1、第3课时,繁荣与开放的社会、,经济重心的南移和民族关系的发展,第一单元繁荣与开放的社会,人教版七年级历史下册单元复习,主题复习 第一单元,繁荣与开放的社会,-隋唐,1、繁荣一时的隋朝,2、“贞观之治”,3、“开元盛世”,4、科举制的创立,5、“和同为一家”,6、对外外友好交往,8、辉煌的隋唐文化（二）,7、辉煌的隋唐文化（一）,1.了解隋唐科举制度的主要内容。2.了解唐与吐蕃民族交往的史实。3.以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实为例，说明唐朝中对外文化交流的发展。4.知道大运河、赵州桥，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。5、知道唐太宗和“贞观之治”，唐玄宗和“开元盛世”。,【课程标准】,政治
2、开放,文化繁荣：科技发展,繁荣与开放的社会,着眼考标.有的放矢,分析隋朝与秦朝有哪些相同点？,特别提示 秦朝与隋朝的相似之处:(1)都结束了分裂，实现了统一。(2)都开创了新的政治制度并被后世沿用。(3)都修筑或开通了闻名世界的伟大工程。(4)都因暴政而被农民起义推翻，二世而 亡，非常短暂。,1“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实2隋唐科举制度的主要内容3唐与吐蕃等民族交往的史实,4遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中外文化交,流的发展,5中国古代经济重心的南移6宋代的都市生活,考点1,“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实,1“贞观之治”,(1)原因：,虚心纳谏,贞观之
3、治,善于吸取隋亡教训。重视发展生产，减轻农民负担。注意任用贤才和_。(2)表现：唐太宗在位时(贞观年间)，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，这一时期被称为“_”。,2“开元盛世”(1)原因：任用贤能，如姚崇等人，“励精为治”。重视地方_，并亲自考核县令的政绩。,崇尚节俭。,吏治,前期,开元盛世,(2)表现：唐玄宗_，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“_”。,考点2,隋唐科举制度的主要内容,1发展：,隋炀帝,武则天,殿试,诗赋,(1)诞生：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员，_时正式设置进士科，科举制度正式诞生。(2)完善：唐太宗重视人才的培
4、养和选拔，扩充国学规模。_大力提倡科举，创设_和武举。唐玄宗时，_成为进士科主要的考试内容。2影响：中考宝典P23,考点3,唐与吐蕃等民族交往的史实,1概况：吐蕃人是_的祖先，生活在青藏高原一带。7 世纪前期，吐蕃赞普_统一了青藏高原，定都逻些。,2与唐的关系：,藏族,松赞干布,(1)唐太宗时，_入吐蕃，嫁给了松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。(2)8 世纪初，_嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书说，吐,蕃和唐朝已经“和同为一家”了。,文成公主,金城公主,考点4,遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中外,文化交流的发展1遣唐使(1)隋朝时，已有日本遣隋使到来。(2)唐贞观年间开
5、始，遣唐使增多。,2鉴真东渡,鉴真,唐招提寺,(1)概况：唐玄宗时，_东渡日本，传播唐文化。(2)影响：鉴真东渡日本传播唐朝文化，他精心设计的_，至今犹存，被日本视为艺术明珠。,3玄奘西行(1)概况：唐太宗时，玄奘西行天竺游学，成为中国同天竺交往最杰出的使者。(2)影响：促进了中印友好交往；以亲身见闻写成的_，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区注意：中考宝典P23页评价,历史和佛学的重要典籍。,大唐西域记,考点5,中国古代经济重心的南移,1南方农业的发展：,(1)原因：,技术,南方战乱较少，中原人南迁，带去大量劳动力和先进的_。自然条件的变化，江南地区适宜于农作物生长，南方农业发展水平逐渐
6、超过北方。,(2)表现：,太湖流域,水稻,从越南引进的占城稻在江南推广；_的苏州、湖州成为重要粮仓；_在宋朝跃居粮食产量首位。,棉花的种植由两广、福建扩展到_。,茶树的栽培也有很大发展。,长江流域,2南方手工业的兴旺：(1)纺织业：蜀地的丝织品“号为冠天下”，_的丝绸产量高。(2)棉织业：从海南岛兴起的棉织业，南宋时已经发展到东,南沿海地区。,江浙,景德镇,(3)制瓷业：南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑能烧制冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起的_后来发展成为瓷都。,(4)造船业：宋朝的造船业居当时世界首位，_、泉州,等地造船业发达。,广州,3南方商业的繁荣：(1)商业都市：宋
