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    人教新课标标准实验版七年级上册语文 《古代诗歌四.docx

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    人教新课标标准实验版七年级上册语文 《古代诗歌四.docx

    1、人教新课标标准实验版七年级上册语文 古代诗歌四15.古代诗歌四首(观,次,钱,天)精品教学课件详细配套教案新人教版语文七年级上册系列精品教学课件15.古代诗歌四首(观,次,钱,天)序言我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:先秦散文 汉赋 唐诗 宋词 元曲明清小说古代诗歌(分类)古体诗近体诗(形成于唐代)律诗(八句)五言律诗(每句五字)七言律诗(每句七字)绝句(四句)五言绝句(每句五字)七言绝句(每句七字)你喜欢听流行歌曲吗?老师观点:今天的流行歌曲不及古代的流行歌曲。 诗词选入课本的古代诗词是经过上千年的大浪淘沙洗出来的金子,今天的流行歌曲充其量是含金的沙子。下面我们学习四首古代的“流行歌

    2、曲”15.古代诗歌四首观沧海次北固山下钱塘湖春行天净沙秋思观沧海曹 操教学目标1、识记作家、作品;2、有情感的背诵诗歌;3、深刻理解诗歌的内容与情感。教学重点深刻理解诗歌的内容与情感。走近诗人曹操(155220),即魏武帝,字孟德,沛国谯Qio郡(现在安徽毫州)人,东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。在镇压黄巾起义的过程中,逐渐扩充军事力量。建安元年(196年)曹操强迫汉献帝刘协迁都河南许昌, “挟天子而令诸侯”,用他的名义发号施令,先后削平吕布等割剧势力。建安五年(200年)在官渡之战中大败兵强地广的袁绍,此后逐渐统一了北方。建安十二年(207年)东征乌桓hun,也取得了很

    3、大的胜利。次年率军南下,被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝后,追尊他为魏武帝。善诗歌,步出复门行蒿ho 里行诸篇,用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉。对汉末人民的苦难生活也有所反映。有曹操集。 观沧海选自乐府诗集,是乐府诗步出夏门行中的第一章。观沧海是曹操的名篇。公元207年八月,曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力,统一了北方;九月,在归途中经过碣石山,于是登上碣石山,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。且听风吟阁播放录音,听名家泛读,感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生

    4、,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。朗读正音观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。ji dndnsngzh xioszi自由朗读,要求:读准字音,声音洪亮。配图诵读观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。字词解释东临碣石, 以观沧海。水何澹澹, 山岛竦峙。树木丛生, 百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行, 若出其中

    5、;星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志。登上来副词,多么水波动荡的样子高高地挺立。耸,高。峙,挺立。形容风吹树木的声音助词,主谓代词,指大海极点介词,用 诗歌翻译原诗:东临碣石,以观沧海。译诗:东行登上碣石山,来观赏大海。原诗:水何澹澹,山岛竦峙。译诗:海水是多么宽阔浩荡,碣石山高高地挺立在海边。 原诗:树木丛生,百草丰茂。译诗:碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。 原诗:秋风萧瑟,洪波涌起。译诗:秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。 原诗:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。译诗:日月的运行,灿烂的银河,好象从大海中升起;最后又落入大海之中。原诗:幸甚至哉!歌以咏志。译诗:真是庆幸极了,用歌唱

    6、来表达自己的宏伟心愿吧。品味探究苑东临碣石,以观沧海曹操“东临碣石”的目的是什么?哪个字能证明这一点?目的的“观沧海”。“以”字可证明。以:目的连词,来。曹操“观”到了什么?(哪几句是他“观”到的景象?)水何澹澹, 山岛竦峙。树木丛生, 百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。归纳:海水、海岛、海岸。“水何澹澹”和“洪波涌起”都是写海水,它们有什么不同?水何澹澹:风平浪静时;洪波涌起:大风大浪时。曹操“观沧海”是在什么季节?根据什么判断?秋季“秋风萧瑟”可证。哪些诗句是诗人“观沧海”产生的联想?日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。气象雄伟,胸怀博大日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。用现代汉语

