1、版高考英语外研版全国一轮复习第三部分句法篇专题3并列句和状语从句并列句的核心考点1并列句的基本概念并列句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成的。在并列句中，这些简单句常由并列连词连在一起。并列连词所连接的简单句被称为分句。2常见的并列连词(1)表示递进或顺承关系：常用的并列连词有and，notonly.but (also).等。Hehadplentyofmoneyandhespentitfreely.Notonlydidhespeakmorecorrectly，butalsohespokemoreeasily.(2)表示选择关系：常用的并列连词有or，either.or.等。Either
2、youareright，orIam.(3)表示转折关系：常用的并列连词有but，yet，whereas等。Janesaidshewasill，yetIsawherinthestreetjustnow.Someofthestudiesshowpositiveresults，whereasothersdonot.(4)表示因果关系：常用的并列连词有so，for等。Itmusthaverainedlastnight，foritiswetallover.Theshopswereclosed，soIdidntgetanymilk.(5)when还可用作并列连词，意为“那时，这时”，相当于andatthi
3、s/that time。常用于下列句式：sb.was doing sth.when.；sb.was about to do/goingtodo/onthepointofdoingsth.when.；sb.hadjustdonesth.when.。Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.(6)while作为并列连词，意为“而，却”，表示对比。Helikespopmusic，whileIamfondoffolkmusic.时间状语从句的核心考点1before引导的从句中不
4、用否定式谓语。常用如下句型：Itwillbelongbefore.(得过好久才)Itwillnotbelongbefore.(过不了多久就)Itwaslongbefore.(过了好久才)Itwasnotlongbefore.(过了不久就)2since后面所用动词不同，该动词所表示动作持续时间的计算方法也不同。Itistwoyearssincehejoinedthearmy.他参军两年了。Itistwoyearssincehesmoked.他戒烟两年了。3as，when，while用法一览表。类别作用例句asas表示“当的时候”，往往和when/while通用，但它着重强调主句与从句的动作或事情
5、同时或几乎同时发生。ShecameupasIwascooking.(同时)Therunnersstartedasthegunwentoff.(几乎同时)when(atorduringthetimethat )既可以表示在某一点的时候，又可表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。Itwasrainingwhenwearrived.(指时间点)Whenwewereatschool，wewenttothelibraryeveryday.(在一段时间内)whilewhile意思是“当的时候”或“在某一段时间里”。主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生，从句
6、中的动词一般要用延续性动词。在when表示aperiodoftime时，两者可以互换。Pleasedonttalksoloudwhileothersareworking.Hefellasleepwhile/whenreading.Strikewhiletheironishot.(用as或when不可，这里的while意思是“趁”)4.引导时间状语从句的连接词除上述外还有：(1)till，not.until.，untilDontgetoffthebusuntilithasstopped.Hewaitedforhisfatheruntil/tillitwastwelveoclock.(2)hard
7、ly/scarcely.when，nosooner.than表示“刚就”Wehadhardlygot/Hardlyhadwegotintothecountrywhenitbegantorain.Nosoonerhadhearrived/Hehadnosoonerarrivedthanshestartedcomplaining.(3)directly，immediately，themoment，theminute，theinstant，assoonas，意为“一就”Hemadeforthedoordirectlyheheardtheknock.Themomenthesawhismother，he
8、burstintotears.(4)eachtime，everytimeEachtimehecametomycity，hewouldcallonme.让步状语从句的核心考点1although与though可以引导让步状语从句，不能与but连用，但可以与yet连用。Although/Thoughtheyarepoor，(yet)theyarewarmhearted.2evenif或eventhough引导让步状语从句，表示“即使”、“纵然”，用来使人注意下文所强调内容的性质。Illgetthereevenif/thoughIhavetosellmyhousetogetenoughmoneytog
9、obyair.3nomatter后接who，what，where，how等疑问词引导让步状语从句，也可以在这类疑问词后面加上ever构成whoever，whatever，wherever，however等。但在引导名词性从句时只能用“疑问词ever”类词。Donttrusthim，nomatterwhat/whateverhesays.Iwilleatwhateveryougiveme.Nomatterhowhardtheworkis，youdbettertrytodoitwell.4as也可以引导让步状语从句，需将从句中的表语、状语以及谓语中的实义动词提前至从句句首，引起倒装；作表语的单数可
10、数名词前如有冠词，冠词需省去。though引导的从句也可以倒装，但although引导的不可以。Childas(though) heis，heknowsalot.MuchasIlikeit，Iwontbuy.Tryashewould，hecouldntlifttheheavybox.5while也可以引导让步状语从句，表示“尽管”，比though/although语气弱。while引导的让步状语从句一般要位于句首。原因状语从句：because，as，since，nowthat1表示不知道的原因时用because，即说话人认为听话人不知道，因此because从句是全句最重要的部分，通常它被置于主
