1、高考山东版高考语文 专题五 图文转换专题五图文转换挖命题【考情探究】考纲要求5年考情预测热度高考试题考查内容考查形式考查能力图文转换2018课标全国,21某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图流程图表达应用E2015课标全国,17“联合我们的力量”邮票主体图形徽标表达应用E2014山东,17俄罗斯摄影师艾琳娜舒来洛娃拍摄的作品图片表达应用E分析解读1.特点(1)考点综合。图文转换题是一种具有综合性、技巧性和创新特色的题型。它综合了“内容概括和综合”“句式变换”“仿写”以及“语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动”等考点。(2)考点稳定,题型转换。2014年推出新题型流程图的文字转换,
2、2015年却又回归到以前的徽标转换题型,2016年又回到了2014年的流程图题型,2018年再次出现。整个考点和大的题型不变,但高考是采用徽标转换还是流程图转换,甚至是漫画转换、图表转换,都在变化中。2.方法(1)题型专攻。课标全国卷图文转换题重点题型是徽标转换、流程图转换,另有表文转换、画文转换。应做好这几类题的训练。(2)语言专练。图文转换题总伴随着语言表达简明、连贯、准确的要求,要把这几种主要语言能力练好。【真题典例】炼技法【方法集训】1.(2018河南濮阳二模,21)右面是中国新闻网刊发的一幅漫画,请描述漫画内容(注意细节描写)并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,80字左右。答案(示
3、例)一只鸭妈妈全神贯注地低着头看手机,身后跟着三只小鸭,它们正走向张开大口的鳄鱼。漫画反映了当今社会人们沉迷于手机等电子产品不能自拔的现象,呼吁人们理性使用手机。2.(2017福建漳州八校联考,20)右边这幅图是中国消费者协会设计的“315国际消费者权益日”标志。请你用一段简洁的文字说明这个标志的构图要素及寓意。不超过100字。答案构图要素:睁大的眼睛;图形的外围有一双手,托住中间的地球和人,上有数字“315”。寓意:全世界的企业必须履行承诺,消费者协会时刻关注并提供消费信息,保护所有消费者的正当权益;3月15日为国际消费者权益日。3.(2017河南百校联盟4月教学质检,21)下面是某中学青年
4、教师说课活动的构思框架图,请把这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,特别要注意相关信息的整合,不超过90个字。答案教师先确定课题,然后通过对教学内容和教学对象的分析制定教学目标,接着设计出包括教学结构、教学方法、教学手段、板书设计在内的教学过程,并对其反复修改形成说课稿,之后正式说课。4.(2017广东惠州调研,20)最近语文老师在课堂上明显加大了互学互教的力度。甲同学不以为然,认为听老师讲信息量更大,学习效率更高;乙同学表示支持老师现在的做法。你赞成哪个同学的观点呢?请结合“学习金字塔”图表,说说你的理由。答案(示例)赞成加大互学互教的力度。这对于学生来说是一种主动学习方式;
5、调查数据表明,采用互学互教的做法,学习内容平均留存率可以达到50%90%,特别适合于重要知识的学习。过专题【5年高考】类型一流程图类1.(2018课标全国,21)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)答案(示例)面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。2.(2016课标全国,17)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话
6、,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)答案(示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。3.(2016课标全国,17)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)答案(示例)“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道。4.(2016课标全国,17)下面是
7、某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(6分)答案(示例)本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。5.(2014课标全国,17)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)答案(示例)本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。6.(2014课标
8、全国,17)下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)答案(示例)本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调;各组拿出美食进行班级评比,并参加游艺活动。内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言连贯,给2分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。类型二徽标类1.(2015课标全国,17)右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分)答案(示例)该图由地球、清流、
9、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。2.(2015课标全国,17)右面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)答案(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子,旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。(答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分)教
10、师用书专用(35)3.(2013课标全国,17)右面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)答案标志由山、水、太阳及十个环构成。山、水、太阳表示人类的生存环境,十个环相扣形成保护圈,环又喻指环境的“环”,强化了环保意识。4.(2013课标全国,17)右面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)答案图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。答出三个构图要素
11、,给1分;每答出一种寓意给1分;语句通顺,给1分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。5.(2015江苏,5)右列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是(3分)()A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。答案D类型三图片、漫画类1.(2014山东,17)右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜
