1、最新鲁教版初中七年级上册语文字词整理初二语文：第一单元基础知识汇总一、字音字形：1、归省（xng） 行辈（hng） 惮（dn） 欺侮（w） 絮叨(x dao) 嘱咐 怠慢（di）撺掇（cunduo） 凫水（f）潺潺（chn）弥散（m）蕴藻（ynzo）屹立（y）家眷（jun）踱来踱去（du）吁气（x）旺相（xing） 楫（j）橹（l）倘（tng）若模m样 棹（zho） 2、骤雨（zhu） 旋风（xun） 瞳仁（tng） 恬静（tin 亢奋（kng）晦暗（hu）明晰（x） 羁绊（j）蓦然（m） 冗杂（rng） 震撼（hn） 烧灼（zhu）磅礴（png b） 淋漓（ln l） 颤栗（zhn l） 戛
2、然而止（ji） 渺远（mio）铿锵（kng qing） 恢弘3、闷热（mn）惬意（qi） 水门汀（tng） 徘徊（pi hui） 口头禅（chn）参差不齐（cn c） 蕴（yn）含 4、阐述（chn）发髻（j） 颦蹙（pn c） 粲然（cn） 嗔视（chn）叱咤风云（ch zh） 细腻 妥帖（tu） 浑身解数（xi） 尽态极妍（yn） 蠕动（r） 柔韧（rn）珠缨（yng）惆怅(chu chng) 翩翩（pin）起舞5、屏住（bng） 奸馋（jin chn） 矫健（jio） 陡然（du） 铿锵（kng qing） 一笑一颦（pn） 婀娜（ nu） 鸦雀无声（y） 膨胀（png zhng） 充沛
3、（pi）收敛（lin）海市蜃楼shn 收敛（lin）金碧辉煌 忠心耿耿（gng）6、少顷 （sho qng）呓语（y） 齁（hu） 中间（jin） 曳屋许许声（y）（h）几欲先走（j）咳嗽（su）二、解释成语1、羁绊：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。 2.蓦然：突然，猛然。3、叹为观止： 赞美看到的事物好到了极点。4、戛然而止：声音突然中止。5、叱咤风云：形容威力极大。 6.冗杂：繁杂。7、浑身解数：形容全身的本领。 8.本色当行：做本行的事，成绩十分显著。9、尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。10、鸦雀无声：形容非常安静。 11.参差不齐：形容很不整齐或水平不一。12、铿锵：形容有节奏而
4、响亮的声音。 12.嗔视 ：生气地看。13惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。14.金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。15.鸦雀无声：形容非常静。11、息息相通：呼吸相关联，比喻关系密切。三、文学常识1、社戏作者 ，浙江绍兴人，原名 ，字 豫才，我国现代著名的 家、 家、 家，第一篇白话小说 。著有小说集 ，散文集 ，散文诗集 。2、竹影作者 ，原名 ，现代 家、 家。3、观舞记作者 ，原名 ，著有诗集 、 。作品歌颂 、 、 。我们以前学过他的诗歌 4、口技选自 ，它是 代 编选的 小说。本文作者 代 ，字 。第一单元基础知识检测学案一、给加点的字注音。归省（ ）行辈（ ）惮（ ）絮叨
5、（ ）（ ）怠慢（ ）撺掇（ ）（ ）凫水（ ）潺潺（ ）棹（ ）踱来踱去（ ）吁气（ ）楫（ ）旋风（ ）亢奋（ ）蓦然（ ） 冗杂（ ）颤栗（ ） 戛然而止（ ）闷热（ ）蘸（ ） 参差不齐（ ）阐述（ ）发髻（ ）嗔视（ ） 叱咤风云（ ）妥帖（ ） 浑身解数（ ）屏住（ ）少顷 （ ）中间（ ）二、根据拼音写汉字明x（ ） j绊（ ） pi hui（ ）（ ） chu chng( )（ ） 膨zhng（ ） 收lin（ ） 柔rn（ ） r（ ）动 mio（ ）远 qi（ ）意 kng qing（ ）（ ） 淋l（ ） 磅b（ ） 细n（ ）三、解释词语。1、叹为观止： 2、叱咤风云：
6、 3、浑身解数： 4、本色当行： 5、尽态极妍： 6、参差不齐： 四、文学常识1、社戏作者 ， 人，原名 ，字 ，我国现代著名的 家、 家、 家，第一篇白话小说 。著有小说集 ，散文集 ，散文诗集 。2、观舞记作者 ，原名 ，著有诗集 、 。3、口技选自 ，它是 代 编选的 小说。本文作者 代 ，字 。第二单元字词积累一、先在括号内给加点的字注音，再在下面的横线上带拼音抄写一遍。7、至死不懈（ ）直肠癌（ ）署名（ ）奠基（ ）开拓（ ）妇孺皆知（ ）无垠（ ）夐不见人（ ）河水萦带（ ）风悲日曛（ ）鞠躬尽瘁（ ）选聘（ ）懈怠（ ）锋芒毕露（ ）马革裹尸（ ） 8、仰之弥高（ ）锲而不舍（