    7、该怎么说?日月的运行,灿烂的银河,好象从大海中升起;最后又落入大海之中。 互文 吞吐日月,包蕴万物诗歌中,哪些语句是实景?哪些语句是虚景?实景 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。虚景 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。实景中,哪些语句是动景?哪些语句是静景?动景水何澹澹秋风萧瑟洪波涌起静景山岛竦峙树木丛生百草丰茂主旨诗歌描写了大海吞吐日月,包蕴万物的壮丽景象,抒发了诗人的宏伟抱负和博大胸怀。 慷慨悲凉作业:(来自历年中考试题)1观沧海中,表现大海吞吐日月,包蕴万物壮丽景象的千古名句,也即最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其

    8、里。2观沧海一诗中,描写草木景色的句子是: 树木从生,百草丰茂。3观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: 水何澹澹,山岛竦峙。4观沧海一诗中对景物作总写的句子是: 水何澹澹,山岛竦峙5观沧海一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: 树木从生,百草丰茂; 秋风萧瑟,洪波涌起。6观沧海一诗中描写诗人想象中的景象的句子是: 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。7观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: 东临碣石,以观沧海。8、观沧海【曹操】 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出

    9、其里。 幸甚至哉,歌以咏志。本诗中哪些诗句是虚写的?有什么作用? 1.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是诗人丰富而奇特的想象,是虚写。 2.勾画了大海吞吐日月,包蕴万千壮丽景象,体现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负。背诵诗歌观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。次北固山下王 湾次:本意是住宿,这里是停泊。背景图片为北固山下(在江苏镇江北,面临长江)作者生平馆王湾 唐代诗人。生卒年、字号均不详。洛阳(现在河南洛阳)人。玄宗先天年间(712713)考中进士,

    10、授荥xng阳县主簿。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为群书四部录。王湾由荥阳主簿受荐编书,参与集部的编撰辑集工作,书成之后,因功授任洛阳尉。约在开元十七年,他曾作诗赠当时宰相萧嵩sng和裴pi光庭,其后行迹不详。次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”。 作者家住洛阳,旅于江南,在这座山下停泊,被这里开阔秀丽的景色所吸引,写下了这首诗。古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。且听风吟阁播放录音,听名家泛读,感受语言之美,并给发音不准的生

    11、字词注上拼音。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。朗读正音次北固山下 王 湾首联:客路青山外,行舟绿水前。颔联:潮平两岸阔,风正一帆悬。颈联:海日生残夜,江春入旧年。尾联:乡书何处达,归雁洛阳边。自由朗读,要求:读准字音,声音洪亮。齐读诗歌,要求:读准字音,声音洪亮。按照课本注释学习加下划线的诗句。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。本意是住宿,这里是停泊的意思。旅途风顺端直高挂江上的红日夜将尽未尽的时候。家信诗歌翻译原诗:客路青山外,行舟绿

    12、水前。译诗:旅途通向青山之外,船儿航行在绿水之间。原诗:潮平两岸阔,风正一帆悬。译诗:春潮与岸相平,江面更加宽阔,恰遇顺风,一桅白帆高悬。原诗:海日生残夜,江春入旧年。译诗:残夜尚未退尽,红日已从海上升起,旧年还未逝去,江上已露出一丝春意。原诗:乡书何处达,归雁洛阳边。译诗:思乡的书信怎样才能送到洛阳?只有寄希望于北归的大雁。品味探究苑客路青山外,行舟绿水前。这一句说明作者正在干什么?“绿水”指什么水?说明作者正在旅途中。“绿水”指长江。“客路”在“青山外”?暗含什么意思?说明路途十分遥远。透露出羁旅漂泊之情。“潮平两岸阔,风正一帆悬”说明当时是什么季节?“潮平两岸阔”说明春天到来,春雨增多,

    13、春潮上涨“风正一帆悬”改为“风顺一帆悬”可以吗?不可。“风正”说明风顺,而且平和。只有“正”,帆才“悬”,风太大帆就“鼓”了。诗人写此诗正值什么时候?根据什么作出此判断?是春节之前。“江春入旧年”说明已到年底。老师提示:此时人们大都回家团聚,而诗人却依然在外奔波。“海日生残夜,江春入旧年”是什么意思?有什么作用?残夜尚未退尽,红日已从海上升起,旧年还没逝去,江上春意已经露头。表现出诗人背井离乡,在外奔波,日复一日,年复一年,不知何日是归程。这才有“乡书何处达?归雁洛阳边”的心愿。古人点评:“海日生残夜,江春入旧年”殷潘:“诗人以来,少有此句”。郑谷:何如“海日生残夜”一句能令万古传。胡应麟:“

