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    小学教育科研方法复习题及答案.docx

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    小学教育科研方法复习题及答案.docx

    1、小学教育科研方法复习题及答案小学教育科研方法复习题及答案卷面总分:100分答题时间:90分钟试卷题量:50题一、单选题(共17题,共34分)1.教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动。A.认识B.实践C.研究D.研究正确答案:A2.在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。A.科学结论B.科学理论C.科学思想D.科学观念正确答案:B3.教育科学研究方法论属于()。A.最一般的方法论B.一般科学方法论C.具体分科方法论D.哲学方法论正确答案:B4.选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括提出

    2、问题和()问题。A.分析B.确定C.解决D.概括正确答案:B5.从广义上讲,选题包括两方面含义:一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。A.方向B.性质C.特点D.类型正确答案:A6.有科学性的课题研究必须要有一定的()基础。A.理论B.社会C.物质D.实践正确答案:AD7.教育科学文献是记载有关教育科学的()信息和知识的载体。A.资料B.数据C.情报D.文字正确答案:C8.教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位,树立()意识。A.资料B.数据C.情报D.问题正确答案:C9.教育辞书和百科全书都属于资料性()。A.工具书B.必备书C.宜看书D.须知书正确答案:A10.

    3、一次文献是包括专著、论文、调查报告、档案资料等以作者本人的实践为依据而创作的()文献。A.原始B.检索性C.参考性D.综合性正确答案:A11.理论构思实质是一种有待检验证明的()。A.科学论点B.研究课题C.研究问题D.理论假设正确答案:D12.取样的第一步是明确()。A.规定总体B.取样的随机性C.取样的代表性D.合理的样本容量正确答案:A13.一般说,样本容量与样本代表性呈()相关。A.负B.零C.正D.低正确答案:C14.在教育实验研究假设的表述上,一定要采用()句。A.疑问B.被动C.主动D.陈述正确答案:D15.实验设计质量的评鉴标准是实验的()。A.内在效度B.内容效度C.外在效度

    4、D.结构效度正确答案:A16.教育实验的过程评价是对教育实验过程的()进行评价。A.操作性B.科学性C.可靠性D.规范性正确答案:BD17.教育实验研究在受到科学规范制约的同时,更要接受()规范的制约。A.文化B.价值C.思想D.道德正确答案:B二、多选题(共3题,共6分)18.理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的()的一种理论解释。A.现象B.过程C.本质D.原因正确答案:ABCD19.好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案:ABCD20.形成教育研究的理论构思,首先是理论探讨,初步确

    5、定该研究课题的()。A.基本概念B.研究方法C.内容范畴D.研究思路正确答案:ACD三、填空题(共30题,共60分)21.教育科学研究是指运用科学的_,遵循一定的_,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索_的一种认识活动。正确答案:科学的理论与方、科学研究程序、教育规律22.按研究方法的适用范围和概括程度,教育科研方法可以分为_方法、_方法和_方法。正确答案:哲学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论23.教育研究与其他科学研究一样,由_、_和_三个基本要素组成。正确答案:现象与客观事实、科学理论、方法和技术24.教育研究存在着_和_两个不同的认识层次。正确答案:经验、理论25.教育研究

    6、的两个层次具体表现为_、_、_、和_四种不同的研究水平。正确答案:直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平26.教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是_、_和_。正确答案:历史、现实、理论27.小学教育研究的基本特点是:_、_和为了实践。正确答案:来自实践、通过实践28.选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括_和_。正确答案:提出问题、确定问题29.选题包括两方面含义:一是确定_,二是确定_。正确答案:科学研究的方向、研究的具体问题30.课题论证是指对所选课题及课题研究的_进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证,除了_外,往往还须_。正确答案:初步设想、立项论证、开

    7、题论证31.教育文献的主要分布(即教育文献情报源)包括:书籍、_、教育档案类、专家询问和_等方面。正确答案:报刊、现代信息技术32.常用的教育文献检索工具书主要有:书目,_,_,字典、词典,类书、政书,百科全书,年鉴、手册,表谱、图录等。正确答案:索引、文摘33.理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种_。理论构思反映研究者对研究问题_的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。正确答案:理论解释、客观过程34.理论构思一般应包括准确地表述_、界定该研究课题的_、形成初步的_等内容。正确答案:研究问题

    8、、核心概念、研究思路35.取样的基本方法主要包括简单随机抽样、_和_等。正确答案:机械随机抽样、分层随机抽36.选择样本的基本要求有:明确规定_、取样的随机性、取样的代表性和合理的_。正确答案:总体、样本容量37.课题研究方案必须回答:_、_、_和有何成效等四个问题。正确答案:研究什么、为什么研究、如何研究38.课题研究内容的表述,可以有不同的思路。有的是按_研究、现实研究和_研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_问题研究作为表述研究内容的主线。正确答案:历史、方法、实际39.先进教育经验的理论化具体分以下三步:_、_和_。正确答案:抽取经验主题、形成理论术语、构建理论模式4

    9、0.衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有:_、_和_。正确答案:群众基础、推动面上实践的发展、效果41.先进教育经验的标准主要包括:_、新颖性、_和稳定性。正确答案:有效性、普遍性42.问卷调查是研究者把研究问题设计成若干_,按一定_排列,编制成书面的_,交由调查对象填写,然后收回整理分析,从而得出结论的一种研究方法。正确答案:具体问题、规则、问题表格43.问卷编制的形式主要包括_、封闭型和_三种。正确答案:开放性、半封闭性44.调查问卷的内容包括:基本资料、_和_。、正确答案:行为表现、态度资料45.调查问卷的结构主要包括:_、_和_。正确答案:指导语、问题、结束语46.访谈调查的过程一般包括确定访谈目的、选择_;准备访谈_;_和整理分析访谈记录、撰写访谈调查报告四个阶段。正确答案:访谈对象、提纲和访谈计划、正式访谈47.构成教育测量的三个基本要素是_、_和测量结果。正确答案:测量对象、测量工具、测量结果48.依据测量层次分类,教育测量可划分为:_、定序测量、_和比率测量。正确答案:定名测量、定距测量49.学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述_、选择试题类型和编制测验题目、审查_及编制_等方面内容。正确答案:测验目标、试题、试卷50.教育测量的基本要求包括:_、_、_和_。正确答案:有较高的信度、有较高的效度、有合适的难度、有理想的区分度


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