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    七年级上册地理23世界的地形练习题含答案和解析.docx

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    七年级上册地理23世界的地形练习题含答案和解析.docx

    1、七年级上册地理23世界的地形练习题含答案和解析湘教版七年级上册地理2.3世界的地形练习题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1下列等高线图,表示盆地的是()A B C D2在下面的等高线地形图上,表示山脊的是()A B C D3世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔约为8844米,死海是陆地表面的最低点,海拔约为-400米。这两地的相对高度为( )A8444米 B9244米 C4844米 D8844米4世界最大的平原是( )A密西西比平原 B西西伯利亚平原 C亚马孙平原 D东欧平原5等高线密集岩层就(),等高线疏松岩层就()A陡峭 平缓 B平缓 陡峭 C不平缓也不陡峭 D一般6下图中表示山脊的是(

    2、)A B C D7图中等高线图表示的地形名称依次是( )A山脊、盆地、山谷、山顶 B山谷、山顶、山脊、盆地C山脊、山顶、山谷、盆地 D山谷、山顶、山脊、盆地8(题文)读我国东部季风区某地等高线地形图,关于地形对区域生产生活影响的叙述,正确的是A如果修建大坝,对乙村不利影响大于甲村B丙丁等地种植果树比种植水稻合适C村落沿河流分布,航运条件好D两条引水路线中比更合理9世界上海拔最高的高原是()。A巴西高原B青藏高原C中西伯利亚高原D东非高原10读下图,回答下题。甲、乙两地的相对高度是 ()A1 000米B2 000米C3 000米D4 000米二、解答题11读“等高线地形图”,回答下列内容。(1)

    3、图中A点的高度是_米,B点的高度是_米,A点大致在B点的_方向(2)图中D点比C点高出_米,A点比B点高出_米。12读等高线图,回答下面问题(1)图示地区中最高处的海拔高度是_米 (2)甲乙两条登山路线,坡度更缓的是_ (3)A点所在的地形部位名称是_(山谷、山脊、鞍部、陡崖) (4)根据李庄、吴庄所处位置,最有可能遭受泥石流威胁的是_泥石流发生时,两种逃生方向正确的是_13读下图,完成下列各题:(1)写出字母所代表的地形部位名称:A_;C_E_;F_。(2)小清河的大致流向是_,A,B山顶的相对高度为_米。 (3)从C到B与从D到A登山,较容易的是_。 (4)A,B两点间的直线距离是_米。1

    4、4根据某地等高线图,画出沿AB线的地形剖面图。三、填空题15世界上最长的山脉是_,_是世界上最大的平原16在等高线地形图上,坡陡的地方,等高线_;坡缓的地方,等高线_。地图的三要素是_、_、_。17在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓,坡陡的地方,等高线_,坡缓的地方,等高线_。参考答案1B【解析】试题分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。图中B等高线中间低四周高为盆地。故选B。考点:本题主要考查了五种地形部位的判

    5、读。2A【解析】【详解】等高线向海拔低处凸为山脊,故选A。【点睛】本题考查等高线地形图的判读。3B【解析】【分析】【详解】相对高度是指一个地点高处另一个地点的垂直距离,图中两地的相对高度为8844-(-400)9244米,故选B。【点睛】本题主要考查了相对高度的计算。4C【解析】世界上最大的平原是位于南美洲的亚马孙平原【点睛】本题主要考查了世界主要地形区,要牢记5A【详解】在等高线地形图上,等高线越密集,表示岩层越陡,也就是地势陡峭,等高线疏松岩层就越平缓;故选:A。【点睛】此题考查了等高线的疏密程度与岩层陡缓的关系。6C【详解】山脊是山地地形中的一部分,以上四幅地图中,A表示的是山地,B表示

    6、的是盆地,C表示的等高线向低处凸出,是山脊地形,D是等高线向高处凸出,是山谷地形,故选C。7A【解析】【分析】【详解】读图可知,等高线数值向小数弯曲凸出的是山脊,等高线地形图中等高线密闭,海拔最低处为盆地,等高线数值向大数弯曲凸出的是山谷,等高线地形图中等高线密闭,海拔最高处为山顶故A符合题意。8B【解析】A选项如果修建大坝,甲村有可能被淹没;B选项丙丁等地位于丘陵地区,种植果树比种植水稻合适;C选项从图中看出,并不是所有村庄都沿河流分布;两条输水线路中线处地势逐渐降低,可以自流输水,因此线路更合理。故选B【点评】本题考查了等高线地形图的阅读,综合性较强。9B【解析】【详解】青藏高原是我国最大

