的测验，层层过关
7、（四）注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同层次的提高和收获。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上，对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。同时提倡同学间的互帮互助。因为每个班级都有一些英语学得很轻松的学生，如果能把这个资源有效地利用起来，那老师的负担相对就会减轻些，而且能培养学生间的团结合作精神。附：小学英语总复习知识系统1、按话题划分：1、话题（1）字母：（大小）辨认、书写顺序（2）数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等（3）颜色：实物的颜色（4）时间：年、季节、月、星期、日、时刻（5）食品与饮料：人对食品与饮料的喜好；东西方食品（6）服装：服装的
8、颜色:人对服装的喜好；某人的穿戴；所属关系（7）玩具和文具：特点、颜色、所属关系；存在的位置（8）日常生活用品：特点、颜色、所属关系；存在的位置（9）动物：家畜、家禽；农场动物、动物园及野生动物的特点；生活地点和所属关系（10）植物：特点、所属关系；存在的位置（11）环境与建筑：特点、所属关系；存在的位置（12）身体：特点（13）个人情况：姓名、年龄、地址、特点与爱好 （14）家庭、亲属和朋友：姓名、年龄、地址、特点与爱好：与你的关系（15）学校：学校建筑和学校生活（16）社交与礼仪：礼貌用语；询问与应答（17）国家与城市：地理位置；特点（18）天气：气候特征（19）节日：节日的特点；节日的活
9、动结合单元特点，我把以往学生应该掌握的知识做了一个系统的梳理，制定了以下的复习策略：1、复习的内容：1、单词、词组尽可能让每个学生过关。2、把课文中的重点句，按单元课文的顺序进行语法归类。 3、加强听力、口头和笔头练习。 4、每课一小练习，每两个单元做一份综合练习。5、及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。6、加强复习课的备课和研讨。2、具体做法：1. 按单元进行系统的知识梳理。先将单元的主要话题和句型提炼出来，进行口头上的操练，在此基础上老师进行重点的归纳和系统讲解，最后进行相应的课堂练习，争取当堂课消化巩固知识，提高课堂效率。2.归类复习先把知识点进行梳理整合，并结
10、合前一轮复习中学生感到较困难的知识点进行以讲、练为主的复习，使学生学会有规律的学习。可以从以下几个方面进行归类1）音标要解决音标元音字母的发音规律，解决常见的字母组合的发音规律。形式为读，思，归纳，强化和练习。2）时态一般现在时，一般过去时，一般将来时和现在进行时进行归纳，比较复习，可以整理信息词和基本的语法结构。 （1）一般现在时态概念：表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般现在时，动词要加s,es,标志性的单词：always,usually,often,sometimes如：Sheusuallygoestoschoolonfoot （2）
11、现在进行时态概念：表示说话时正在发生或进行着的动作。规律：be+动词ing形式标志性的单词：look,now,listen如：Look,theboyisplayingfootball.（3）一般将来时态概念：表示将来发生的动作或情况。规律：begoingtodo,willdo.标志性的单词：tomorrow,thedayaftertomorrow,nextSunday如：MrBrownisgoingtovisitHongKongtomorrow.（4）一般过去时态概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。标志性的单词：yesterday,lastMonday,before,ago,t
12、hedaybeforeyesterday规律：、一般情况动词后面加ed如：worked,cleaned,washed2、以不发音e结尾的动词加d就要以了；如：lived,moved,loved3、以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed；如：studystudied,carrycarried4、重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed；如：stopstoppedshopshoppedskip-skipped5.特殊变化：见不规则动词表。1）介词结合实例讲解，练习，巩固 2)阅读进行阅读练习的方法指导并结合阅读材料训练。6.听力听力并非一日之功.我们可将听力分散安排在每一节课时中。7.综合练习
13、，查漏补缺，争对学生暴露的一些问题，再一次补充复习。三、课时安排:计划根据学生的情况安排4到6课时。 单词：一、文体、生活：name名字family家庭birthday生日present礼物party聚会gift礼物team队score分数、比分sport体育game游戏、比赛picture图画story故事song歌曲toy玩具teddybear泰迪熊cards卡片skipping-rope跳绳checkers棋newspaper报纸badminton羽毛球ping-pong乒乓basketball篮球soccer足球envelope信封letter信E-mail电子邮件postcard明信
14、片stamp邮票doll布娃娃ball球kite风筝class课、全体学生exercise练习；锻炼homework家庭作业map地图家具、电器、日常用品 bed床table桌子telephone/phone电话TV电视；电视机radio收音机lamp灯light灯door门refrigerator冰箱window窗sink水槽lunch午餐toilet卫生间；马桶breakfast早餐supper晚餐；key钥匙dish盘、碟brush刷子toothbrush牙刷umbrella雨伞bottle瓶子ticket（车）票camera照相机film胶卷dinner晚饭形状：circle圈、圆sq
