1、学年度八年级物理上学期期中试题实验班新人教版教学资料参考参考范本2019-2020学年度八年级物理上学期期中试题（实验班）新人教版_年_月_日_部门班级： 姓名： 考号： 成绩： 一、选择题（每题3分，共30分）1、在科学探究中“交流合作”这个环节，你认为： （ ） A. 应该大力提倡，资源共享 B. 应该回避，资料保密 C. 可有可无，不影响探究 D. 有困难时才要交流2、下列长度最接近于1cm的是 （ ）A整个手掌长 B一个手指指甲的宽度 C头发丝直径 D一只脚的长度3、战斗机在空中给加油机加油时。已知加油机的速度是800km/h，则此时战斗机的速度应尽可能为 （ ）A0 B大于800km
2、/h C等于800km/h D小于800km/h4、一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺，测量物理课本（八年级用）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是 （ ）A18.8cm B1.88dm C18.80cm D0.188m5、我市正在努力创建全国文明城市，我们每一位市民的文明举止，是城市文明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之一。如图1所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是 （ ）A在人耳处 B在传播途中 C在声源处 D以上方式都有6、为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测以下是他们交流时的一些
3、估测数据，你认为数据明显不合实际的是 ：（ ）A教室里的黑板长约4m B中学生身高约1.5mC中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右D在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度约13ms7、下列实例中，利用声传递能量的是 （ ）A利用B超检查身体 B利用声呐探测海洋深度C利用超声波除去人体内的结石 D医生用听诊器诊断疾病8、古人在敲响大古钟时，发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍余音不止。大钟余音不止的原因是： （ ）A.人的听觉发生“延长” B.是大钟的回声 C.大钟仍在振动 D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动9、你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超
4、过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是 （ ）A兔子始终比乌龟跑得快 B只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C兔子在睡觉时肯定是静止的 D乌龟的平均速度比兔子的平均速度大10、P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s-t图像如图2所示，由图像可知 （ ）A甲车速度小于乙车速度 B经过6s，乙车离P点10mC甲车比乙车早3s通过Q点 图2D经过3s，甲、乙两车相距6m二、填空题（第16、18题第二空各2分，其它每空1分，共20分）11、遨游太空的“神六”飞船上的宇航员费俊龙、聂海胜坐在座椅上，
5、他们觉得自己不动，是因为他们选择 作参照物；在太空中他们感觉周围一片寂静，是因为_ _不能传播声音。12、某同学测量了一些数据，但是忘了写单位。请你给他补上合适的单位符号：（1）、一本书的长度为25 ； （2）、半场足球赛时间45_， （3）、 一支铅笔的长度1.75 （4）、一间教室高约3_。13、有一首词是这样写的“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以_为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以_为参照物。参赛者甲乙丙成绩s13.613.813.714、在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示。根据表中成绩可知，跑得
6、最快的是_同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_ _ _相同的条件下比较时间的方法。6015、春晚的小品不差钱赢得了全国观众的喜欢，“小沈阳”成名。观众在现场听到“小沈阳”的声音是靠 传播过来的，“小沈阳”模仿刘欢的声音很逼真，是因为他们的 相似，“丫蛋”唱女高音也很到位，这里的“高音”指的是 高。16、为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”是以_ _为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3km用了10min，则他骑车的速度为_ _ _kmh。17、贝多芬耳聋后仍利用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，这种声音的传导方式叫骨传导，说明_可以