    14、海日生残夜,江春入旧年”形容景物,妙绝千古。该诗中表现思乡之情的是哪一句?乡书何处达?归雁洛阳边。烘托思乡之情是的哪两句?客路青山外,行舟绿水前。海日生残夜,江春入旧年。 凡景语,皆情语。哪两句是对偶句?潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。用几个字概括本诗主旨:思乡之情。背诵诗歌次北固山下 王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边作业:(来自历年中考试题)1王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3次北固山下一诗中写游子思乡情深的诗句是:

    15、答案:1、潮平两岸阔,风正一帆悬。2、海日生残夜,江春入旧年。3、乡书何处达?归雁洛阳边。4、次北固山下【王湾】 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(1)“潮平两岸阔”,“阔”,是表现“潮平”的结果。请对“阔” 发挥一下想象。 春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。这一句,写得恢弘阔大。(2)“海日生残夜, 江春入旧年。”这两句给人以怎样的感受? 把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”, 闯入旧年,将赶走严冬。表现出具有普遍意义的生活真

    16、理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。这是谁的诗?写的是什么地方?水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。苏轼饮湖上初晴雨后杭州西湖关于杭州西湖上有天堂,下有苏杭。西湖之美,美在一年四季,美在一日四时,美在阴、晴、雨、雪、雾。古人说,西湖是“四百八十可游处,三万六千堪醉时”。这里的一切,都如诗、如画,如梦我来当导游西湖美景苏堤春晓柳浪闻莺花港观鱼曲苑风荷平湖秋月断桥残雪雷锋夕照双峰插云三潭印月南屏晚钟钱塘湖春行白居易钱塘湖:钱塘湖,隋朝以前杭州称为“钱塘”。钱塘湖即杭州西湖,宋代始称西湖,“西湖”又别名“西子湖”,旧称武林。白居易:曾任杭州刺史作者生平馆白居易(77

    17、2846),字乐天,晚年又叫香山居士。太原(今山西省太原市)人。唐代大诗人,新乐府运动主要倡导人。他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,反对形式主义。其诗歌形象鲜明,语言通俗,内容清新,如长恨歌琵琶行卖炭翁忆江南赋得古原草送别等,深得人们的喜爱和传诵。有白氏长庆集71卷,集诗3000余首,数量之多,是唐代诗人中首屈一指的。钱塘湖春行是穆宗长庆三年春白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情。且听风吟阁播放录音,听名家泛读,感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄

    18、春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。朗读正音钱塘湖春行唐代白居易七言律诗春行诗孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。zhumtd自由朗读,要求:读准字音,声音洪亮。注释:加下划线的词语课本已注。钱塘湖春行唐代白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。水面初平:南方春天多雨,“水面初平”意味着春天到来。诗歌翻译原诗:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。译诗

    19、:从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。原诗:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。译诗:几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。原诗:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。译诗:繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。原诗:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。译诗:我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。品味探究苑作者游览西湖的路线是怎样的?(指出提到的几个景点)他是乘车,骑马,还是步行?请根据诗中提供的线索说明。孤山寺贾公亭白沙堤是骑马游“浅草才能没马蹄”即是根据。孤山寺贾公亭白堤白堤:

    20、白居易曾任杭州刺史,且政绩突出。杭州人民为纪念他而将此堤命名为白堤。诗中所描绘的是什么季节?早春诗中哪些景物具有早春特色?由哪些字词体现?水面初平云脚低。早莺争暖树新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中哪两个词语写出了春花春草正在生长的勃勃生机?渐欲野花似开未开,但不久就会开得五彩缤纷。才能绿草如茵,刚刚没过马蹄,还在继续生长。这幅图片是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”吗?乱花盛开迷人眼,浅草早已没马蹄朱自清春中关于春草的描写与这句意境相似,你还记得吗?1、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。2、野花遍地是

    21、:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。在西湖景物中,作者对哪里最感兴趣?根据是什么?湖东。“最爱湖东行不足”便是依据。即今天的湖滨路,特别是“柳浪闻莺”一带。今天的湖滨路柳浪闻莺从哪几个字可以看出作者流连忘返,陶醉在美好的湖光山色之中?“最爱湖东行不足”特别是“行不足”。用诗中哪几句是对偶句?几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 主旨描绘了西湖的美好春色,表达了诗人对西湖及西湖早春美景的喜爱和赞美之情。背诵钱塘湖春行唐代白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能

