1、第二学期高二英语备课组工作计划第二学期高二英语备课组工作计划第二学期高二英语备课组工作计划（精选3篇）一、本学期的教学目标和具体教学措施1、听力教学系统化。由于新课标内容以语法体系编写而成,听力内容的设置缺乏梯度,本学期拟用听力微技能训练替代原有课本的听力内容,将听力微技能训练纳入常规教学中,使听力教学逐层推进,从微技能训练-典型错题分析-综合模拟训练。听力微技能训练共分为12个专题,具体看教学进度表。3、继续“导学案在高中英语教学中的实践研究”的小课题研究,积极探索利用导学案先学后教,利用英语课代表,开展早自修早读、晚自修听力活动。5、以市、区各类英语比赛为依托,开展多种活动来提高学生学英语
2、的兴趣。比如高二学生“走进经典,品味名着”读书活动、高二英语听力阅读比赛,若条件允许,可开展英语歌曲比赛。二、教学进度安排周次日期教学进度12.172.23期初试卷分析(2课时)必修5unit1unit3复习(3课时)22.243.2unit4&unit5复习(2课时)必修5综合练习(1课时)选修6unit1Art(2课时)33.33.9选修6unit1Art(4课时)听力微技能1:时间(1课时)43.103.16选修6unit2Poems(4课时)听力微技能2:数字(1课时)53.173.23选修6unit2Poems(2课时)必修6unit1unit2综合练习(1课时)听力微技能3:语音辨
3、认(1课时)unit3Ahealthylife(1课时)63.243.30选修6unit3Ahealthylife(4课时)听力微技能4:否定(1课时)73.314.6选修6unit3Ahealthylife(1课时)选修6unit4GlobalWarming(3课时)清明放假84.74.13选修6unit4GlobalWarming(3课时)选修6unit3unit4综合练习(1课时)听力微技能5:虚拟语气(1课时)94.144.20选修6unit5Thepowerofnature(4课时)听力微技能6:比较(1课时)104.214.27选修6unit5Thepowerofnature(3课
4、时)听力微技能7:偏好与优先选择(1课时)114.285.4选修7unit1Livingwell(2课时)听力微技能8:地点场所(1课时)五一放假125.55.11期中考试(3课时)选修7unit1Livingwell(1课时)听力微技能9:身份职业(1课时)135.125.18选修7unit1Livingwell(3课时)选修7unit2Robots(1课时)听力微技能10:人物关系(1课时)145.195.25选修7unit2Robots(4课时)听力微技能11:原因与结果(1课时)155.266.1选修7unit3Underthesea(4课时)听力微技能12:人物评价(1课时)166.
5、26.8选修7unit3Underthesea(2课时)选修7unit4Sharing(3课时)176.96.15选修7unit4Sharing(3课时)选修7unit5Travelling(2课时)186.166.22选修7unit5Travelling(3课时)选修7综合练习196.236.29复习迎考注:实际进度以上课为准,月考可以作为综合练习。三、备课组活动安排表周次日期活动内容一.工作目标常抓基础知识，有梯度地拓宽词汇，提高课堂效率，从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性，通过师生互动，更进一步提高英语成绩。二基本情况分析三具体做法认真落实集体备课。以集体备课为形式，集备课组全
6、体的智慧做好日常的教学工作。利用每周固定时间集体研讨，统一教学进度，教学目标，确定重点和难点，做到教学案一体化；分工合作，收集备课资料，做到精选精练，突出应用与能力。更新教学理念，真正突出学生在课堂中的主体作用。采用“整体教学”模式，循序渐进。精讲精练，还时间给学生，教学要瞄准高考。创造性地利用教材，灵活使用，变成校本教材，摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。补充自选阅读材料，培养学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩充学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进行词汇检测。选
7、用报纸日常听力训练材料。每周利用周1，5业余时间帮助学生进行听力练习，对学生进行听力训练。要求学生把握平时点滴时间抓紧听力练习。综合检查。除期中期末考外，争取上半学期和下半学期各一次的阶段考试的机会，适时引导学生自我评价，从而调整下阶段的学习。教师也可以对自己的教学工作重新审视并加以调整。争取组织一些丰富多彩的第二课堂活动。利用外教资源，组织英语角单词竞赛等活动；组织英语手抄报展、短剧表演等活动，丰富学生的生活，学以致用。在一定范围班级内继续进行少教多学的教学实践。继续加强组内听课，年轻教师教案要写详案。总之，本学期我组将遵循学校工作思路，围绕学校工作中心，开展各项工作，及时完成学校布置的各项
8、任务，积极参加各种活动，争创先进备课组。一.所教班级学生现状分析二.教学目标高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本文来自本学期内达到：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.三.本学期的教学内容及方法根据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容，根据学生的实际情况对教材练习适当做出调整，删减。让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。利用英语周报加大学生的阅读量
