1、电路电流电压电阻欧姆定律系统练习题2、将图2中的元件符号连成电路，要求：(1)只闭合S1开关两灯LI、L2都亮(2)只闭合开关S2,两灯LI、L2都不亮(3)开关S1、S2都闭合,L1不亮，L2亮。7.实验室里有一个电池组，有两盏电灯和一只电铃，它各自直接接在 该电池组上恰好正常工作，另有导线多根，开关两只。请按下列要求 分别画出所需要的电路图。按下一只开关S” 一盏灯发光；按下开 关电铃和另一盏灯均正常工作。只按下一只开关Si,灯与电铃 均无电流，只按下开关3,电铃响，灯一盏也不亮；同时按下S】、 S：,电铃响，两盏灯均正常发光。14.学校要举办科普知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求不论哪一
2、 组按开关，主持台上的电铃要响，而且用不同颜色灯泡告示主持人是 第几组按开关。按上述要求将图4-13所给的器件连成电路。11.右图中的开关叫做单刀双掷开关，当把闸刀向左边按下时，日、b 两个接线柱是接通的，a、c之间是断开的；当把闸刀向右边按下时，3、C两个接线柱是接通的，日、方之间是断开的.现在请你用这个闸刀 来控制红灯和绿灯，使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄，向右边按下时绿灯亮红灯熄，画出导线连接图.2.如右图电路中有两个小灯，请在图中O,分别填入及或的符号，要求开关闭合时两灯均能 发光，且两电表的示数均不为零.3.如图所示，三个电表M、N、T连接无误，两个小灯泡LL均正常发光，已知M、N、
3、T的读数分别为1.5, 1.2, 2.5,（单位是安或是伏）,则 是电流表，M、N、T的读数分别为 、 、 : O 卜J If 4.在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用03V的量程，测得的电压值为2.2V：若使 用015V量程，测得的电压值为2.0V,那么该电阻两端电压的大小应是A.2.2V B. 2.0V C. 2V D.无法确泄5.某同学连接的电路如图所示，开关S闭合后，灯Li亮；灯L2不亮，电压表和电流表都有示数，由此可以做出判断，灯L?处可能是，也可能是 ，但不可能是 o （以上三空中选填“完好”、“断路”或“短路”）。在原电路的基础上只改动一处，就可以判 断灯L2的真实状态，请简述
4、你采用的方法： 。11.如图所示的电路中，三个电表（电流表或电压表）分别接在“、b、c处，当开关S闭合 时，电灯Li、L2均正常发光，“、b、c处三个电表的示数分别为3、0.6和1.8 （单位为A或 V）,则电灯L】和L?过的电流之比为 :若把“、b处的电表换接为另一种电表，c处电表不变，则电灯Li正常发光，L?不发光，处电表的示数为0, b、c处电表的示数分 别为3和1.2 （单位为A或V）。上述两种情况下，电路的总电流之比为 。z 电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合，电压表V的示数始1 S 中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处,则可能是（、A.灯泡L发光，电阻R断路 B.灯泡L不
5、发光，电阻R断路。C.灯泡L发光，电阻/?短路 D.灯泡L不发光，电阻R短路。16如图所示，电流表AA2. A?的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表（）A. A的示数是120mA BA的示数是70mA CA的示数是80mA DA的示数是30mA1. （2012,第15题）在图6所示的电路中，电源电压保持不变g灯Li、L?可能出现了 断路故障，闭合电键s后：1若两灯均不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是 表。2若两灯中有一灯不发光，则三个电表中示数一住大于零的的电表是 表。6如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为 同一根导线的两端，可以
6、用图示的测通器来测试，其操作过程如下：连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不 发光。由此可以确定 为同一导线的两端（填字母，下同）。为了弄淸另两根导线的两端，可连接A和C,测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两两根导线辨别开。A.电流表（Z）的示数变小，电压表包的示数变大B.电流表Q的示数变小，电压表包的示数不变 c.电压表O与电压表0的示数之和不变D.电压表O与电流表（Q的示数之比不变3.（2012, B卷第5题）小丽设计了如图24所示的简易电子距离测量仪，斤是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5 Q,电路各部分均接触良好。
7、物体只能在导 轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片尸移动，电压表示数可反映物体移动的距离。 开始测疑前，将金属滑片尸置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1. 5 V和0. 2 Ao由此可知（）A.电阻丝的总电阻为7. 5 QB.当电压表示数为2 V时，物体向左移动了 5 cmC.当电压表示数为1 V时，物体向左移动了 5 mD.若开始测量前，将金属滑片尸宜于电阻丝某端点，可测量的最大距离30 cm4.（2012,第22题）如图7所示，电源两端电压保持不变，R。为定值电阻。将滑片P置 于中点，只闭合S：时，电压表的示数为U,电流表的示数I。下列情况中电压表和电流表示 数变化正确的是（
8、 ）A.滑片P不动，断开S，闭合S：、Ss时，电压表示数不变，电流表示数变小B.滑片P不动，断开S，闭合S：、S,时，电压表示数变大，电流表示数变大C.只闭合S，滑片P从中点向右移动时，电压表示数变大，电流表示数变小D.只闭合S“滑片P从中点向右移动时，电压表示数不变，电流表示数变大5. （2012,第30题）（8分）在探究“电流与电阻的关系”实验中，（1） 连接电路时，开关应当 。（2） 小新将实物连接成如图25所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导 线上画“X”并改正。（3） 将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P,使立值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图26所示，为