7、 ）炯炯有神（ ）目不窥园（ ）兀兀穷年（ ）沥尽心血（ ）无暇顾及（ ）群蚁排衙（ ）迥乎不同（ ）迭起（ ）气冲斗牛（ ）热情澎湃（ ） 9、派遣（ ）殉职（ ）狭隘（ ）热忱（ ）拈轻怕重（ ）鄙薄（ ） 10、门槛（ ）深邃（ ）踌躇（ ）小心翼翼（ ）凝视（ ）喃喃自语（ ）磐石（ ）喧嚣（ ） 11、简陋（ ）白皙（ ）滑稽（ ）轮廓（ ）捋胡子（ ）脚踝（ ）荒谬（ ）义愤填膺（ ） 二、解词（在横线上抄写一遍并背熟）当之无愧：当得起某种称号或荣誉，没有愧色。鲜为人知：很少有人知道。鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。截然不同：
8、断然不一样，形容毫无共同之处。兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。群蚁排衙：指整齐地排列着。迥乎不同：很不一样。目不窥园：眼睛从不暗中看一看家里的园圃。后用来形容埋头读书。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。精益求精：好了还要求更好。益，更。漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。麻木不仁：原意是肢体麻木，四肢不灵。这里指缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。杂乱无章：又多又乱，没有条理。小心翼翼：形容举动
9、十分谨慎，丝毫不敢疏忽。义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。忘乎所以：因过分兴奋或骄傲自满而忘记一切。一拍即合：一打拍子就合上了音乐的节奏，比喻双方很容易一致。 三、文学常识。1、闻一多，湖北浠水人， 、 、 ，著作收在 中。 臧克家，山东诸城人， 。2、福楼拜， 国 ，代表作有 。 莫泊桑， 国 ，被称为 ，代表作有 、 等。3、孙权劝学选自 。这是 主持编纂的一部 ，记载了从 到 年间的史事。编者 ，字 ，陕州夏县人， 朝代 家、 家。第三单元字词、文学常识一、词语胆魄（p）造诣（y）不言而喻（y）氛（fn）围 陷阱（jng）迷惘（wng）羁绊（j）夯实（hng）闭塞（s）胆怯（qi）瞥见（p
10、i）才华横溢(y) 遏制（）精彩绝伦(ln) 重振旗鼓 琢磨(zu)苛求（k）生龙活虎 稔熟（rn）巾帼不让须眉(gu)沉甸甸（din din） 扣人心弦（xin）赏心悦目 愤愤不平 瞅瞅(chu) 抑（y）制 谶语(chn) 鬼使神差（chi）顾名思义 阴盛阳衰(shui) 飞碟（di）聚拢（lng）祈祷（q do）譬如(p) 风驰电掣 (ch) 瞠目结舌(chng) 簇拥(c)无济于事 须臾(y) 矫揉造作(jio) 逊色(xn) 故弄玄虚（xun） 给予(j)了悟（lio）狰狞（zhng nng）纯粹（cu）悲痛欲绝 专心致志 旗开得胜 问鼎（dng）出其不意 癫狂(din) 号啕(ho
11、) 揣摩(chui m) 强悍(hn) 落花流水 千载难逢(zi) 淋漓尽致 窒息（zh）噎嗝（y g）与日俱增 博弈(y)诮骂(qio)排闼(t)阒不见人(q) 剑拔弩张(n) 鹌鹑(n chun)中肯(zhng)诙（hu）谐 憨（hn）厚 娓娓（wi）动听 不动声色 嗤之以鼻(ch) 嗜此不疲(sh)茶寮（lio）枰（png）角逐（ju）长吁（x）短叹自怨自艾（y）方兴未艾（i）偃卧（yn）锥末倒(do)眦(z) 燕角之弧(yn h) 朔蓬之簳(gn) 高蹈拊膺(f yng)彀弓（gu）昌以牦悬虱(sh)于牖(yu) 二、成语剑拔弩张：形容形势紧张，一触即发。嗤之以鼻：用鼻子出声，表示看不
12、起。嗤，讥笑。矫揉造作：形容过于做作，很不自然。扣人心弦：形容事物激动人心。娓娓动听，形容善于讲话，使人喜欢听。子虚乌有：指假设的、不存在的、不真实的事情。故弄玄虚：这里指无法捉摸的言词或手段，故意耍花招使人迷惑不解。鬼使神差：就像暗中有鬼神支配着一般，做出了料想不到的事。形容不由自主和事出意外。嗜此不疲：嗜好这件事而不知道疲倦。形容对某事十分酷爱而沉浸于其中。风驰电掣：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，像风吹闪电一样快。 才华横溢:才能出众。顾名思义：看到名称就联想到他的意义。方兴未艾：指事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。自怨自艾：怨：怨恨，悔恨；艾：割草，