    7、的高原,平均海拔在4000米以上,是世界平均海拔最高的高原;故选:B。10B【解析】试题分析:海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差解:相对高度是指一点高出另一点的垂直距离读图可知,甲地海拔3000米,乙地海拔1000米,计算可得出甲、乙两地的相对高度为:3000米1000米=2000米故选B【点评】解答本题,要理解相对高度的概念,属于较简单的计算题11300;100;正南;150;200【解析】试题分析:(1)图中A点的高度是300米,B点的高度是100米,根据指向标定向法,A点大致在B点的正南方向;(2)图中D点2

    8、00米比C点50米高出150米,A点比B点高出200米。考点:本题主要考查的是地图的知识。点评:本题还可以考查地势:地表高低起伏的总趋势。海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:任意两点之间的垂直距离。地形:地表各种各样的形态、形状的总称。等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连接成的线。等高线之间互相平行,距离(即等高距、高差、相对高度)相等。等高距:等高线之间的距离(只能是相对高度)。等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图。分层设色地形图:彩色分层设色地形图上,绿色表示平原,黄绿色表示丘陵或山地,黄色或褐色表示高原,蓝色表示海洋。等高线的疏密与坡度:稀疏处坡度缓

    9、,密集处坡度大。等高线与山地和盆地:等高线数字内高外低的是山地,中间的黑色三角形是山顶;等高线数字内低外高的是盆地(洼地)。等高线与山脊和山谷:等高线由高处向低处凸出的是山脊;等高线由低处向高处凸出的是山谷。只有山谷处才可能有小溪。等高线与鞍部:等高线两边高且有山顶,中间等高线相通的低的部分是鞍部。等高线与陡崖:2条或2条以上的等高线重合处就是陡崖。12(1)263(2)甲(3)陡崖(4)吴庄;【解析】【分析】试题分析:【小题1】图示地区中最高处的海拔高度是263米【小题2】甲乙两条登山路线中,甲处等高线稀疏,坡度平缓,容易攀登【小题3】A点处是几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖【小题

    10、4】图中吴庄所处位置等高线向海拔高处凸,为山谷;最有可能遭受泥石流威胁;泥石流发生时,逃生方向和泥石流方向垂直,是正确的逃生方向考点:本题考查等高线地形图的判读13(1)山峰;陡崖;鞍部;山谷(2)自西北向东;68(3)D到A(4)1500【解析】整体分析:本题考查的是等高线地形图的判读和运用等相关知识,完成本题,需要识记相对高度的概念和识别等高线的五种基本类型等,识别等高线的五种基本类型是重点也是难点,需要重点识记。(1) 读图可知:A处的等高线特征是等高线为闭合曲线,数值中间大,四周低,是山峰;C处的等高线特征是等高线重叠,是陡崖;E处是两个山峰之间的相对低洼的部分,是鞍部;F处的等高线特

    11、征是等高线弯曲部分向高处凸出,是山谷,山谷是集水线,容易形成河流。(2)读图可知:该图有指向标,有指向标的地图要根据指向标来确定方向,指向标指的箭头一般指向正北方向,背北为南,从A到B,山体的走向是东西走向;相对高度是指一地点高出另一地点的垂直距离,故A点(578米)和B点(510米)的相对高度是578米-510米=68米。(3)在同一幅等高线地形图中,等高线越密集坡度越陡,等高线越稀疏坡度越缓,读图可知从D到A的等高线较为稀疏,坡度较缓,登山较容易,故从C到B与从D到A登山,较容易的是从D到A。(4) 读图可知:图上的比例尺=1:500米,量的A、B的图上距离是3厘米,故A、B两点间的直线距

    12、离是1500米。14【解析】地形剖面图一般画法:先画坐标轴,再画轴距,画好高程,然后等高线左右两端对应下面画的图做垂线交下面的图的表示相同高度于一点,每个等高线都这样做,最后把点用平滑的曲线连起来。该题只需这些点连起来,比较简单。注意山顶的位置。【点睛】本题主要考查地形剖面图的画法,由于题中都画出了部分,剩下只需把这些点连起来,比较简单。注意山顶的位置。15安第斯山;亚马孙【解析】【详解】世界上最长的山脉是安第斯山脉,位于南美洲;世界是最大的平原是亚马孙平原,位于南美洲。16密集;稀疏;方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶

    13、之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷。在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓。【详解】在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓。地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。【点睛】本题考查等高线地形图的判读。17密集 稀疏 【详解】用等高线来表示地面高低起伏的地图,就称之为等高线地形图,在等高线地形图中,根据等高线不同的弯曲形态,就可以看出地表形态的一般状况。在等高线地形图上,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。【点睛】本题考查的等高线地形图中,等高线的疏密与坡度的陡缓的关系。


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