15、uare广场;方块triangle三角shape形状line线2、人称、人物关系职务： baby婴儿children孩子们people人人们man男人woman女人cousin表兄弟姐妹brother兄弟sister姐妹daughter女儿son儿子 wife妻子husband丈夫teacher教师friend朋友queen王后student学生doctor医生businessman商人businesswoman女商人policeman男警policeofficer警官worker工人nurse护士farmer农民busdriver公车司机president总统player选手、运动员sing
16、er歌手women女人们daughter女儿grandfather外祖父grandmother外祖母father父亲mother母亲aunt阿姨姑母婶母伯母舅母 boy男孩girl女孩uncle叔叔伯父姨夫姑父舅父road地点、场所和道路、路、street街街道hotel饭店旅馆house房子、restaurant餐馆library图书馆shop商店zoo动物园bedroom卧室gym体育馆classroom教室bathroom浴室livingroom起居室kitchen厨房park公园 movietheatre影院farm农场field田地、田野palace宫殿square广场trainst
17、ation火车站museum博物馆busstop公共汽车站3、学习、教学用具：1、 blackboard黑板eraser橡皮擦paper纸glasses眼镜computer电脑book书chair椅子desk书桌pen钢笔pencil铅笔school学校ruler尺子pencil-box铅笔盒knife小刀（knives） 2 学校 English英语math数学music音乐homework家庭作业Chinese语文school学校classroom教室playground操场floor地板体育运动 basketball篮球football足球tabletennis乒乓球skate滑冰swi
18、mming游泳ski滑雪 房间及物品 house房屋room房间bedroom卧室shop商店bookstore书店shoesstore鞋店flowerstore花店bank银行hospital医院bed床light灯cup杯子glass玻璃杯TV电视wall墙其它名词park公园zoo动物园sea大海river江，河tree树grass草flower花sky天空star星星moon月亮sun太阳street街道road公路day天，日boat船left左边right右（边），正确的party聚会plant植物sport运动way方式，道路word单词city城市front前面holiday假
19、期，假日 world世界key钥匙map地图name名字，姓名box盒、箱（子）四、衣服：clothes衣服jacket短上衣；夹克coat外套；大衣dress连衣裙hat帽子pants裤子shirt（男式）衬衫shoes鞋boots靴子skirt裙子socks短袜sweater毛衣scarf围巾cap帽子shorts短裤runners跑鞋五、饮食： snack快餐food食品、chicken鸡肉meat肉noodles面条dumplings饺子fish鱼egg鸡蛋rice米；米饭soup汤donut面包圈hotdog热狗cake蛋糕bread面包sandwich三明治cookie饼干hamb
20、urger汉堡包sugar糖salt盐milk牛奶juice果汁tea茶water水icecream冰淇淋六、交通工具：bus公共汽车bicycle自行车taxi出租汽车car小汽车truck卡车airplane飞机train火车蔬菜，水果： vegetables蔬菜cabbage白菜pea豌豆onion洋葱carrot萝卜apple苹果banana香蕉fruit水果grapes葡萄orange桔子strawberry草莓复数为(strawberries） 7、 时间 season季节spring春summer夏fall(autumn)秋winter冬morning早上afternoon下午e
21、vening傍晚；晚上second秒minute分钟hour小时day日、天week周、星期month月year年yesterday昨天tomorrow明天today今天now现在8、动物： animal动物snake蛇zebra斑马rabbit兔子donkey驴mouse老鼠horse马chicken鸡elephant大象kangaroo袋鼠lion狮子monkey猴子pig猪sheep绵羊tiger老虎cat猫cow牛dog狗duck鸭wolf狼panda熊猫giraffe长颈鹿fish鱼bird鸟wing翅膀9、植物、自然： rose玫瑰tree树grass草flower花leaf叶子f
22、orest森林mountain山ocean洋sea海beach海滩、沙滩rock岩石10、 天象： weather天气sun太阳cloud云rain雨wind风snow雪ice冰11、节日： InternationalWorkersDay国际劳动节ChildrensDay儿童节NationalDay国庆节theSpringFestival春节NewYearsDay新年TeachersDay教师节MothersDay母亲节FathersDay父亲节Christmas圣诞节 12、人体器官： body身体arm胳臂ear耳朵elbow肘eye眼finger手指 hand手head头knee膝盖le
23、g腿foot脚（复数为feet）mouth嘴nose鼻子shoulder肩膀stomach胃；肚子toe脚趾（复数为toes）bone骨muscle肌肉skin皮肤；皮病症： headache头痛stomachache胃痛，肚子痛代词 this这，这个that那，那个these这些those那些 I我（主格）me我（宾格）my我的you你（主格）you你（宾格）your你的he他（主格）him他（宾格）his他的she她（主格）her她（宾格）her好的we我们(主格)us我们(宾格)our我们的you你们(主格)you你们（宾格）your你们的they他们(主格)them他们(宾格)their他们的it它（主格）it它（宾格）its它的
