1、鉴赏诗歌的形象,古代诗歌鉴赏,诗歌的形象,写景诗或杂诗中的景象,咏物诗或杂诗中的物象,鉴赏诗歌中的,事 物,形象,分析思路：提炼描写事物形象特征的词语，挖掘事物形象的内在品格、精神，抓住事物形象与作者情感的“契合点”，就能明白作者意在何为，情为何端。,事物形象：诗人借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感。如咏物诗。,例1：阅读下面这首宋词，然后回答问题。(6分)（04广西、海南卷）鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。【注】翠微：青翠的山气，此指青翠掩映的山间幽深处。问题：在
2、这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？,象征义,答：古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：“不如归去！不如归去！”这首词的主题是游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手去表现主题。,问题：在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？,例2.阅读欧阳修的画眉鸟，回答问题。百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼里，不及林间自在啼。注：由于守旧势力排挤，欧阳修被贬官外任，乃作此诗。问题：试分析画眉鸟形象？,答案：本诗描绘了冲出贵重鸟笼、返回山林的自由自在、无拘无束、快乐飞啭的画眉鸟形象。作者以画眉鸟自喻，表现自己被贬官后在不受羁绊的自由生活中的轻松快乐的心情，也表现了诗人对排挤他的守旧势力的轻蔑和嘲讽。
3、,学案习题1 赠别杜牧 多情却似总无情，惟觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。问题：如何理解诗中蜡烛的形象及其作用？,答案：诗中的“蜡烛”被拟人化了，烛芯变成了惜别之心，似乎那夜流溢的烛泪，是在为男女主人公的离别而伤心。诗人借蜡烛抒情，表达了诗人不忍与女子分离的伤感，形象生动，含蓄蕴藉。,学案习题7 瀑布李忱 千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。问题：简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。,答案：诗中塑造的“瀑布”是冲破一切艰难险阻的气势磅礴的艺术形象。涓涓细流不辞辛劳，穿过千岩万壑、汇集成一落千丈、雄伟壮观的瀑布，而后又谢绝溪涧的挽留，继续向前，流向大海，决心化作汹涌澎湃的波涛。这“瀑布”乃是胸怀大志、不惧艰难、不达目的誓不罢休的志士的化身。,
