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    发展心理学复习重点汇总含答案29.docx

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    发展心理学复习重点汇总含答案29.docx

    1、发展心理学复习重点汇总含答案29发展心理学复习重点汇总(含答案)1、下列哪一个不是表现学习态度的( )A.对教师的态度 B.对作业的态度C.对班集体的态度 D.对同学的态度【答案】D2、研究表明,人的听力最佳年龄是 ( )。A.20岁 B.30岁C.35岁 D.15岁 【答案】A3、提出“意识与活动统一”原理的是( )A.鲁宾斯坦 B.维果斯基C.巴甫洛夫 D.达维多夫【答案】A4、造成老年人记忆减退的原因,正确的是( )。A.记忆过程的全面减退 B.信息保持或存储减退C.信息提取发生困难 D.记忆痕迹减弱【答案】A5、儿童识字的关键是掌握( )A.字形 B.字音C.字义 D.字音和字义【答案

    2、】A6、儿童心理发展的动力是( )A.环境 B.教育C.成熟 D.内部矛盾【答案】D7、( )揭示了愉快、乐观的情绪和健康长寿之间的内在联系。A.荣格 B.艾森克C.巴甫洛夫 D.阿特金森 【答案】C8、内部言语主要执行着分析综合的功能和( )A.概括的功能 B.调节的功能C.选择的功能 D.自我调节的功能【答案】D9、在动物早期发展过程中,某一反应在某一特定时期最初容易形成,发现这一现象的是( )A.霍尔 B.劳伦兹C.格赛尔 D.华生【答案】B10、儿童心理学是研究( )的科学。A.儿童心理发展规律B.儿童各年龄阶段的心理特征C.A和BD.儿童个体心理发展【答案】C11、E.奥苏贝尔 A.

    3、艾里克森 B.霍尔 C.艾森克 【答案】B12、儿童的学习态度初步形成的时期是( )A.学前期 B.学龄初期C.学龄中期 D.学龄晚期【答案】B13、推动儿童心理发展的根本动力是( )A.环境和教育 B.遗传素质C.内部矛盾 D.年龄特征【答案】C14、对儿童进行的潜移默化的教育,是利用了( )A.有意识记 B.意义识记C.机械识记 D.无意识记【答案】D15、神经类型强、不平衡,气质类型属于( )A.粘液质 B.多血质C.抑郁质 D.胆汁质【答案】D16、儿童识字的关键是掌握字的( )A.字音 B.字义C.字形 D.拼音【答案】C17、从大脑各区成熟的程序看,大脑各区域接近成人水平是到( )

    4、A.婴儿末期 B.乳儿末期C.学前末期 D.学龄末期【答案】C18、学习和游戏的不同之处,表现在( )A.目的性、兴趣、管理上 B.目的性、指导性、兴趣上C.目的性、组织性、强制性上 D.目的性、组织性、指导性上【答案】C19、在设定每一发展阶段的发展课题时,主要有三个依据,其中不包括( ) 。 A.身体的成熟 B.社会、文化的需求、期待和压力 C.个人的价值、抱负D.心理的发展水平【答案】D20、科斯塔和麦克瑞根据横断研究和追踪研究两方面的研究,建立的人格特质的理论模型包括的维度是( )。A.神经过敏症、外倾、开放性 B.敏感性、外倾、开放性C.稳定性、乐群性、紧张性 D.兴奋型、紧张性、聪

    5、慧性【答案】A21、儿童动作发展最迅速的时期是( )A.新生儿 B.乳儿C.婴儿 D.幼儿【答案】B22、与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的( )A.理解水平 B.判断水平C.推理水平D.概括水平【答案】D23、具体形象性思维发生在( )A.婴儿期 B.学前期C.学龄初期 D.少年期【答案】B24、教育和发展之间的中间环节是( )A.量变 B.质变C.量变和质变 D.领会【答案】D25、皮亚杰认为儿童青少年的道德认识经历了( )A.自律到他律的发展过程 B.他律到自律的发展过程C.前世俗水平 D.后世俗水平【答案】B26、学龄初期儿童的学科兴趣( )A.稳定 B.比较稳定C.比较不稳定

    6、D.不稳定【答案】D27、学龄初期是从( )A.5、6岁11、12 B.6、7岁11、12岁C.6、7岁12、13岁 D.6、7岁13、14岁【答案】B28、内部言语主要执行着分析综合的功能和( )A.概括的功能 B.调节的功能C.选择的功能 D.自我调节的功能【答案】D29、老年性智力衰退的众多表现中,较为严重的是( )。A.记忆障碍 B.老年痴呆C.思维固执 D.持久性差 【答案】B30、由于看见成人给小孩洗澡,一些儿童也给自己买来的玩具娃娃洗澡,这是思维活动的( )A.直观动作性 B.抽象概括性C.具体形象性 D.间接概括性【答案】C31、教育和发展之间的中间环节是( )A.量变 B.质

    7、变C.量变和质变 D.领会【答案】D32、学前儿童时间知觉的发展大大落后于空间知觉的发展,其主要原因是( )A.时间比较具体 B.时间比较抽象C.时间比较笼统 D.时间比较系统【答案】B33、智力的外部特征是指( )。A.智力操作方式 B.认知加工方式C.智力活动的任务和主导成分 D.智力的技能技巧【答案】C34、儿童心理发生的标志是( )A.无条件反射 B.条件反射C.第二信号系统 D.巴宾斯基反射【答案】B35、儿童动作发展的顺序是()A.整体到分化下部到上部大肌肉到小肌肉 B.整体到分化上部到下部小肌肉到大肌肉C.整体到分化上部到下部大肌肉到小肌肉 D.分化到整体上部到下部大肌肉到小肌肉【答案】C36、学习和游戏的不同之处,表现在( )A.目的性、兴趣、管理上 B.目的性、指导性、兴趣上C.目的性、组织性、强制性上 D.目的性、组织性、指导性上【答案】C37、创立复演说的心理学家是( )A.格塞尔 B.弗洛伊德C.霍尔 D.皮亚杰【答案】C38、( )揭示了愉快、乐观的情绪和健康长寿之间的内在联系。A.荣格 B.艾森克C.巴甫洛夫 D.阿特金森 【答案】C39、少年期的重要特点是( )A.独立性和主动性 B.主动性和积极性C.自觉性和积极性 D.独立性和依赖性【答案】D40、书面言语的高级形式是( )A.阅读 B.默读C.写作 D.理解【答案】C


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