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    新人教版九年级物理上册 第十三章 探究简单思路 综合强化测评卷.docx

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    新人教版九年级物理上册 第十三章 探究简单思路 综合强化测评卷.docx

    1、新人教版九年级物理上册 第十三章 探究简单思路 综合强化测评卷新人教版九年级上册 第十三章 探究简单思路 综合强化测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路中,开关S由闭合到断开过程中,下述结论错误的是:( )A电压表示数不变B电路中总电阻变小C电流表示数变小D电源电压不变2 . 开关S闭合后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是( )A电流表A1变大B电流表A2不变C电压表变小D电流表A2变大3 . 下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是A夏天在室内洒水能降低室内的温度因为水的比热容比较大B电线的线芯用铜或铝做因为铜或铝的导电性能好C毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑因

    2、为塑料尺带有电D机器的底盘常用生铁做因为生铁的密度大4 . 如图所示,电流表能直接测量通过灯泡L2电流的是( )ABCD5 . 如图所示是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构.电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为零时,滑片处于a端.L是一个电阻不变的指示灯.使用时,先闭合开关S.再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上.下列有关握力计的法中正确的是A力量计是由电压表改装而成B握力越大,电路中电流越小C灯泡L在电路中没有作用,可以拆除D握力计实际上是利用手柄受到的握力来改变弹簧的长度,从而改变R接入电路的

    3、阻值的6 . 能检测物体是否带电的仪器是( )A电能表B电压表C电流表D验电器7 . 如图的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1 、L2 都亮了,过一会儿,其中一盏灯突然灭了,但电流表、电压表的读数都不变.发生这一现象的原因可能是( )A灯L 1 短路B灯L 1 断路C灯L 2 短路D灯L 2 断路8 . 如图所示的电路,电压表测量的电压是( )A灯L1两端的电压B灯L2两端的电压C灯L1和L2的总电压D电源的电压9 . 如图所示,“小太阳取暖器”的底座上面有两个控制开关,其中开关S1起关闭或启动取暖器的作用,开关S2起定时的作用,可以任意选择让取暖器工作02h。此外在取暖器的底座下面还有

    4、一个开关S3,当取暖器意外倾倒时会自动断开,以免造成事故。这三个开关任何一个断开,取暖器都会停止工作,该取暖器的电路示意图正确的是( )ABCD10 . 关于电流、电流的方向,下列说法正确的是A负电荷定向移动不能形成电流B物理学规定正电荷的运动方向为电流方向C在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极D金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同11 . 设计一个病房呼叫电路,要求:按下病人床头开关,值班室的电铃会响,对应床头灯亮,提醒护士哪位需要护理下列电路设计最合理的是ABCD二、多选题12 . 如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示。则A两

    5、灯是串联连接的B干路电流是2.6AC流过L2的电流是2AD流过L1的电流2.6A三、填空题13 . 在图所示的电路中,若要使灯L1和L2串联,只需闭合电键_;当电键S1、S3闭合,S2断开时,灯L1_,L2_(后两空选填 “发光”或“不发光”)14 . 为响应国家“节能减排”的号召,海右中学办公楼内每个楼道照明灯均由光控开关和声控开关自动控制。光控开关S1在天黑时自动闭合、天亮时自动断开;声控开关 S2在有人走近发出声音时自动闭合、无人走动时自动断开。这样,楼道照明灯只有在夜间有人走近时才会发光,其余时间均不发光。楼道照明灯在电路图中的符号是_;据此判断:该楼道照明灯电路中,光控开关 S1和声

    6、控开关 S 2在电路中的连接方式是_的。15 . 油电混合动力汽车作为新能源汽车的一种越来越受到人们的青睐它在行驶时可以用发电机给蓄电池充电,此时蓄电池可看作_(选填“电源”或“用电器”)汽车上的各个转向灯是_联的。16 . 两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是_若将电阻A和B并联后接在电压为6V的电源两端,则总电流是_A,两个电阻A、B产生的热量之比是_。17 . 学校在进行英语听力考试时,考场内各教室的有线扬声器的连接方式是_(选填“串”或“并”)联的,原因是它们_(选填“能”或“不能”)独立工作。每个扬声器和控制它的开关的连接方式为_(选填“串”或“并”)联。18 .

    7、 在中国科学技术馆二层A厅有一件展品静电滚球,如图所示展品由中心电极、金属小球、接地的金属板三部分构成,当转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动转动手柄使中心电极带正电,此时由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷会重新分布,靠近电极一侧带_电荷,远离电极的一侧带等量的_电荷中心电极对负电荷有吸引力,对正电荷有排斥力由于负电荷离中心电极距离更近,所以吸引力大于排斥力,金属小球就会滚向中心电极当金属小球与中心电极碰撞时,负电荷被中和,此时金属小球带正电,由于同种电荷相互_,金属小球会_中心电极当金属小球与接地的金属板碰撞时,正电荷被导入地下,此时小球又恢复电中性19 . 如

    8、图所示是发光二极管的示意图当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电路处于_(选填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有_导电性20 . 某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为_,L2两端的电压为_21 . 如图1所示电压表的示数是_V如图2所示电流表的示数是_A22 . 如图所示,为了使灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关_;为了使灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关_;若同时闭合开关_,则出现短路现象。四、实验题23 . 热敏电阻的阻值会随温度的

    9、改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作:根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大;控制控温器中液体温度为10,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26;依次改变控温器中的液体温度,同时,得到相关数据记录如下表所示。分析并回答下列问题:(1)步骤中“”部分的操作是_。(2)从表中可以得出结论:在一定温度范围,_。(3)在科技创新活动中,小张用

    10、该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是_。小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在原理图乙中_两端接入电压表。Aa、b Bb、c Ca、c24 . 小文为了“探究串联电路中电压规律”,设计了电路,将两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示。(1)连接或改接电路时,开关必须_。(2)检查电路无误后,闭合开关,发现电压表的指针偏转角度过小,为使实验结果更准确,他应该_。

    11、(3)小文分别把电压表连在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点,闭合开关后,测得的数据是:UAB0V,UBC3V,UAC3V,则故障可能_(答一条)。(4)故障排除后,实验正常进行。分别测出、UAB1.4V、UBC1.4V、UAC2.8V,分析这组数据,小文发现串联电路中电压的规律是:_。(5)分析实验数据“UAB1.4V、UBC1.4V”,小文还认为:串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。你认为这个结论_;(选填“正确”“错误”)这对你进行此实验的启发是_。五、作图题25 . 如图所示,是一个未完成的实物电路,请示根据要求,用笔画线代替导线,完成电路连接要求:小灯泡L1、L2并联

    12、,滑动变阻器只控制L2的亮度,电流表测量干路上的总电流,导线不能交叉(_)26 . 如图(a)所示的元件,请用笔画线表示导线连接成电路_。要求:L1、L2并联,开关S1控制灯L1,S2控制整个电路的通断,并在如图(b)虚线方框内画出电路图。_-六、简答题27 . 如图所示,甲图中鸟A提示鸟B:“快飞,你会触电的!”鸟B说:“你怎么不怕?”乙图中电压表提示电流表:“你不能直接连在电源两极上,会把你烧坏的!”请分析两幅图中的对话是否合理_,并说明理由_参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、实验题1、2、五、作图题1、2、六、简答题1、


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