    22、/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。作业:(来自历年中考题)1白居易在钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:_,_.2白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:_,_.答案:1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。2、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。3.钱塘湖春行【白居易】 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”句中的动词很有表现力,请你描绘一下句中图景,说说这两词好在何处? 运用拟人手法用了“争”和“啄”两

    23、个富表现力的动词,勾画了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,使画面充满了生机。2)请你体会“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中两个划线词的意思,说说两词带给你的丰富想象。 “渐欲” 是“还未”的意思,“ 才能”是 “刚”的意思。各种花朵还将开未开,含苞欲放,浅浅的嫩草,刚把马蹄埋没,但不久的将来就会繁花似锦、绿草如茵,写出了春的发展变化,给读者无尽的想象空间。你还知道哪些描写西湖或者描写早春的诗句?晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。早春(唐)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。咏柳(唐)贺知章碧玉

    24、妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 天净沙*秋思马致远天净沙:曲牌名秋思:题目马致远:元曲作者学习目标:一、正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵;二、理解天净沙秋思所描写的景物和思想感情;三、培养学生热爱家乡、热爱祖国的感情。作者生平馆马致远,生卒年不详,号东篱,元代大都(现在北京)人,著名戏曲作家。他与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。曾任江浙行省官吏。所作杂剧有15种,现存有7种;散曲有辑本东篱乐府。散曲简介天净沙 散曲曲牌名。散曲是元代新诗体,分小令和套数(又叫“散套”、“套曲”)。且听风吟阁播放录音,听名家泛读,感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音

    25、。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯朗读正音、划分节奏天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。tng hn y 自由朗读,要求:读准字音,声音洪亮。诗歌翻译原诗:枯藤老树昏鸦,译诗:枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦,原诗:小桥流水人家,译诗:小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家,原诗:古道西风瘦马.译诗:在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行原诗:夕阳西下,译诗:夕阳向西缓缓落下,原诗:断肠人在天涯。译诗:悲伤断肠的人还漂泊在天涯。品味探究苑说说你对各个诗句的理解。枯藤老树昏鸦:

    26、烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了,自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团聚,而此曲的主公却还在西风古道上奔波。小桥流水人家:引起游子对“家”的思念。烘托游子的思乡之情。古道西风瘦马:烘托游子家远行的凄凉。古道西风表现荒凉凄冷;由瘦马可以联想到人瘦。马犹如此,人何以堪夕阳西下:点明时间烘托游子异乡奔波的凄凉。小知识:我国古典诗歌常常用日暮斜阳来显示相思之烈或别离之苦。例如:1、浮云游子意,落日故人情。(李白送友人)2、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)3、念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(柳永雨霖铃)4、斜阳却在,烟柳断肠处。(辛弃疾摸鱼儿)诗歌中,点明主旨的句子是哪一句?断肠人

    27、在天涯。下面请欣赏天净沙秋思音乐与图片枯藤老树昏鸦,小桥 流水 人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯主题表现羁旅之思 (表现思乡之情) 注:羁旅,长久寄居他乡。艺术特点1语言极其精练:前三句只用名词,不用动词18个字,9幅画面,意蕴丰富还有“断肠人”艺术特点2运用烘托手法:昏鸦 人家 古道 西风 瘦马 夕阳 天涯作用:增强感染力,突出羁旅之思。前人评介:元人周德清:秋思之祖王国维:小令之最佳者背诵诗歌天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯作业:(来自历年中考题)1天净沙秋思中写农村晚景的句子是:2马致远在天净沙秋思中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子

    28、是:3马致远在天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4该曲的主旨句是:答案:1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。2、枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。3、夕阳西下,断肠人在天涯。 4、(夕阳西下,)断肠人在天涯。5.天净沙秋思【马致远】 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1)小令的中心句是哪一句 ? “夕阳西下,断肠人在天涯”2)一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象,渲染 . 的气氛,抒发了诗人极其 的情绪。悲凉(凄清衰颓);戚悲3)“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗 中,起到怎样的作用? 眼前呈现一座小桥,潺潺的流水,还有依稀袅起炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜,安逸而闲致。这一切,不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里,以乐景写哀情,令人倍感凄凉,烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。古代诗歌四首综合练习读准下列字音东临碣石ji水何澹澹dndn山岛竦峙sng zh 秋风萧瑟s浅草才能没马蹄m绿杨阴里白沙堤d归纳:1、这四首诗中:(1)属于“律诗”的是:(2)属于“曲”的是:答


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