9、 A,则R的阻值为 Q。（4） 换上10Q的电阻后，闭合开关，电压表示数将 （选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向 （选填“A或“B”）端移动，使电阻两端电压为 Vo(5)小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数, 电圧表有示数，6. (2012,第21题)【探究名称】探究欧姆定律【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比 【设计并进行实验】(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系1如图20所示，请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接人电路中，要求：滑片P 向右移动时电流表示数逐渐增大.2此实验中，滑动变阻器的作用是(2)小英同
10、学探究导体中的电流与电阻的关系时，进行创新实验，除了与原有实验所 必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图21所示的电路图, 进行实验.的示数分别记为/1和；2：把立值电阻乩换成心，调节滑动变阻器使电流表的示数为 不变。记录此时电流表0 的示数为厶：3把立值电阻心换成凡，重复上一步骤进行实验;4分析数据得出电流与电阻的关系.【答案】【设计并进行实验】如图2所示保护电路 改变上值电阻两端电斥（2）7i 电压评分意见：第题正确连接实物图给2分r小题每空1分第（2）小题每空2分r 共8分.有其它合理答案均参照给分7. （2012,第23题）（10分）小刚要测量一个电阻凡的阻值
11、,现只找到如下器材： 个电压不变的电源.三个阻值已知的左值电阻（Ri=10Q、心=20 Q、=40 Q ）, 一个表盘 数字已经模糊（但刻度淸晰）的电压表 ，两个开关Si、S2,导线若干。小刚要用这些器 材测量凡的阻值。（1） 他先将左值电阻用接人英设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S1.断开S2时发现电压表无示数，经检査电压表、电源均正常，且只有一处故障，下而列出的故障 原因中，你认为可能的是一 。（填写序号）A.凡断路 B.凡短路 C. R短路（2） 排除故障后，闭合开关S、S2时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开 关S、断开S2时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示。再用凡、心
12、分别替换R接入电路 进行实验，当闭合开关$、断开S?时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所 zjs o/?i接入电路时Rx的的测量值&尸 Q ,心接入电路时Rx的的测量值&2= Q,同理可以得岀皿接入电路时/?的的测屋值他3。2多次实验的目的是。3待测电阻凡的的测量值为 Q （保留一位小数）.【答案】（1）B （2）2120多次测量取平均值减小误差 218.（2012宿迁，第29题）如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置， 其构造有托盘、压力传感器R，电流计G（量程600mA）,托盘质量忽略不计。该压敏电阻随压力的变化关系式为：R二100-20F（F和R的单位分别是N和
13、Q）,当不 称重时，电路的电阻是Q ,此时电流计示数是60mA,则电源电压为 V;（2）某次测量一物体，电流计示数为500mA,可知该物体对托盘的压力是N,已知该 物体与托盘的接触而积为4 ，它对托盘的压强是_Pa;（3）在电路中串联左值电阻可以起到保护电路的作用，如图乙当电阻疋接入后，该装置所测的压力围将 （填“变大”.“变小”或“不变”）【答案】（1） 100 6 （2） 4.4 1.1X10、 （3）变大9.（2012省，第18题）在探究一泄电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提 供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V）,电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值 电阻（5Q、10Q、
14、15Q. 20Q）,两只滑动变阻器（规格分别为“20Q2A”、“50Q1A”）， 导线若干。（1）请根据图19甲的电路图用笔画线将图（乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）。甲 乙图19（2） 小实验时，在c、b间先接入5Q的电阻，闭合开关，移动滑片P,使电压表的示 数为1.5V,并记下相应的电流值；再改接10Q的电阻，此时滑片P应向 （选填“E” 或“F”）端移动,小移动变阻器滑片P的目的是： 。（3） 小为完成用四个左值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 。他这样选择的理由是： 。【答案】（1）如图7 （2） F 保持宦值电阻两端电压为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值为40欧，
15、若选用规格“20欧2安”滑动变阻器，无论怎样移动滑片P ,电压表 的示数始终无法达到1. 5V。10.（2012随州，第35题）（10分）小亮在做“测量小灯泡的电阻”的实验中，所用 小灯泡上标有“2. 5V”字样。（1） 上图是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整。（2） 电路连好后，小亮分别测岀了小灯泡的几组电压和电流值，记录在表格中。1小灯泡正常工作时的电阻为 Q。2小亮从数据中发现，小灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是（3）完成上述实验后，小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不淸，于是想测量变阻器的最 大电阻Rx。他找来一个已知阻值为心的左值电阻替换了灯泡，同时撤去了电流表，并利用 余下的器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干）， 在不改动电压表位置及连线的情况下，很快测出了 Rx的大小。请你把设计的电路图画在虚线框。r .坛鬲速巫疝i亘吊囊亦亘禹物理屋并用相应的字母表示。（a） （b） Rx二 （用已知量和测量量表示）【答案】如图所示(2)10 电阻随温度的变化而变化(3)如图所示Q)滑动滑动变阻器的触头至最左端.读出此时电压表的读数为(b)滑动滑动变阻器的触头至最右端，读出此时电压表的读数为U：Rx =