13、治理，比喻改正错误，惩戒，惩罚；自艾：自己改正错误。本义是悔恨自己的错误，自己改正。现仅指悔恨。瞠目结舌：瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。三、文学常识：1.我的梦想作者_，当代作家，代表作_。2.下棋作者_，_家_家_家，代表作_。3.纪昌学射选自_，列子本书相传是_所著。第三单元检测学案一、给下列加点生字加拼音（25分）1迷惘（ ）2.闭塞（ ）3. 鬼使神差（ ）4.琢磨( )5.稔熟（ ）6.谶语( ) 7.瞠目结舌( ) 8.矫揉造作( ) 9.揣摩( )（ ) 10.千载难逢( ) 11.诮骂( )12.阒不见人( ) 13.剑拔弩张( )14.嗜此不疲( ) 15.角逐
14、（ ）16.自怨自艾（ ）17.方兴未艾（ ）18.偃卧（ ）19.高蹈拊膺( )（ ） 20.彀弓（ ）21氛（ ）围 22. 长吁（ ）短叹23. 扣人心弦（ ）24. 造诣（ ）25. 憨（ ）厚二、根据拼音写出汉字（25分）1.j（ ）绊 2.才华横y（ ）3. （ ）制 4.q do（ ）（ ）5.须y（ ）6.chng（ ）7.zhng nng（ ）（ ）8.问dng（ ）9.强hn（ ） 10.b y( )( )11.ch（ ）之以鼻 12.k（ ）求 13. c（ ）拥14. ln l( )( )尽致 15. zh( )息 16.pi（ ）见 17.纯cu（ ）18.聚lng（
15、 ）19. 问dng（ ）20. hu（ ）谐21. 陷jng（ ）三、根据意思写出成语。（20分）1.形容形势紧张，一触即发。（ ）2.用鼻子出声，表示看不起。（ ）3.形容过于做作，很不自然。（ ）4.形容善于讲话，使人喜欢听。（ ）5.指假设的、不存在的、不真实的事情。（ ）6.指无法捉摸的言词或手段，故意耍花招使人迷惑不解。（ ）7.嗜好这件事而不知道疲倦。形容对某事十分酷爱而沉浸于其中。（ ）8.形容非常迅速，像风吹闪电一样快。 （ ） 9.看到名称就联想到他的意义。（ ）10. 瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。（ ）五、文常（10分）1我的梦想作者_，当代作家，代表作_
16、。 2下棋作者_，_家_家_家，代表作_。3.纪昌学射选自_，这本书相传是_所著，我们初一学过的_就出自此书。初二第四单元基础知识检测初二第四单元基础知识复习学案一、带拼音抄写两遍。19. 充沛（pi） 袭击（x） 逞强施威（chng） 肆虐（s n） 丘墟（x） 古磴口(dng) 俨然（yn） 妥善（tu） 汲水（j） 葱茏（cng）（lng） 摧毁 蒸发 埋葬 磨（m）面20. 戈壁（g） 清澈（ch） 湖泊（p） 万顷（qng） 萧瑟（s） 掘堤（ju）（d） 和煦（x） 干涸（h） 广阔无垠（yn） 浑然一体（hn） 赞誉 繁衍（yn）生息 吞噬（sh） 夹缝（ji） 掩埋（yn） 咫
17、尺（zh） 裸露（lu）（l） 沧海桑田 直抒胸臆 庇（b）护 濒(bn)临 呼吁21. 徘徊（pi）（hui） 饶有兴趣 媲美（p） 膨胀（png）（zhng） 挑衅（xn） 啮（ni）齿 鼠目寸光 迷惘（wng） 汹涌澎湃（png）（pi） 东跑西颠 误入歧途 道听途说 前赴后继 全军覆没 焦躁不安 饥荒 滑稽（j）22. 雾霭（i） 缄默（jin） 迁徙（x） 狩猎（shu） 凋零（dio）滑翔 目空一切 顾忌 沼泽 喧嚷23. 游弋（y） 俘虏（f）（l） 安然无恙（yng） 屡（l）次 谕告（y） 塌陷（t） 干涸(h) 家眷 安然无恙 大惊失色 执迷不悟 改邪归正 24. 阖起（h
18、）收敛（lin）逸出（y）翱翔（o） 憔悴（qio）（cu） 枯槁（go）二、背诵并抄写词语一遍。1、肆虐：任意干残暴的事情。肆，任意地干。虐，残暴。 2、逞强施威：显示自己的能力强，施展威风。3、沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，比喻世事变化很大。4、急中生智：在紧急中想出好的应付办法。 5、小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。6、媲美：美好的程度差不多。 7、鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。8、缄默：闭口不说话。 9、目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。10、安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。11、执迷不悟：坚持错误而不觉悟。第四单元基础知识检测一、给