9、。提高阅读速度。此外，在本学期的教学中，要狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下：1、钻研并创造性地利用教材，灵活使用，发挥教材特点。2、内容要求学生一定要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。3、本学期仍要坚持训练学生的听力和并开展任务型写作教学。扎实写作常用句型的同时，要求向句群篇章背诵过渡，培养良好的学习习惯和写作基础。4、培养学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩充学生词汇量，做到每学完一篇课文，
10、就进行词汇检测。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到经常督促、检测。6、综合检查。准备每一单元做一次练习，主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考本文来自的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲，让学生在书本中找到解决问题的源泉，学会思考、整理和归纳。四、课时安排1、必修模块2、选修模块3、教学内容，共十个单元。每单元7-8课时每一单元一测验。4、教材重组：课时1：newwords、warmingup、pre-readin
11、g课时2:reading和comprehending课时3:languagepoints课时4:usinglanguage(listening,reading)课时5:readingtask课时6:translationandexercises课时7:talkingandspeaking课时8:writing机关幼儿园新学期园务工作计划机关幼儿园新学期园务工作计划新学期，新起点。在上级主管部门及社会各界的关心支持下，在全体教职员工的共同努力下，我园在过去的一年里取得了一定的成绩，这对我园今后的工作指明了方向，同时也有了更高的要求。我们会继续坚持以“快乐生活，健康成长”的办园理念，“让孩子开心、
12、让家长放心、让教师舒心”的办园宗旨，向新的目标奋进。一、指导思想我园坚持以3-6岁儿童学习与发展指南为依据，按照县学前教育的工作会议精神，立足本园实际，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕“精细管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合原则，以贯彻安全工作为生命线，以师德师风建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造人民满意的特色幼儿园，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作要点（一）安全工作1、认真按照各项安全应急预案每月进行园内外安全隐患排查，做到安全零隐患。2、加强对教师的安全教育培训和对幼儿有计划的开展安全教育和安
13、全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。3、加强幼儿一日常规活动安全管理，细化日常工作要求，确保幼儿在园区的安全。4、成立安全护卫小组，明确安保人员职责，加大安全防护设施设备，确保师幼生命安全。（二）师德建设工作1、加强理论学习和师德教育，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。2、深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。以“两学一做”“履职尽责”等活动为核心工作，以阳光特色教育为主线，按照“四有”好老师的标准，全面加强教师思想道德建设，增强全园教师教书育人的使命感与责任感，树立全心全意为幼儿、家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风
14、更严谨，做到内强素质，外树形象。3、积极推行政务公开，园务公开，建立科学、高效的工作机制。通过家长会、保教工作等方面向家长发放调查问卷等形式，督促师德师风建设。(三)保教工作1、保育工作(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育员的素质。(2)严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。(5)把好晨午检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。(6)善于观察，发现幼
15、儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。(7)加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教育教学工作（1）进一步学习领会指南精神，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。（3）通过园委会成员每周