7、代商业都市很多，最大的是_和杭州。,(2)海外贸易：,开封,泉州,市舶司,外贸港口：广州、_是闻名世界的大商港。外贸范围：近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东 海岸。管理机构：在主要港口设立_，管理对外贸易。,(3)纸币的产生：,交子,南宋,产生：北宋前期，四川地区出现的_，是世界上最早的纸币。发展：南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。影响：有利于商业的发展。4经济重心南移完成：_时，经济重心南移完成。,考点6,宋代的都市生活,奢侈,夜市,乘轿,瓦子,元旦,1“贞观之治”与“开元盛世”,唐太宗在位时期出现了“贞观之治”的盛世局面；唐玄宗统治前期出现了“开元盛世”的局面。唐玄宗时期，唐朝进入全
8、盛时期。,2科举制度诞生的时间,我国科举制度正式诞生于隋炀帝设置进士科，考核参选者,对时事的看法，按考试成绩选拔人才。,3鉴真与玄奘,玄奘为中印文化交流作出了贡献；鉴真为中日文化交流作,出了贡献。,选择题小技巧：,问历史事件或事物产生的根本原因时，答案通常是和经济因素（生产力）有关的。问统治者实施某种措施的根本原因或目的，一般是加强控制或巩固统治之类。当你初步选择一个答案时，先看看其他答案是不是更合适，选最合适的。,考点 1,“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实,1(2012 年)唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级,),C,政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是(A唐太宗善于用人B唐太宗
9、时，魏征敢于直言C唐太宗创立了三省六部制D唐太宗时期被誉为“贞观之治”,2(2011 年广东潮州)“开元盛世”是我国唐朝的盛世之一，当时，社会比较安定，经济繁荣发展，唐朝达到鼎盛阶段。,),D,开元年间的皇帝是(A唐太宗B唐高宗C武则天D唐玄宗,考点 2,隋唐科举制度的主要内容,3(2012 年广东佛山)右为雁塔题名拓片图(部分)，与,此题名直接相关的是(,),D,A拓片文字为书法家王羲之作品B汉代官府表彰地方乡绅的题名C北魏孝文帝“南伐”的诏书D科举考试,4(2012 年广东)“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”对该材料理解
10、正确的是(,),C,A进士科的兴衰反映了科举制演变B所有人才都从进士科选出C进士科是科举考试中最重要的科目D缙绅都要参加进士科考试,5(2012 年广东汕头)“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”是某诗人金榜题名后在京城写下的诗句。该诗人生活在,(,),B,A秦汉时期C两宋时期,B隋唐时期D明清时期,考点 3,唐与吐蕃等民族交往的史实,6(2011 年广东肇庆)观察下列在中国出土的唐代文物,货币，这些出土文物说明了(,),C,A唐代没有统一的货币B中国古代金币、银币流通时间长、范围广C唐代中外贸易十分繁盛D唐代日本、新罗与中国交往密切,7(2012 年黑龙江鸡西)“和同为一家”是指唐朝与哪个少数民
11、族政权的关系？,B,A回纥,B吐蕃,C南诏,D靺鞨,考点4,遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐代中外文化交流的发展,8.(2012 年山东聊城)某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻,挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适？,),A.鉴真,B.玄奘,C.郑和,D.马可波罗,A,9(2012 年山东烟台)小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是(,),A政权分立和民族融合B中华文明的起源C统一国家的建立D繁荣与开放的唐朝,D,考点5,中国古代经济重心的南移,10(2012 年湖北黄冈)有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于,(,),C,A三国时期C两宋时期,B隋唐时期D明清时期,11(2010 年广东佛山)某班历史课堂就我国“经济重心南,移”展开讨论，支持宋代已完成南移的史实是(,),南方人口占全国户口数的 62.9%,东京是当时最大,的城市，商业繁荣,水稻种植扩大，产量跃居粮食首位,扬州、临安、广州、成都等城市,煤的开采量居世界第一商业发达,C,AC,BD,
