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    陕西省八年级上学期期中语文试题A卷.docx

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    陕西省八年级上学期期中语文试题A卷.docx

    1、陕西省八年级上学期期中语文试题A卷陕西省2019年八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面各组词语书写完全正确的一项是( )A鲜妍嘶哑飘逸一代天娇B摇曳翅冀谐奏原驰蜡象C枉然呢喃聘婷树林阴翳D忧戚冠冕妖娆岸芷汀兰2 . 下列文学文化常识中,表述错误的一项是( )A郭沫若,原名郭开贞,是中国新诗的奠基人之一。代表作有诗集女神星空。B杞人忧天节选自列子天瑞。列子旧题为战国时期道家人物列御寇著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。C聊斋志异是一部文言长篇小说集,是蒲松龄的代表作。“聊斋”是它的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指神奇怪异的故事。D童话是

    2、儿童文学的一种样式,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。皇帝的新装作者安徒生,是丹麦著名童话作家,代表作有海的女儿丑小鸭等。3 . 下列句子中,加点词语使用错误的一项是 ( )A何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。B多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失趾高气扬。C三月以来,缅甸空军多次越境投弹,造成我国边民伤亡惨重,令人义愤填膺。D就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。4 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A娉(pn)婷宽宥心无旁骛(w)言不及意B逞(chng)能秘决自惭形秽(su)彬彬有礼C

    3、愧赧(nn)萧索根深蒂(d)固形销骨立D鲜妍(yn)诓骗前仆(p)后继鸠占雀巢5 . 下列句子没有语病的一句是( )A经过这次有趣的试验,我爱上生物了。B她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。C针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。D乡情是一首永远也唱不完的歌声。二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。捉贼张爱国天地间一片死寂,只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤,但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背,双手紧拢,踩着没过脚踝的雪,跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气,说:“今晚一定能捉住那个贼。”“ ”我没好气地说,我总以为父亲是小题大做。“你说的轻巧

    4、,没了稻草,开春后咱家大牯牛吃什么?”父亲说着就愤愤起来,“再说了,不要脸的贼你不捉住他,还不知要祸害多少人呢!”到了后岗,父亲用手电筒四下照了照,茫茫雪地里,只有我家一大一小两个草堆,顶着厚厚的雪,静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里,茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里虽然比外面暖和了许多,但绝比不上家里,更比不了暖和的被窝,我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧?”我说我想让父亲同意我们早点撤退,可父亲却传出了轻微的鼾声他天天劳作不闲,今儿又推了一整天的磨,实在太困了。不知过了多久,雪停了,却下起了冰子,纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖,没有一丝温度。我正要推醒父亲回家,却

    5、见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快,我看到了,是两个孩子,一大一小,提着防风的煤油灯,径直来到我家大草堆前。“从里面拉,轻点,别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说,还挥了挥右臂半截的右臂!天啊,她不是孩子,是矮婶啊!我忘记了推醒父亲:矮婶怎么会干这种事?怎么干这种事还带着儿子小江小江比我还小一岁啊。小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉,一个没注意,重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起,叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么,站立一旁,不愿拉了。寒风中,母子俩僵持着,浑身颤抖小江上身穿一件破棉袄,下身是一件旧单衣,而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。矮婶放下煤油灯,用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草

    6、,可稻草压得太紧,她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍,上去帮忙,母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后,他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家,小江却犹豫着说:“娘,再拉一捆吧,够牛吃三天了。”矮婶看看草堆,摇着头说:“算了吧,你四伯家的牛也要吃草呢。”说完,母子俩就提着稻草一前一后地往回走。我已经决定不叫醒父亲让他们走了,可父亲却突然醒来,一声大叫,明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲,与此同时,父亲刚出口的“不要脸的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么,慢慢地坐回原地。手电筒的灯光里,矮婶怀抱稻草,弯着腰,脸紧紧地贴着稻草,一动不动。呼呼的北风

    7、已掀翻她单薄的衣服,枯瘦的后背整个地裸露在寒风中,任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了,提着稻草,浑身颤抖得异常厉害。“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。“哦,拿草的是二柱三柱吧你们”父亲关了手电筒,大声地说,“你们拿回去吧,明天明天我再找你们算账”回到家,母亲还坐在床上纳鞋底,问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话,母亲才发现我们的神情很凝重,就一再追问到底发生了什么。“哎,老天造孽啊!”父亲长长地叹口气说,“你这就起来,给桂香送稻草去,“是桂香啊?”母亲吃惊地大张着嘴,继而猛拍脑门,懊恼地说,我应该早就想到是她娘几个了秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服,一边喃喃地说,“一个女人家,一

