1、七上数学同步练习答案七上数学同步练习答案【篇一：人教版七年级上数学同步练习题及答案】.1 正数和负数 基础检测 4621.?1,0,2.5,?,?1.732,?3.14,106,?,?1中，正数有375 有 。 2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作 m。 3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。 4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24.2009年比上年增长8.2008年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。 拓展提高 5.下列说法正确的是（ ） a.零是正数不是负数b.
2、零既不是正数也不是负数 c.零既是正数也是负数 d.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是（ ） a.向东行进30米b.向东行进-30米 c.向西行进30米d.向西行进-30米 7.甲、乙两人同时从a地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为 这时甲乙两人相距m. 9.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？ 1.2.1有理数测试 基础检测 1、_和_统称为非负数；_和_统称为非正数；_和_统称为非正整数；_和_统称为非负整数. 2、下列不是正有理数的是（ ）
3、a、-3.14 b、0c、7d、3 3 3、既是分数又是正数的是（ ）1a、+2 b、-4c、0 d、2.3 3 拓展提高 4、下列说法正确的是（ ） a、正数、0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数 c、正有理数、负有理数统称为有理数d、以上都不对 5、-a一定是（） a、正数 b、负数c、正数或负数 d、正数或零或负数 6、下列说法中，错误的有（ ） 4?2是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；7 0是最小的有理数；-1是最小的负整数。 a、1个 b、2个c、3个d、4个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： ?7,3.5,?3.1415,0,1
4、314,0.03,?3,10,? 1722 自然数集合 ?； 整数集合 ?； 正分数集合 ?； 非正数集合 ?； 8、简答题： （1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。 （2）-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？ （3）有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？ （4）写出三个大于-105小于-100的有理数。 1.2.2数轴 基础检测 1、在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离 是个单位长度。 2、比较大小，在横线上填入“”、“”或“=”。 10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高 4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。 5.已知x是整数，
5、并且-3x4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。 6.在数轴上，点a、b分别表示-5和2，则线段ab的长度是 。 7.从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点b，则点b表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点c,则点c表示的数是 。 8.数轴上的点a表示-3，将点a先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是 个单位长度。 1.2.3相反数 基础检测 1、-（+5）表示 的相反数，即-（+5）= ； -（-5）表示 的相反数，即-（-5）= 。 2、-2的相反数是 ； 3、化简下列各数： 3-（-68）= -（+0.75）=-（-）=55的相反数是；
6、0的相反数是。 7 -（+3.8）=+（-3）= +（+6）= 4、下列说法中正确的是（ ） a、正数和负数互为相反数b、任何一个数的相反数都与它本身不相同 c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高： 5、-（-3）的相反数是。 6、已知数轴上a、b表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点a在点b的左边，则点a、b表示的数分别是。 7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=。 8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a0. 9、数轴上a点表示-3，b、c两点表示的数互为相反数，且点b到点a的距离是2，则点c表
7、示的数应该是。 10、下列结论正确的有（ ） 任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。 a 、2个b、3个 c、4个 d、5个 11、如果a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？ 1.2.4 绝对值 基础检测： 18的绝对值是，记做 。 2绝对值等于5的数有 。 3若 a= a , 则 a 。 4 的绝对值是2004，0的绝对值是 。 5一个数的绝对值是指在 上表示这个数的点 到 的距离。 6 如果 x y 0, 那么x y。 7x 1 =3 ，则 x
8、。 8若 x+3+y 4= 0，则 x + y =。 9有理数a ，b在数轴上的位置如图所示，则a b, ab 11已知xy=2，且y =4，则 x =。 12已知x=2 ，y=3，则x +y = 。 13已知 x +1 与 y 2互为相反数，则x +y= 。 14. 式子x +1 的最小值是，这时，x值为。 15. 下列说法错误的是 （ ） a 一个正数的绝对值一定是正数 b 一个负数的绝对值一定是正数 c 任何数的绝对值一定是正数 d 任何数的绝对值都不是负数 16下列说法错误的个数是 （） （1） 绝对值是它本身的数有两个，是0和1 （2） 任何有理数的绝对值都不是负数 。（3） 一个有
9、理数的绝对值必为正数 （4） 绝对值等于相反数的数一定是非负数 a 3 b 2 c 1d 0 17设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则 a + b + c 等于（ ） a 1b 0 c 1 d 2 拓展提高： 18如果a ， b互为相反数，c, d 互为倒数，m 的绝对值为2，求式子向），到晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下（单位：） +10 ， 5， 15 ，+ 30 ，20 ，16 ，+ 14 （1） 若该车每百公里耗油 3 l ，则这车今天共耗油 多少升？ （2） 据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在a地的什么方向？距a地 多