12、舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字。(4分)答案(示例)天真烂漫、面带笑容的孩子双手捧着恬静、乖巧的小兔子。孩子双目微闭,仿佛在喃喃低语,小兔子似在注视着孩子凝神倾听。此情此景,像冬日里煦暖的阳光,温暖着人们的心田。2.(2018江苏,5)下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是()A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。答案A3.(2018天津,20)阅读下面的漫
13、画,按要求作答。(6分)鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画村学校的音乐课却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。答案(示例)不矛盾。虽然画面上的人物没有眼睛,但读者可以从他们扬着头、张着嘴的神态中体会到这群活泼可爱的孩子正沉浸于唱歌而带来的欢乐之中。鲁迅先生用“极省俭”的语言画人物的眼睛,丰子恺先生讲究“意到而笔不到”,二者都是通过寥寥数笔刻画出人物的个性,所以不矛盾。4.(2017天津,20)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越
14、高。(9分)2006年度“天津旅游”词云图2016年度“天津旅游”词云图(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3分)(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。(6分)答案(1)(示例)2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏;2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。(2)(示例)天津旅游资源丰富,景色优美,既有“津门十景”,也有天津“三绝”。在这里可以品尝到正宗的煎饼馃子和狗不理包子等风味名吃,欣赏天津快板、京韵大鼓、传统相声等特色曲艺。天津是一座有“颜值”、有“内涵”的城市,天津欢迎您!5
15、.(2015湖北,20)南水北调中线干线工程输水路线,源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依据右图,用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求:包含图示总干渠经过地;不少于5个动词;语言表达准确、简明、连贯;不超过80字。(4分)答案(示例)一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦作,出安阳,入河北邯郸,经邢台,走石家庄,分流东至天津,北达北京。源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。 6.(2014江苏,5)阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C.我们很少想到我们有什么,
16、可是总想到我们缺什么。D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。答案C教师用书专用(710)7.(2015天津,21)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字左右。(5分)答案(示例1)我认为第一幅劝阻吸烟的手势图最好。第一幅图中的女孩以手捂鼻,形象调皮,语言含蓄,提示吸烟者要考虑他人感受,委婉地表达了劝阻吸烟之意,吸烟者易于接受。(示例2)我认为第二幅劝阻吸烟的手势图最好。第二幅图中的女孩五指并拢,手心向外,像警察发出明确警示一样,态度坚决,明确表示了劝阻吸烟之意,对吸烟者有较强的警示作用。(示例3)我认为第三幅劝阻吸烟的手势图最好。第三幅图中的女孩
17、借用了体育比赛的暂停手势,既具有幽默感,又不乏坚决的态度,还留有“你一会儿到可以吸烟的地方吸吧”的委婉余地,劝阻效果更好。8.(2014四川,19)为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的汉字字形演变表配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。要求:至少答出两个特点;语言准确、简明、连贯;不少于40字。(4分)汉字字形演变表答案(示例)汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等字看,小篆及之前的汉字与图画相关,象形性强,笔画繁复;之后象形程度减弱,字形逐步简化。9.(2013湖北,22)请根据丰子恺先生巷口这幅画,围绕“盼”描写一个场景。(4分
18、)要求:想象合理;运用两种修辞手法;不超过80字。答案(示例)夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来的身影是儿子,是父亲。背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。10.(2013天津,22)欣赏漫画玩大了,按要求作答。(4分)(1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2分)(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分)答案(1)(示例)早知道玩跷跷板能玩死,我就和它玩游泳比赛了。(2)(示例)做事情要谨慎,适可而止。类型四数据图表类1.(2015重庆,19)下图是“儿童在不同场地的时间分配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息和运
19、动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超过80字。(5分)答案在草地、运动场、娱乐场,男孩运动的时间多于原地休息的时间;而女孩则相反。在硬场地和天然场地,男孩、女孩在原地休息的时间均多于运动的时间,但男孩运动的时间还是多于女孩。2.(2014辽宁,17)阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?A.非常希望B.希望C.不希望D.无所谓调查对象选项学生市民A19.08%11.90%B68.79%59.52%C5.20%5.95%D6.94%22.62%(2)您认为礼仪教育的
20、承担者应该是(多项选择) A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是调查对象选项学生市民A20.23%22.62%B9.83%15.48%C8.67%13.10%D65.32%58.33%调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,。答案多数希望开设礼仪教育课程多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担学生比市民更加强烈教师用书专用(34)3.(2