16、到班随堂听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。（4）认真组织开展幼儿区角活动，通过观察促进幼儿的多元发展。（5）鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力。（6）培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。（7）创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。（8）开展丰富多彩的户外特色游戏活动，促进幼儿体能的发展，提高户外锻炼的质量。（9）加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。(10)积极开展行式多样的主题教育活动，亲子活动等。(四)教师培训工作1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。2、组织教师
17、有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵，提高教师的基本技能与技巧。4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。(五)教研工作1、加大教研力度，认真学习3-6岁儿童学习与发展指南，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容。2、结合各班特点制定自己的研讨课程；组织教师以年级组形式开展集体备课、区角活动研讨及公开课评比活动，继续通过“联校协作发展”给教师提供学习的空间与平台，以提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。3、组织教师进行业务能力大比拼，有效带动全体幼儿思维能力的提高。(六)家长工作1、本学期要求召开至少一次“家长
18、会”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系，认真组织开展家长开放日活动，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。3、每学期教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;通过各种“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源，通过“教师节”“中秋节”“重阳节”开展多样化的主题活动，通过“国庆”“元旦”等节日开展大型庆祝活动，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。(七)后勤、行政工作1、加强后勤管理，加大教育师资队伍
19、的建设。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。(八)团体工作1、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。2、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心的老师。3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。三、每月工作安排九月份:（一）办公室工作：1、做好开学各项准备工作，制定新学期各项物品购买计划；2、撰写园务工作计划及开学汇报；3、完成市级示范园复评验收整改汇报工作。4、督促各部门、各班级上交工作计划；5、做好家长学校的筹备工作；6、做好九月份教师考勤及一日常规抽查统计通报工作。（二）保教工作：1、提前做好卫生消毒、
20、环境创设及家园联系栏工作；2、做好保育员的集中培训及合同签订等工作；3、做好幼儿的习惯养成教育，认真组织幼儿开展起点阅读工作；4、启动家长学校各项工作，组织开展新学期第一次家长会，确定家长委员会成员；5、认真完成新入园幼儿学籍的审核登记工作。6、组织落实好幼儿园环境创设，各区域主题环创完善工作。（三）安全工作：1、做好幼儿园室内外安全隐患排查；2、通过家园联系栏、教学活动及全体教师会议做好幼儿、家长及教师的安全教育工作；3、做好各部门安全责任书的签订及存档工作。（四）教研工作：1、各年级组认真组织幼儿开展教师节、中秋节、国庆节主题活动；2、扎实认真开展每周集体备课及教研活动;3、开展特色教育文
21、明礼仪教师培训学习及幼儿教育活动;4、组织教师开展技能培训活动;5、组织教师外出观摩学习。（五）后勤工作：1、科学制定第一月食谱并做好营养分析；2、定期组织后勤人员召开后勤工作会议；3、选定伙食委员会成员，召开伙食委员会议；4、做好学期初各项财产的清理登记工作；5、公示九月份后勤收支情况。十月份：（一）办公室工作：1、做好2017年度计划生育专项迎检工作；2、统筹规划创省级示范园的分阶段工作任务；3、做好十月份教师考勤及一日常规抽查统计及通报工作。（二）保教工作：1、保育员做好班级被褥的清洗工作；2、组织一次保育员专业知识培训及考评工作；3、组织开展家长开放日活动并认真总结；4、各班认真组织幼
22、儿开展重阳节主题活动。（三）安全工作：1、开展一次防火逃生演练活动；2、做好园内外第二次安全隐患排查；3、做好全园疾病预防工作。（四）教研工作：1、开展“联校协作”活动；2、继续开展每周集体备课教研活动；3、开展教师技能培训工作。（五）后勤工作：1、做好后勤档案完善工作；2、公示十月份后勤收支情况。十一月份：（一）办公室工作：1、积极筹备相关文字和素材为2017年底的宣传片做准备；2、做好县市级文明单位、卫生先进单位、综合目标等迎检档案收集整理工作。3、做好贫困幼儿的资助上报及档案工作；4、十一月份教师考勤及一日常规抽查统计及通报工作。（二）保教工作：1、抓好常规教学，突出阳光户外体育活动；2