19、加点字注音（20*2=40）磨（m）面 戈（ g ）壁 湖泊（ p） 万顷（qng）繁衍（ yn ）生息 裸露（ lu ）（ l ） 干涸（ h ） 游弋（y ）枯槁（ go）啮（ ni ）齿 狩（ shu ）猎 濒( b n )临 庇（ b ）护 滑稽（j ） 挑衅（ xn ）徘徊（ pi ）（hui ） 浑（ hn ）然一体 古磴( dng )口二、根据拼音写汉字（25*2=50）s n（ ）（ ）吞sh（ ） zh（ ）尺 安然无yng（ ）jin（ ）默 迁x( ) 充pi（ ） o（ ）翔 p（ ）美 ro（ ）有兴趣 cng lng（ ）（ ） qio（ ）cu（ ）和x（ ） y
20、（ ）告 yn（ ）然 直抒胸y( ) h（ ）起误入q( )途 fl（ ）（ ） 改xi( )归正 雾i（ ）三、根据意思写成语（5*2=10）1、 ：大海变成农田，农田变成大海，比喻世事变化很大。2、 ：比喻眼光短，见识浅。3、 ：形容骄傲自大，什么都看不起。4、 ：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。5、 ：坚持错误而不觉悟。赠送相关资料考试答题的技巧拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。安排答题顺序关于考试时答题顺序，一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题，另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。无论采取哪种策略
21、，你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。按照自己总结的答题顺序：先做那些即使延长答题时间，也不见得会得分更多的题目，后做那些需要仔细思考和推敲的题目。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。数学处于高级阶段的贾甲在某次考试时，做到第5题时，实在做不出来，于是就先不做，继续往下做，到了第10题时，又做不出来了，心里有点着急，就暗自对自己说，“平静”、“平静”，于是隔过去往下做，到了第15题，又做不出来了。于是就回头做第5题，想了几分钟后，仍然做不出来，于是就再做
22、第10题，想了一会儿，突然想到了解题思路，于是就很快的做出来了，这时心情已经平静下来了，然后接着做第15题，想了一大会儿，只是想出了某一步骤，于是就把这一步骤写在试卷上，并猜了个答案写上，然后再回头做第5题，想了一会儿就做出来了。然后，他用了几分钟检查了所有题目，发现没有大的错误后，他就再做第15题，他在脑子里把与这道题目相关的知识点和解题技巧逐一回忆，由于他已经形成了比较完整的知识体系，所以，回忆了几遍之后，他终于想出了第15题的解题思路，于是就很快的做出来了。一、答题原则大家拿到考卷后，先看是不是本科考试的试卷，再清点试卷页码是否齐全，检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果
23、发答题时，一般遵循如下原则：1从前向后，先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后，由易到难。因此，解题顺序也宜按试卷题号从小到大，从前至后依次解答。当然，有时但也不能机械地按部就班。中间有难题出现时，可先跳过去，到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手，不要“一条胡同走到黑”，总的原则是先易后难，先选择、填空题，后解答题。2规范答题，分分计较。数学分I、II卷，第I卷客观性试题，用计算机阅读，一要严格按规定涂卡，二要认真选择答案。第II卷为主观性试题，一般情况下，除填空题外，大多解答题一题设若干小题，通常独立给分。解答时要分步骤（层次）解答，争取步步得分。解题中遇到困难时，能做几
24、步做几步，一分一分地争取，也可以跳过某一小题直接做下一小题。3得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做，生题慢做”，保证能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分，但是要防止被难题耗时过多而影响总分。4填充实地，不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业，如果你在试卷上留下的空白太多，会给阅卷老师留下不好印象，会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点，触到采分点便可给分，未能触到采分点也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许，应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。5观点正确，理性答卷。不能因为答题过于求新，结果造成观点错误，逻辑不严密；或在试卷上即兴发挥，涂写与试