21、013江苏,4)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。(5分)作品人数年龄20岁前2125岁2630岁3135岁3640岁4145岁处女作72人95人36人7人代表作8人31人96人50人25人答案大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期。4.(2013广东,22)阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。(6分)志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)选项年龄段1825岁2640岁对职业履历有帮助,尤其是体现在个人简历上82%69%对职业发展有益,因为在志愿服务中获得了某些技能72%23%对职
22、业发展有益,因为志愿服务让自身才干得以充分发挥74%65%对职业发展有益,因为在志愿服务中拓展了社会关系35%61%请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。答案同:两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助,能让自身才干充分发挥,对职业发展有益。异:1825岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系,2640岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。【3年模拟】A组20172019年模拟基础题组1.(2019届淄博一中期中,21)下面是疫苗从研发到投入市场的流程图,请把这个图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字
23、。(6分)答案(示例)疫苗研发包括实验室研制、临床前研究、三期临床研究三步。疫苗研制成功后,进入生产环节,在28冷藏保存的条件下流通。最后给消费者使用,并做应用研究,以观察上市疫苗的保护效力和安全性。2.(2019届烟台二中10月月考,21)下面是某服务中心为方便群众办事而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)答案群众办事应提供相关材料,服务中心受理后,属于协办件的,弄清协办原因;属于代办件的,明确代办承诺;属于即办件的,就即收即办,然后将受理结果反馈给办事的群众,并做好汇总上报。3.(2019届邹城期中,21)下面是某单位“失物
24、处理流程图”,请把这个图转写成一段文字,要求:以“保卫科”为陈述对象,内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(6分)答案保卫科依据失主先期上报的失物信息,将拾到者上交的失物归还给失主;然后将失主按规定上交的5元感谢金转发给拾到者。(或保卫科将拾到者上交的失物,依据失主先期上报的失物信息,归还给失主;然后将失主上交的5元感谢金转发给拾到者)4.(2018湖南湘东五校联考,21)阅读下面的漫画,请补写出另外两个角度的立意。(5分)从孩子的角度立意:善行不分大小,行善从小做起。从警察的角度立意:。从喷口水者角度立意:。答案从警察的角度立意:(示例1)要为孩子的健康成长,撑起一片道德的天空(示
25、例2)要保护宝贵纯洁的童心,为善心撑起一把伞从喷口水者角度立意:(示例1)不要让善举淹没在口水中(不要让流言蜚语淹没高尚之举)(示例2)愤世嫉俗者,可以休矣(示例3)勿以小人之心度君子之腹(一点2分,两个角度各答对一点5分。其他答案合乎情理即可给分)5.(2018百校联盟TOP20联考,21)下面是某公司网上购物流程图,请写一段话介绍这个购物流程。要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字左右。(5分)答案(示例)客户登录网上商店,可以自己查询或请求客户代表查询产品信息,然后将所购产品加入购物车,生成订单,订单被收集到公司,客户确认付款后,订单执行。6.(2017湖南师大附中二模,21)中国学
26、生发展核心素养研究成果2016年9月13日在京发布。根据右图,请简明、有条理地表达出“中国学生发展核心素养”的主要内容,不超过100字。(6分)答案中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。7.(2017福建厦门外国语学校适应性考试,21)2017年9月3日至2017年9月5日,金砖国家领导人第九次会晤于厦门举行。右图是“厦门金砖会议”的会标,请写出除“2017”“CHINA”以外的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过200字。(背景为蓝色)(6分
27、)答案构图要素:五色会标主图案既是鼓满的风帆,也是旋转的地球;图案下方嵌入金砖国家英文名称“BRICS”和中国印。寓意:五种颜色代表着金砖五国,既象征五国团结合作,同舟共济,乘风破浪,驶向更加美好的未来,也寓意金砖国家在世界政治经济事务中发挥着重要作用;帆船和蓝色背景体现厦门的海洋文化特色;印章用中文点明了中国为2017年金砖国家主席国,与英文“CHINA”相辅相成,且采用篆体,具有浓厚的中华传统文化韵味。B组20172019年模拟提升题组1.(2019届泰安宁阳一中阶段性考试,21)下面是大学生国家助学金贷款的还款流程图,请把这个图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90
28、个字。(6分)答案大学生偿还国家助学金贷款时首先在毕业时办理还款确认,然后确定还款方式,如果去外地工作,就将还款直接汇入原存折;如果在本地工作,就将还款存入用于国家助学贷款发放和存款的存折。2.(2019届德州期中,21)下面是某医院为患者编写的就医流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6分)答案病人在门诊导诊后先去挂号,然后去医生处诊断,再去收费处交费。交费后需要检验的去检验,然后再找医生诊断或诊疗结束。不需要检验的,去药房拿药并治疗,或不拿药直接去治疗,诊疗结束。3.(2018广东佛山一中期中,21)下面是某公益慈善项目“废旧衣服回收再利
29、用”流程图,请把此流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120个字。(6分)3.答案市民投放废旧衣服到回收站,经过整理分类,可利用的衣服进行清洗消毒后整理包装,棉衣裤类入库,捐赠做慈善,衣裙裤类通过爱心慈善超市,可赠送给需要帮助的人;不可利用的衣服经包装后运输到资质厂加工,可循环再利用。(如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分)4.(2018山东枣庄三中模拟,21)仔细观察下面这幅漫画,说说它反映了怎样的现象,并谈谈你的看法。要求:语言简明,句子通顺,不超过80个字。(5分)注中间为“七夕节”。答案现象:(示例)名目繁多且缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起,掩盖了传统节日
30、。看法:(示例1)传统节日被商业化的“新节”淡化,亟须“抢救”。(示例2)节日也需要创新,不必一味严肃,新节日也可带来新快乐。5.(2018云南民族大学附属中学月考,21)右图是“银行业消费者权益保护”标志。请指出该标志除文字与字母外的构图要素并说明标志寓意。要求:语言简明,句子通顺,不超过90个字。(5分)答案标志的主体为一双手托护三个人。双手为保护、呵护之意,三个人代表消费者群体。展开的人手又与银行的首字母“Y”形似,整个标志寓意着保护银行业消费者群体的权益。6.(2017黑龙江哈尔滨六中三模,21)请认真观察下面的漫画薄养厚祭,针对此现象写一则公益广告词(不超过25个字),并谈谈你的看法(80字左右),要求观点鲜明,条理清晰。(5分)答案公益广告词:(示例1)发扬厚养薄祭传统,谱写敬老爱幼新风。(示例2)生前尽孝,莫过于善待父母;死后铺张,无异于钓取虚名。看法:(示例)赡养老人,是中华民族的传统
