1、努力拼搏，实现理想 九（1）班主题班会,庄子说:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”,屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索,歌德说：“只有经历过人生的辛苦才知道人生的真价。”,奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过，当他回忆往事 的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”,钢铁是怎样炼成的,人生就像是一座灯塔，照亮了我们的人生，帮我们拨开了人生的迷雾，引导着我的前行,同学们，咱们是祖国的花朵，是祖国的希望，咱们背负着21世纪的使命与希望。同时咱们还活在竞争激烈的现代社会。初三
2、，是人生第一个面临升学的关键时候，初三的同学们应该学会为不久的将来规划人生。,机会总是留给有准备的人,一个人的理想就如人生航途中的导航灯一般，直接引导着他的人生方向。树立正确的人生观、价值观，明确具有意义的人生理想，对青少年本身和我们社会的将来都有很大的影响。对初三学生来说，个人确立一些理想的目标是很必要的。,为理想-努力！,据调查：绝大多数职业对知识水平要求比较高，初中阶段的毕业生基本无法胜任。所以需要我们不断的升造，不断的学习，不断的努力。,211、985典型的名校：清华大学 北京大学 复旦大学 南京大学 中南大学 浙江大学 上海交通大学 南开大学 四川大学 西安交通大学 武汉大学、华中科
3、技大学、吉林大学、南开大学、中国人民大学、四川大学、中山大学、西安交通大学、中南大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、山东大学、天津大学、北京师范大学、厦门大学、北京航空航天大学、同济大学,理想,理,理,想,想,想,理,我们离名校有多远？,只要你确立了自己的理想，坚定不移地往前走，名校就在你眼前。每一年中（高）考第一的人，并不是最聪明最自以为是的人，而是有理想，有目标的有心人。所以，相信自己，坚定理想，成功是一个个希望和努力的叠加！初中，高中，大学，每一个过程都有希望实现，都不难实现，努力吧，学子们！,选择正确的人生理想,理想流沙河,理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮
4、夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。,理想于沙,有它，无它，不一样有它，像船儿有桨能漂滩，能斩浪 无它，像一只花公鸡只知为觅食奔忙 有它，即使天黑下来也看得见光亮 无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫 它的名字叫理想,伟大的目标形成伟大的人物。埃蒙斯,人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。丁玲,名,人,名,言,1、他在中学时代就立下了“为中华崛起而读书”的雄心大志。,伟人周恩来,2、他在10多岁的时候，因家乡的桥被看龙舟赛的乡亲挤坏，就立志长大后建结实的桥。第一座现代化大桥，钱塘江大桥为其主持修建。,桥梁专家茅以升,
5、理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，所以能向着既定的目标不断努力。,人应有理想!,从小树立,我们还应该,理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。,那么，为什么我们的人生需要理想呢（理想有什么作用）？,请问：什么是理想呢？,小张在大学中轻松度过两年后，决定考研究生，不少同学偷偷嘲笑他。每天傍晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。这个例子强调了什么?,1、理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人
6、的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到干扰；我们的学生与生活就会缺少动力，甚至迷失方向。,人生，就是立足现实、不断追求各种具体理想的历程。,2、在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福，从而推动社会向前发展。,那么，为什么我们的人生需要理想呢（理想有什么作用）？,这说明了：理想和现实之间有差距！,他学习成绩优异，喜欢绘画，希望有一天到国外学习绘画艺术，但他的家境并不宽裕。,她认为自己容貌出众，歌声动听，一定能当上歌星。但她多次参加歌唱比赛都失败了。不过她相信终有一天会被伯乐赏识。,
7、他虽然身材矮小，但很灵活，在学校里打篮球小有名气。他对学习不感兴趣，觉得自己迟早会成为一名篮球运动员。,这些例子说明了什么?,我们都希望实现自己的理想，但是为什么理想和现实之间总会有差距？,外在环境和自身条件,3、脚踏实地、全力以赴,1、对人生作出规划（怎样？）理想只有一个吗?,2、适当调整自己的理想（为什么？例如:鲁迅）,“千里之行，始于足下。”理想的实现要靠脚踏实地的努力。而我们当前的主要任务是学习，即为理想的实现打基础。学习生活中总会有压力的存在，这是正常的。,面对学习压力，有的人逃避，有的人担心、紧张，有的人从容应对，那么，咱们该如何去做呢？,二、从容面对考试,俗话说：分分分，学生的命
8、根；考考考，老师的法宝。我们所感受到的学习压力，常常与考试联系在一起。,1、树立正确的考试观念,考试是学习过程中的一个重要环节，是督促我们总结学习收获的手段，是检查我们已有学习效果的一把尺子，也是选拨学生的较公平的标准。,但是考试具有偶然性、局限性，一次考试并不能得出对学业的完整评价，更不应决定一个人的命运。(要正确看待考试成绩),2、实事求是地调整自我期望,3、增强自身实力,俗话说：期望越高，失望越大。如果对考试的结果期望过高，远远超过了自己的实际能力，就应该进行适当调整，以减轻心理负担，使自己的水平得以正常发挥。,考试不仅检验我们的知识、能力水平，也考验着我们的心理素质、身体素质。而增强自
9、身实力，是获得成功的重要途径。,在成长的过程中，承受学习和考试方面的压力是我们必经的考验，让我们积极行动起来，交出一份令人满意的答卷。,让我们积极行动起来!,一、养成良好的学习习惯（一）认真预习的习惯（二）专心听课的习惯（三）及时复习的习惯（四）独立完成作业的习惯（五）切磋交流的习惯（六）总结归纳的习惯,理想+努力+习惯=成功,二、要养成良好的生活习惯（一）要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度（二）要进行适当的体育锻炼（三）要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯（四）要养成勤俭节约的好习惯,强调：及时复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根
10、据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。论语说“温故而知新”，就是说复习过去的知识能得到很多新的收获。这个新的收获主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。,独立完成作业 明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，知识能否应用，这些需要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆。做作业可以提高思维能力，面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，
11、不仅使新学的知识得到了应用，而且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。,多和同学切磋交流 学记上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。,多总结归纳 每章每节的知识点是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来
12、才能联想畅通，思维活跃。,学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式，它有良好和不良之分,良好的学习习惯有利于塑造健康人格，使人受益终生；不良的学习习惯可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷,要养成良好的生活习惯,（一）要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度。有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制交替进行，这对促进同学们的身心健康是非常有利的。自觉遵守并主动适应学校的作息制度，保障充足的睡眠时间，养成早睡早起的好习惯。有的同学习惯在晚上卧谈，结果第二天上课的时候精神疲惫，根本无心听课。长期如此，不仅影响学业，还容易引起失眠，甚至引发神经衰弱症。午饭后可以小睡一会儿，但最好不要
13、超过30分钟。,（二）要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯 营养学的专家研究证明：早餐吃饱、吃好，对维持血糖水平是很必要的；用餐时不能挑食偏食，要加强全面营养，还要多吃水果和蔬菜。,要养成勤俭节约的好习惯 节俭是一种美德，它不仅是一种个人优良素质的体现，更是中华民族的优良传统。节俭，有助于一个人修身养性、陶冶情操，也是一个人事业有成的重要因素。但是，现在越来越多的同学出现了一种奢侈和浪费的不良行为；对于身边的事物不懂得去珍惜和节俭。有的还花费大量的金钱去追求名牌商品，过度地浪费。这些行为都是不利于我们成长的。,最后祝同学们在学校最后这一段时间互相帮助，学习进步，开心生活，实现自己的理想！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！,