25、卷内容无关的字画，可能会给自己带来意想不到的损失。胡乱涂写可以认为是在试卷上做记号，而判作弊。因此，要理性答卷。6字迹清晰，合理规划。这对任何一科考试都很重要，尤其是对“精确度”较高的数理化，若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的误判，如填空题填写带圈的序号、数字等，如不清晰就可能使本来正确的失了分。 另外，卷面答题书写的位置和大小要计划好，尽量让卷面安排做到 “前紧后松”而不是“前松后紧”。特别注意只能在规定位置答题，转页答题不予计分。二、审题要点审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。一是开考前浏览。开考前5分钟开始发卷，大家利用发卷至开始答题这段有限的时间，通过答前浏览对全卷有大致的了解，初步
26、估算试卷难度和时间分配，据此统筹安排答题顺序，做到心中有数。此时考生要做到“宠辱不惊”，也就是说，看到一道似曾相识的题时，心中不要窃喜，而要提醒自己，“这道题做时不可轻敌，小心有什么陷阱，或者做的题目只是相似，稍微的不易觉察的改动都会引起答案的不同”。碰到一道从未见过，猛然没思路的题时，更不要受到干扰，相反，此时应开心，“我没做过，别人也没有。这是我的机会。”时刻提醒自己：我易人易，我不大意；我难人难，我不畏难。二是答题过程中的仔细审题。这是关键步骤，要求不漏题，看准题，弄清题意，了解题目所给条件和要求回答的问题。不同的题型，考察不同的能力，具有不同的解题方法和策略，评分方式也不同，对不同的题
27、型，审题时侧重点有所不同。1选择题是所占比例较大（40）的客观性试题，考察的内容具体，知识点多，“双基”与能力并重。对选择题的审题，要搞清楚是选择正确陈述还是选择错误陈述，采用特殊什么方法求解等。2填空题属于客观性试题。一般是中档题，但是由于没有中间解题过程，也就没有过程分，稍微出现点错误就和一点不会做结果相同，“后果严重”。审题时注意题目考查的知识点、方法和此类问题的易错点等。3解答题在试卷中所占分数较多（74分），不仅需要解出结果还要列出解题过程。解答这种题目时，审题显得极其重要。只有了解题目提供的条件和隐含信息，联想相关题型的通性通法，寻找和确定具体的解题方法和步骤，问题才能解决。三、时
28、间分配近几年，随着高考数学试题中的应用问题越来越多，阅读量逐渐增加，科学地使用时间，是临场发挥的一项重要内容。分配答题时间的基本原则就是保证在能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分。在心目中应有“分数时间比”的概念，花10分钟去做一道分值为12分的中档大题无疑比用10分钟去攻克1道分值为4分的中档填空题更有价值。有效地利用最好的答题时间段，通常各时间段内的答题效率是不同的，一般情况下，最后10分钟左右多数考生心理上会发生变化，影响正常答卷。特别是那些还没有答完试卷的考生会分心、产生急躁心理，这个时间段效率要低于其它时间段。在试卷发下来后，通过浏览全卷，大致了解试题的类型、数量、分值和难度
29、，熟悉“题情”，进而初步确定各题目相应的作答时间。通常一般水平的考生，解答选择题（12个）不能超过40分钟，填空题（4个）不能超过15分钟，留下的时间给解答题（6个）和验算。当然这个时间安排还要因人而异。在解答过程中，要注意原来的时间安排，譬如，1道题目计划用3分钟，但3分钟过后一点眉目也没有，则可以暂时跳过这道题；但若已接近成功，延长一点时间也是必要的。需要说明的是，分配时间应服从于考试成功的目的，灵活掌握时间而不墨守最初安排。时间安排只是大致的整体调度，没有必要把时间精确到每1小题或是每1分钟。更不要因为时间安排过紧，造成太大的心理压力，而影响正常答卷。一般地，在时间安排上有必要留出510分钟的检查时间，但若题量很大，对自己作答的准确性又较为放心的话，检查的时间可以缩短或去除。但是需要注意的是，通常数学试卷的设计只有少数优秀考生才可能在规定时间内答完。五、大题和难题一张考卷必不可少地要有大题、难题以区分考生的知识和能力水平，以便拉开档次。一般大题、难题分值都较高，遇到难题，要尽量放到最后去攻克；如果别的题目全部做完而且检查无误，而又有一定时间的话，就应想办法攻克难题。不是每个人都能得150的，先把会的做完，也可以给自己奠定心