11、句之后。YouwanttoknowwhyImleaving？ImleavingbecauseImfedupwiththeboss.2表示已经知道的原因时用as或since，即某种原因在说话人看来已经很明显，或已为听话人所熟悉，因此它是句中不很重要的部分。since要比as正式一些，它们通常被置于主句之前，但有时却相反。Seeingallofthechildrenalreadyseated，hesaid，“Sinceeveryoneishere，letsstart.”3下列情况下只能使用because：(1)在回答why的问句时；(2)在用于强调句型时；(3)被not所否定时。地点状语从句：wh
12、ere，wherever等Makeamarkwhereveryouhaveanyquestions.WewillgowherethePartydirectsus.目的状语从句：that，sothat，inorderthat注意：目的状语从句中的谓语动词常与情态动词连用，否则可能是结果状语从句，不可置于句首。Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlytrain.结果状语从句：that，sothat，so.that.，such.that.注意：so形容词/副词that从句；such名词that从句。Sheissogoodthatwealllikeher.Heiss
13、uchagoodteacherthatweallrespecthim.方式状语从句：as，asif/thoughIlldoasIamtoldto.Itlooksasifitisgoingtorain.条件状语从句：if，unless，so/aslongas，incase，once，onconditionthat等Youcanusemybikeaslongasyoureturnitontime.注意状语从句中从句的省略现象1连词非谓语动词Dontspeakuntil (youare) spokento.Unless (itis) repaired，thewashingmachineisnouse
14、.Lookoutwhile (youare) crossingthestreet.Heopenedhislipsasif (heisgoing )tospeak.2连词形容词常见的有ifnecessary，ifpossible，whennecessary，ifany等。If (itis) necessary，Iwillgothere.Makeacarefulplanif (itis) possible.3连词介词短语Helookedaroundasifinsearchofsomething.连词与语法填空并列句和状语从句中的连词是语法填空题中常考点之一。连词分为并列连词和从属连词，常考的并列连
15、词有and，but，or，so，while，when等；常考的从属连词有if，although/though，once，unless，when，where，since，before，after，because，as等。典题试做1在空白处填入适当的连词1Oneday，thecowwaseatinggrassitbegantorainheavily.(2015广东)答案when解析bedoingsth.when.正在做某事这时。when是并列连词，意思是“正在这时”。2Buttheriverwasntchangedinafewdaysevenafewmonths.(2014新课标全国)答案or解析
16、afewdays和afewmonths为选择关系，因此要用or连接。3Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop，someofthemlookedveryanxiousanddisappointed.(2014新课标全国)答案and解析结合前后句可知，此处是并列关系，故填并列连词and。4Peter：Unbelievable! Oh.，youdontmind，Illstopandtakeadeepbreath.(2014辽宁)答案if解析句意为：如果你不介意，我要停下来深呼吸。根据句意可知应填if引导条件状语从句。故填if。5Imadesomesandwich
17、esearlierandleftthemonthetableIwenttoanswerthephone.Butsomeonemusthavetakenthembecausetheyregone.(2014新课标全国样卷)答案when解析前一个分句Imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetable与后一个分句Iwenttoanswerthephone之间缺少连词；根据句意，第二个分句是第一个分句的时间状语从句，故填when。6Weweretoldthatourroomshadntbeenreservedforthatweek，fortheweekaft
18、er.(2014广东)答案but解析考查并列连词。not.but.为固定结构，表示“不是而是”。7SoNickcalledtohisson，“Gotothevillageandbuysomesalt，butpayafairpriceforit：neithertoomuchtoolittle.”(2013广东)答案nor解析neither.nor既不也不，为固定搭配，“(价格)既不要太高也不要太低”。8Someevenwritepostcardswhiletheyareonvacationsendthemtofriends.(2013广东)答案and解析由write和send前后两个并列动作可知
19、，此处应用and连接。应对策略1若设空处在两个或两个以上单词或短语之间或两句(一个主谓关系算一个句子)之间，并且中间没有连词、分号或句号，则一定是填并列连词或从属连词。连词与短文改错短文改错中对于连词的考查主要涉及连词使用不当，缺少连词以及多余连词(although不能与but连用，because不能与so连用)等情况。典题试做2单句改错(每小题1处错误)1Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.(2015全国)答案orand解析两个简单句之间为并列关系而非选择关系，所以将or改为and。2MyonlymistakewasthatIdroppedsom
20、eonthefloorafterIwaspackingthemup.(2015陕西)答案afterwhen/while解析句意为：我所犯的唯一的错误就是当我包装饼干的时候，掉在了地上一些。when/while当的时候，after在之后。3Infact，Idontliketogoanymore，soImafraidIlllosetheirfriendship.(2015四川)答案sobut解析考查连词。句意为：事实上，我不想再去那里了，但我怕失去他们的友谊。两个分句之间有转折关系，故把so改成but。4IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom，Iwi