7、传声。（填“固体”、“液体”或“气体”）18、地震波的传播形式有横渡和纵波地震时从震源同时传出横波和纵波，横波和纵波的传播速度分别约为37103ms和91103ms某地发生地震，一地震观测站距震源455104m，则先传到观测站的地震波形式是 (选填“横波”或“纵波”)，此波从震源传播到观测站的时间约为 s三、简答题（每小题3分，共9分）19、小玉买了一台“牌变速王”的复读机，她兴奋地摆弄着，边看说明书边尝试使用各个功能按键，按正常播放键时，听到一位声音清脆的“女教师”在示范朗读英语短文；当她按慢速播放键时，听到的是声音低沉的“老人”的声音。这是为什么？你已经学习了声音的有关知识，请帮她解释这种
8、现象。20、举例说明在城市建设、工农业生产以及人类的生活中等方面，为了减弱噪声给人类带来的危害都采取了哪些防范措施，并说明通过的途径是什么？21、某城市中心路段汽车限速为40kmh一位女士因开车超速被警察罚款，图3是警察和这位女士的一段对话请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因。 四、实验探究题：（共30分）22、在图4中，所用的刻度尺的分度值是 ，测得物体的长度是 cm；(4分)23、两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如右图5所示，图中秒表每格为1S，该次实验中，小车通过全程的平均速度V1= m/s,小车通过上半段路程的平均速度 V2= m/s。（4分）24、小兰
9、在观察提琴、吉化、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是实验时控制的琴弦条件。（4分）（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用编号为_ 的琴弦（只填字母代号）（2）探究过程通常采用下列一些步骤：A实验研究B分析归纳C提出问题（或猜想）D得出结论等，你认为小兰要完成本探究的会过程，所采用的合理顺序是：_ _ (只填代号)图425、下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/（m/s）（4分）空气（0）331海水（25）1531空气（15）340冰3230
10、空气（25）346铜（棒）3750软 木500大理石3810煤 油1324铝（棒）5000水（常温）1500铁（棒）5200分析上表中的数据，你可以得出的结论有：(1)_。(2)_。26、如图7所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(4分)(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为 。(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 (选填”快”或“慢”)。27、图8是探究声现象时常用
11、的装置。（10分）（1）图中所示的实验现象说明_ _。（2）乒乓球在实验中起什么作用？_ _。（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：_ _ 。 （4）如图9所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明：_ _；如果将这个实验拿到月球表面上去做，产生的现象是_ _。五、综合应用题（共11分）28、在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示。如果声纳系统发出的声音传到海底，再反射回海面，共经过25 s求船所在位置处海的深度。（已知海水中的声速为1500m/s）(4分)29、
12、一架喷气式飞机的速度是声音在空气中传播速度的1.5倍，飞行高度为3060m,水平方向飞行当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时,抬头观看(不计抬头的时间)，飞机已飞到你前方多远(水平距离)的地方?(声音在空气中的传播速度是340m/s) (7分)参考答案：一、选择题（每题3分，共30分）1、A 2、B 3、C 4、C 5、A 6、D 7、C 8、C 9、D 10、D二、填空题（第16、18题第二空各2分，其它每空1分，共20分）11、座椅 真空 12、(1)cm(2)min(3)dm(4)m 13、船 山 14、甲 路程15、空气 音色 音调 16、自行车 18 17、固体 18、纵波 5三、简答
13、题（每小题3分，共9分）19、当小玉按正常键时，听到一位声音清脆的“女教师”的声音，这是女声对应的频率；当她放慢速键时，放音的速度变慢了，即声音的频率变小了，所以听到的声音比原来的女声低沉20、可以采取的措施为：（1）在公路两旁设立隔音墙，这是在传播过程中减弱（2）居民区内禁止机动车鸣笛，这是在声源处减弱噪声21、于该女士不明白速度的物理意义，60公里每小时指的是汽车行驶的速度，而不是7分钟所通过的路程60kmh大于40kmh，所以被罚款。四、实验探究题（共30分）22、1mm 1.85 (4分)23、0.13 0.1 (4分)24、（1）D E （2）C A B D (4分)25、（1）声音
14、的速度与温度的高低有关；(2分)（2）声音的速度跟介质的种类有关，固体的声速一般比液体和气体的都要快；(2分)26、（1）运动（2）8cm/s（3）慢(6分)27、(每空2分，本题10分) (1)声音是由于音叉的振动产生的(2) 将微小的振动放大，便于观察(3)塑料小球振幅越大，响度越大(4）声音可以传递能量（声音可以在空气中传播） 小球不会被弹开五、综合应用题（共11分）28、解：船所在位置处海的深度为：s=vt=1500m/s2.5s1/2=1875m (4分)29、解：听到飞机在头顶上方轰鸣时声音传播的时间为：t=s/v=3060m/340m/s=9s (3分)飞机的速度为：v=1.5340m/s=510 m/s (1分)飞机已飞到你前方的水平距离为：s=vt=510 m/s9s= 4590m(3分)