23、、积极筹备元旦活动方案。（三）安全工作：1、时刻关注幼儿户外活动的身心安全；2、认真开展防震演练。3、做好秋冬季节的疾病预防工作。（四）教研工作：1、制定教师公开课方案并组织开展教师优质课评比活动；2、组织教师开展文明礼仪教育心得交流活动。（五）后勤工作：1、开展厨房师父厨艺大比拼活动；2、公示11月份后勤收支情况。十二月份：（一）办公室工作：1、制作好汇报材料，同时做好县市级文明单位、卫生先进单位迎检工作；2、筹备安排2018年春季报名宣传工作；3、制定“庆元旦”教师年终汇演方案，组织教师积极筹备。（二）保教工作：1、认真组织开展“庆元旦”幼儿活动。（三）安全工作：1、做好冬季防火的安全教育
24、及冬季疾病预防工作。2、做好幼儿的防寒保暖及恶劣天气的应急处理工作。（四）教研工作：1、开展全园幼儿“礼仪之星”评比活动；2、教师元旦活动及幼儿元旦活动的开展、总结交流。（五）后勤工作：1、公示十二月份后勤收支情况；2、召开本学期家长伙食委员会第二次会议。元月份：（一）办公室工作：1、做好年终教师学期量化考核工作；2、督促各处室总结的撰写及上交；3、做好年度考核的评审工作；4、撰写期末园务工作总结，积极筹备期末总结大会。5、做好园务档案工作。（二）保教工作：1、做好班级常规教学活动、技能考核等工作。2、整理收集教学档案资料；3、年级组收集班级各类表册。（三）安全工作：1、制定家长一封信；2、整
25、理好各项安全档案资料；3、做好安全总做总结。（四）教研工作：1、收集整理本学期教研工作档案资料。2、做好下学期教学工作构思。（五）后勤工作：1、公示元月份后勤收支情况。2、做好后勤档案。总之，我们将继续齐心协力，向更高的的目标奋进，真正打造溪城家长放心、孩子开心的幼儿乐园。*县机关幼儿园初中上学期化学教学计划初中上学期化学教学计划范文一、教学进度1、开学至3月28日，授完新课，做完实验八至十和部分选作实验。采用市编资料等对学生进行训练与检测。3、5月21日至6月中旬，综合复习，强化训练，模拟考试。二、教学要求1、各班要参照以上教学进度，结合本校的实际，制订出相应的切实可行的教学计划，以保证化学
26、教学有序进行。2、要特别激发学生的兴趣，增强学好化学的自信心，面向全体学生，给每一个学生提供平等学习的机会，让学生有更多的机会主动地体验挥究过程，获得科学的方法。培养学生素质。3、课堂教学要讲究教法，讲究艺术。做到程序要规范，环节要紧扣，知识要落实，效率要提高。4、激活创新意识，培养创新能力。要唤起学生的创新意识和优化创新能力，让化学教学充满新的活力；营选创新环境，培养创新品质；精心设计教学，激发创新灵感。5、充分发挥实验教学作用。化学实验具有生动、直观、新异有趣等特点，要加强实验教学，培养学生的实践兴趣，搞好实验教学，提高实践的技能技巧。6、把多媒体应用到化学教学中。多媒体不但能强化课前研究
27、，而且还能优化教学过程，能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视度等；多媒体还能进行辅助学生总结和反馈检测。8、要认真研究市“中考说明”。研究专题的知识结构和重点，研究样卷的内容和标高，做到不超纲，不拓宽，不加大难度。9、提高自身素质。深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，操作规范，教法创新，使自己的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高，适应教育发展的需要。三、有关活动1、组织部分教师参加全市化学教研会。2、评选：（1）优秀论文评选。初中化学教学中的意境创设艺术；对“”实验评价和优化的设想。（2）研究性学习的教案和学案评选。3、全国初中化学竟赛（初赛4月5日，复赛4月20日）
28、4、复习备考研讨会。上学期综合教研组工作计划上学期综合教研组工作计划范文一、指导思想本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教学总目标的指导下，有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标：建设具有高度凝聚力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师
29、的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。2、在学校、总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。四、主要工作（一）教研方面1、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加讲四课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲四课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。2、抓好常规课堂教学管理，规范课
30、堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。（二）常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。3、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、具体工作安排3月份：1、教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、加强教研组精神文明建设。3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。4月份：1、体育学科文本解读。2、体育集体备课。3、继续开展教研活动，4月末以教师的汇报课为主。5月份：1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。2、科学集体备课。6月份；1、各学科进入成果汇总阶段。2、各学科制定复习计划，准备期末考试。