10、远？ 20工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个 乒乓球称重情况如下表所示，分析下表，根据绝对值的定义判断哪个球的重量最接近标1.3.1有理数的加法 基础检测 1、计算： （1）15（22） （2）（13）（8） （3）（0.9）1.51 2、计算： a?b + m cd 的值。 a?b?c【篇二：人教版七年级上数学同步练习题及答案】.1 正数和负数 基础检测 4621.?1,0,2.5,?,?1.732,?3.14,106,?,?1中，正数有，负数375 有 。 2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降
11、时水位变化记作 m。 3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。 4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24.2009年比上年增长8.2008年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。 拓展提高 5.下列说法正确的是（ ） a.零是正数不是负数b.零既不是正数也不是负数 c.零既是正数也是负数 d.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是（ ） a.向东行进30米b.向东行进-30米 c.向西行进30米d.向西行进-30米 7.甲、乙两人同时从a地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，
12、记为 这时甲乙两人相距m. 9.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？ 1.2.1有理数测试 基础检测 1、_和_统称为非负数；_和_统称为非正数；_和_统称为非正整数；_和_统称为非负整数. 2、下列不是正有理数的是（ ） a、-3.14 b、0c、7d、3 3 3、既是分数又是正数的是（ ） a、+2 b、-4c、0 d、2.3 1 3拓展提高 4、下列说法正确的是（ ） a、正数、0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数 c、正有理数、负有理数统称为有理数d、以上都不对 5、-a一定是（） a、正数 b、负
13、数c、正数或负数 d、正数或零或负数 6、下列说法中，错误的有（ ） ?24是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；0是最小的7 有理数；-1是最小的负整数。 a、1个 b、2个c、3个d、4个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： ?7,3.5,?3.1415,0,1314,0.03,?3,10,? 1722 自然数集合 ?； 整数集合 ?； 正分数集合 ?； 非正数集合 ?； 8、简答题： （1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。 （2）-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？ （3）有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？ （4）写出三个大
14、于-105小于-100的有理数。 x|k |b| 1 . c|o |m 1.2.2数轴 基础检测 1、 在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离 是个单位长度。 2、 比较大小，在横线上填入“”、“”或“=”。 10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高 4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。 5.已知x是整数，并且-3x4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。 6.在数轴上，点a、b分别表示-5和2，则线段ab的长度是 。 7.从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点b，则点b表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点c,则点c表示的数是 。 8.
15、数轴上的点a表示-3，将点a先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是 个单位长度。 1.2.3相反数 基础检测 1、-（+5）表示的相反数，即-（+5）=； -（-5）表示的相反数，即-（-5）=。 2、-2的相反数是 ； 3、化简下列各数： -（-68）= -（+0.75）=-（-5的相反数是 ；0的相反数是 。 73）=5 -（+3.8）=+（-3）= +（+6）= 4、下列说法中正确的是（ ） a、正数和负数互为相反数b、任何一个数的相反数都与它本身不相同 c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高： 5、-（-3）
16、的相反数是。 6、已知数轴上a、b表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点a在点b的左边，则点a、b表示的数分别是。 7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=。 8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是 a0. 9、数轴上a点表示-3，b、c两点表示的数互为相反数，且点b到点a的距离是2，则点c表示的数应该是。 10、下列结论正确的有（ ） 任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。 a 、2个b、3个 c、4个 d
17、、5个 11、如果a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？ 1.2.4 绝对值 基础检测： 18的绝对值是 。 2绝对值等于5的数有。 3若 a= a , 则 a 。 4的绝对值是2004，0的绝对值是。 5一个数的绝对值是指在上表示这个数的点 到 的距离。 6 如果 x y 0, 那么x y。 7x 1 =3 ，则 x 。 8若 x+3+y 4= 0，则 x + y = 。 9有理数a ，b在数轴上的位置如图所示，则a b, ab。 11已知xy=2，且y =4，则 x = 。 12已知x=2 ，y=3，则x +y = 。 13已知 x +1 与 y 2互为相反数，则x +y。 14.