21、llneverforgetit.(2015浙江)答案IfAlthough/Though解析考查状语从句的引导词。句意为：尽管在那座教室学习时我仅仅是一个孩子，但我永远忘不了它。根据句意，应将if改为although或though。5Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear，butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.(2014新课标全国)答案去掉but或butyet解析在让步状语从句中，although不可以与but连用，但可以与yet连用。6Anditisw
22、isetohaveasmanygoodfriendsthatwecan.(2014大纲全国)答案thatas解析asmany.aswecan为固定句式。7Apassengerrealizedhecouldntfindhisticketbutbecamequiteupset.(2014浙江)答案butand解析couldntfindhisticket与becamequiteupset为并列平行关系，故应用and连接。8Beforewaitingforabouthalfanhour，Iwasbeginningtogetimpatient.(2013陕西)答案BeforeAfter解析句意为：等候了
23、大约半个小时后，我开始不耐烦。故应把Before改为After。9Hehadadeepvoice，whichsethimapartfromothersinoursmalltown，hewasstrongandpowerful.(2013新课标全国)答案he前加and解析句中which引导的是定语从句，修饰主句Hehadadeepvoice，而主句与从句后的分句hewasstrongandpowerful之间缺少连词，根据他们的并列关系，确定he前加and。10Infact，heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomew
24、orkwithme.(2013新课标全国)答案duringwhen解析句中during为介词，不可以连接两个独立谓语的句子，根据逻辑关系，后一个分句应为when引导的时间状语从句。故during应改为when。应对策略2对于连词的考查，注意首先判断两个或两个以上的单词、短语或单句之间是否有连词，再根据不同的句式结构，判断连词是否运用正确。解题时，可以注意以下几个方面：(1)把握前后两句话之间的衔接关系，判定是并列句、主语从句、定语从句还是状语从句，根据连词在句中作何成分，判断正误；(2)注意but转折、and并列、or或者(选择)、so因此(结果)等逻辑关系词之间的混用；(3)注意althou
25、gh/though/while不与but连用；since/as/because不与so连用；(4)注意but与and，and与or，or与so，after与before等连词的用法区别。书面表达中并列句与状语从句易错点聚焦(一)在书面表达中往往缺乏并列句意识，主要存在以下两个方面的倾向：1机械排列简单句IbelieveIamfitforit.Imwritingtoapplyfortheposition.如果我们把意义相关的这两个句子用适当的连词连接起来，可得到下面的句子：IbelieveIamfitforit，soImwritingtoapplyfortheposition.比较一下，同学们是
26、不是感觉后者要优于前者呢？并列连词的应用可增强句子之间的逻辑性和美感，使句子之间显得更加紧凑。2逗号连接两个简单句Imenthusiasticandeasygoing，Imeasytogetalongwithandcancooperatewellwithothers.在该句中含有两个简单句，中间用逗号起了连接作用，显然这是不符合英语语法规则的。我们不妨做如下改动：Imenthusiasticandeasygoing，soImeasytogetalongwithandcancooperatewellwithothers.(二)对于状语从句，在实际运用中主要存在以下问题：1从句意识缺乏TheExp
27、oisveryattractive.Wearealleagertopayavisittoit.TheExpoissoattractivethatwearealleagertopayavisittoit.通过比较不难发现，后句比前句更加紧凑且逻辑性强，增强了交际效果。2状语从句成分残缺(误)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeleavetheclassroom.(正)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeyouleavetheclassroom.由于受汉语的干扰，第一句中状语从句中漏掉了主语。3连接词误用(误)Teachersan
28、dparentsshouldrespectusnomatterweareinoroutsideschool.(正)Teachersandparentsshouldrespectuswhetherweareinoroutsideschool.两句尽管从汉语角度来看意思相同，但是从语法角度nomatter一般后跟特殊疑问词，而whether可直接引导状语从句。(误)Thoughheisconsideredagreatwriter，buthisworksarenotwidelyread.(正)Thoughheisconsideredagreatwriter，hisworksarenotwidelyr
29、ead.在让步状语从句中，though和although不能与but连用。.单句语法填空1Youhavetomoveoutofthewaythetruckcannotgetpastyou.答案or/otherwise解析or/otherwise否则，要不然。2Mikewasusuallysocareful，thistimehemadeasmallmistake.答案yet/but解析因为句子之间为转折关系，所以用表转折关系的连词yet或but。3Findwaystopraiseyourchildrenoften，youllfindtheywillopentheirheartstoyou.答案a
30、nd解析此处为顺承关系，故用and连接。4Atschool，somestudentsareactivesomeareshy，yettheycanbegoodfriendswithoneanother.答案while解析由句中active与shy存在对比关系，故用while表示两者的对比。5Everythingwasplacedexactlyhewanteditforthegraduationceremony.答案where解析根据wasplaced(被放置于)可知其后为地点状语，所以用where。6Hotthenightairwas，wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.答案as/though解析由as/though引导让步状语从句时需将从句中的表语、状语以及谓语中的实义动词提前至句首可知，从句表语hot提前，故用as/though。7ItishardfortheGreekgovernmenttogetoverthepresentdifficultiesitgetsmorefinancialsupportfromtheEuropeanUnion.答案unless解析unlessi
