大班主题我要上小学docWord文档下载推荐.docx
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1、黄梅娟 主题说明:从幼儿园进入小学,是孩子成长过程中的一个重要转折,帮助孩子做好准备,顺利渡过这一转折,是幼儿园与家长的责任和义务。学龄前期是以游戏为基本活动的时期,孩子对父母和老师有很强的依赖性。如在幼儿园,无论集体教育活动,户外活动,还是吃、喝、拉、撒、睡等生理活动,都是在老师无微不至的照顾和指导下进行的,他们的主要任务是快乐地玩耍,伴随着游戏成长。进入小学后,孩子们以正规的课业学习为主,同时,小学的管理模式、生活制度、学习方法、人际交流等各方面都发生了变化,对孩子的任务意识,规则意识,独立性,主动性及与学业相应的运算能力、理解能力和用符号的能力等都提出了更多的要求,如果这方面孩子没有很好
2、准备,将会造成人学后的诸多不适应,甚至造成孩子在学习中没有成功感,没有自信心,失去对学习的兴趣,导致厌学的恶果。选择本主题的主要目标是为幼儿向小学过渡做好生理、心理、智力、能力和行为习惯等方面的准备,以帮助幼儿顺利进入人生的新历程。本主题从幼儿感兴趣的热点问题和自身发展需要出发,选择有利于幼儿综合素质的提高内容,如“要毕业了”、“做个小学生”、“学校什么样”、“小学生的生活”等,让幼儿感受自己长大了,越来越能干了,需要学习更多的知识和本领了;知道小学与幼儿园的不同,小学生要会自己管理自己、照顾自己,要遵守纪律,用心学习等等,为幼儿顺利适应小学生活打好基础。 主题目标:1、初步了解小学生的学习和
3、活动,向往当个小学生。 2、熟悉了解如何爱护和正确地是哟偶那个学习用品。3、模拟小学生的生活,初步感受小学生的学习活动。 4、体会我们已经长大,以愉快的心情迎接毕业。 优秀教案: 活动名称:我的同学活动目标:1、辨别人物特征及位置并进行记忆,增强方位知觉感。2、向往小学生活,对结交新同学感兴趣。活动准备:逻辑狗板、卡片3234-5 活动过程:一、聊聊同学、表达自己的感受出示“同学”字样:什么是同学?你有几个同学?你最要好的同学是谁? 小结:在你们身边有你最要好的同学、有你觉得最有趣的同学、同学们在幼儿园里一起生活、学习,有了很深的感情。 二、记忆游戏,引发认识新同学的愿望1、交流已有经验到了小
4、学,你会认识许多新同学。有什么办法能很快认识新同学呢?小结:先了解你的新同学,比如用心记住新同学的名字,记住他们的特点,然后再主动和他交流,这样他就会愿意和你做朋友了。2、游戏:认识新同学(1)出示图片,这里有好多新同学有几个新同学?他们分别叫什么名字?你有什么好方法能记住他们的名字吗?把新同学的长相特点和名字联系起来,会记得更牢。(2)老师给大家安排了座位,你有什么方法记住他们每个人的位置?可以按照左右前面方向记、可以先记住一个人的位置,再记住其他人在这个人的什么位置3、幼儿操作卡片。4、验证、交流;你是用什么方法记住他们的座位? 主题目标:本主题从幼儿感兴趣的热点问题和自身发展需要出发,选择有利于幼儿综合素质的提高内容,如“要毕业了”、“做个小学生”、“学校什么