18、式子x +1 的最小值是，这时，x值为 。 15. 下列说法错误的是 （ ） a 一个正数的绝对值一定是正数 b 一个负数的绝对值一定是正数 c 任何数的绝对值一定是正数 d 任何数的绝对值都不是负数 16下列说法错误的个数是 （） （1） 绝对值是它本身的数有两个，是0和1 （2） 任何有理数的绝对值都不是负数 （3） 一个有理数的绝对值必为正数 （4） 绝对值等于相反数的数一定是非负数a 3 b 2 c 1d 0 17设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则 a + b + c 等于 （ ） a 1b 0 c 1 d 2 拓展提高： 18如果a ， b互为相反数，c
19、, d 互为倒数，m 的绝对值为2，求式子 19某司机在东西路上开车接送乘客，他早晨从a地出发，（去向东的方向正方向），到晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下（单位：） +10 ， 5， 15 ，+ 30 ，20 ，16 ，+ 14 （1） 若该车每百公里耗油 3 l ，则这车今天共耗油 多少升？ （2） 据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在a地的什么方向？距a地多远？ 20工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个 乒乓球 a?b + m cd 的值。 a?b?c 1.3.1有理数的加法 基础检测 1、 计算： （1）15
20、（22） （2）（13）（8） （3）（0.9）1.51 2、计算： （1）23（17）6（22） （2）（2）31（3）2（4）【篇三：人教版七年级上数学同步练习题及答案】.1 正数和负数 基础检测 4621.?1,0,2.5,?,?1.732,?3.14,106,?,?1中，正数有，负数375 有 。 2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作 m。 3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。 4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24.2009年比上年增长8.2008年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我
21、国全年平均降水量比上年的增长量。 拓展提高 5.下列说法正确的是（ ） a.零是正数不是负数b.零既不是正数也不是负数 c.零既是正数也是负数 d.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数 6.向东行进-30米表示的意义是（ ） a.向东行进30米b.向东行进-30米 c.向西行进30米d.向西行进-30米 7.甲、乙两人同时从a地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为 这时甲乙两人相距m. 9.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？ 1.2.1有理数测试 基础检测 1、_和_统称为非负数；_
22、和_统称为非正数；_和_统称为非正整数；_和_统称为非负整数. 2、下列不是正有理数的是（ ） a、-3.14 b、0c、7d、3 3 3、既是分数又是正数的是（ ） a、+2 b、-4c、0 d、2.3 1 3拓展提高 4、下列说法正确的是（ ） a、正数、0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数 c、正有理数、负有理数统称为有理数d、以上都不对 5、-a一定是（） a、正数 b、负数c、正数或负数 d、正数或零或负数 6、下列说法中，错误的有（ ） ?24是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；0是最小的7 有理数；-1是最小的负整数。 a、1个 b、
23、2个c、3个d、4个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： ?7,3.5,?3.1415,0,1314,0.03,?3,10,? 1722 自然数集合 ?； 整数集合 ?； 正分数集合 ?； 非正数集合 ?； 8、简答题： （1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。 （2）-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？ （3）有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？ （4）写出三个大于-105小于-100的有理数。 x|k |b| 1 . c|o |m 1.2.2数轴 基础检测 1、 在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离 是个单位长度。 2、 比较大小，在横线上填入“”、“
24、”或“=”。 10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高 4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。 5.已知x是整数，并且-3x4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。 6.在数轴上，点a、b分别表示-5和2，则线段ab的长度是 。 7.从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点b，则点b表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点c,则点c表示的数是 。 8.数轴上的点a表示-3，将点a先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是 个单位长度。 1.2.3相反数 基础检测 1、-（+5）表示的相反数，即-（+5）=； -（-5）表示的
25、相反数，即-（-5）=。 2、-2的相反数是 ； 3、化简下列各数： -（-68）= -（+0.75）=-（-5的相反数是 ；0的相反数是 。 73）=5 -（+3.8）=+（-3）= +（+6）= 4、下列说法中正确的是（ ） a、正数和负数互为相反数b、任何一个数的相反数都与它本身不相同 c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高： 5、-（-3）的相反数是。 6、已知数轴上a、b表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点a在点b的左边，则点a、b表示的数分别是。 7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=。 8、一个数a的相
26、反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是 a0. 9、数轴上a点表示-3，b、c两点表示的数互为相反数，且点b到点a的距离是2，则点c表示的数应该是。 10、下列结论正确的有（ ） 任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。 a 、2个b、3个 c、4个 d、5个 11、如果a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？ 1.2.4 绝对值 基础检测： 18的绝对值是 。 2绝对值等于5的数有。 3若 a= a , 则 a 。 4的绝对值是2004，0的绝对值
27、是。 5一个数的绝对值是指在上表示这个数的点 到 的距离。 6 如果 x y 0, 那么x y。 7x 1 =3 ，则 x 。 8若 x+3+y 4= 0，则 x + y = 。 9有理数a ，b在数轴上的位置如图所示，则a b, ab。 11已知xy=2，且y =4，则 x = 。 12已知x=2 ，y=3，则x +y = 。 13已知 x +1 与 y 2互为相反数，则x +y。 14. 式子x +1 的最小值是，这时，x值为 。 15. 下列说法错误的是 （ ） a 一个正数的绝对值一定是正数 b 一个负数的绝对值一定是正数 c 任何数的绝对值一定是正数 d 任何数的绝对值都不是负数 1
28、6下列说法错误的个数是 （） （1） 绝对值是它本身的数有两个，是0和1 （2） 任何有理数的绝对值都不是负数 （3） 一个有理数的绝对值必为正数 （4） 绝对值等于相反数的数一定是非负数a 3 b 2 c 1d 0 17设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则 a + b + c 等于 （ ） a 1b 0 c 1 d 2 拓展提高： 18如果a ， b互为相反数，c, d 互为倒数，m 的绝对值为2，求式子 19某司机在东西路上开车接送乘客，他早晨从a地出发，（去向东的方向正方向），到晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下（单位：） +10 ， 5， 15 ，+ 30 ，20 ，16 ，+ 14 （1） 若该车每百公里耗油 3 l ，则这车今天共耗油 多少升？ （2） 据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在a地的什么方向？距a地多远？ 20工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个 乒乓球 a?b + m cd 的值。 a?b?c 1.3.1有理数的加法 基础检测 1、 计算： （1）15（22） （2）（13）（8） （3）（0.9）1.51 2、计算： （1）23（17）6（22） （2）（2）31（3）2（4）