    8、见人就脸红,手又不便,还带着那么多孩子,再加上牲口,这冰天雪地的草不够用,可怎么熬啊”此后,每隔两三天,夜深人静的时候,母亲就带着我,将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。有一晚送草回来,我睡觉做梦,竞梦见矮婶家的四周长出了青草,一大片一大片的,蓬蓬勃勃,青翠碧绿 (选自天池小小说013年第1期,有改动)6 . 根据语境,填人选文第段画横线处最恰当的是哪一项?( )A就几捆稻草,犯不着大半夜出来受冻!B不就几捆稻草吗?大半夜还出来受冻!C为几捆稻草,不值得大半夜出来受冻。D就几捆稻草,干啥要大半夜出来受冻?7 . 联系上下文,分析下面的人物描写表现了矮婶怎样的心理。手电筒的灯光里,矮婶怀抱稻草,弯

    9、着腰,脸紧紧地贴着稻草,一动不动。8 . 对比是小说中常用的表现手法之一。请找出选文中的两处对比,分别说说它们的表达作用。9 . 本文入选微型小说选刊2016年第19期,编者将题目“捉贼”改成了“雪夜”,你觉得好不好?为什么?10 . 小说结尾描写的美好梦境有什么寓意?寄托了作者怎样的情感?阅读书趣,完成后面小题书趣大二时我很欣赏一位老师说的一句话:“夜雨孤灯乱翻书。”夜,不是黄昏,不是华灯初上,而是夜深人静,万籁俱寂。这时白天的喧嚣已经退去,而因为安静,因为清冷,人的思绪便格外纵横开阖,情感的神经末稍也格外丰富而敏感。虽说心远地自偏,然而若在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文,对于我们这些定力不

    10、够的年轻人来说,恐怕是有些为难的。而又有雨。我一直怀疑许多人的灵性是不是都是雨滋养出来的。余光中的听听那冷雨虽然不为高见识的长者所推崇,可是我个人以为,一篇“粗头乱服,不掩国色”的文章当然很好,可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊。至少我在读着的时候,便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了。少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。因为有了雨声沙沙,外边便好像更加安静了。静得让人可以听见自己心灵的声音。再是孤灯。可以想见古人的“夜阑犹剪灯花弄”。一灯如豆,照彻千年来无眠的人。孤灯下,似乎总会伴着想象里红袖添香的故事。美丽的狐女,也是那些违心寒窗苦

    11、读的多情才子们想出来的。然而终不能实现,孤灯衬着孤人,益见其孤。最妙的是乱。我以为,书的乐趣实在不能说是在“汗牛充栋”或“读书破万卷”里。这样太过于注重数目或太注重效率,会坏了读书的美感。书趣,只在“乱”。丘迟的与陈伯之书中,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”我便尤爱这“杂”“乱”二字。美的极致在于随性。书也是,不妨随地扔着几本。想起来了,拿起来翻翻,读了一句,觉得不错,就品一品。说不定竟品出会心一笑来了。看得有点闷了,便换一本,或是干脆闲置不看。这和你要坚持的爱情不同,大可放宽心些。如是,在风疏雨细的夜里,亮一灯,昏黄的光线染得雨丝也微亮。握一卷在手,时而定定地凝神细看,时而望着窗

    12、外发发呆,时而低头,淡淡一笑,这时的心境,便是“此中有真意,欲辨已忘言”了。11 . 请用文中的语句概括作者所描述的“夜雨孤灯乱翻书”的情景。(不超过80字)12 . 作者认为“书的乐趣实在不能说是在汗牛充栋或读书破万卷里。”并认为“书趣,只在乱。”你认为“书的乐趣”在哪里?结合文章,联系自己的阅读体验谈谈你的看法。(不少于100字)三、对比阅读(二)(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人

    13、游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,大守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(乙)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜形,商旅不行,墙倾揖摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光

    14、,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?13 . 下列句子加点词意思相同的一项是( )A云归而岩穴明 吾谁与归B山间之朝暮也薄暮冥冥C临溪而渔把酒临风D而不知太守之乐其乐也此乐何极!14 . 下列句子中加点词用法相同的一项是( )A感极而悲者矣 泉香而酒洌B居庙

    15、堂之高则忧其民其喜洋洋者矣C然则何时而乐耶 有亭翼然临于泉上者D予尝求古仁人之心 禽鸟知山林之乐15 . 下列对两篇文章的理解有误的一项是( )A岳阳搂记表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。B醉翁亭记“句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守”。C两文都写于两人被贬之后,都是寄情于山水表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。D两文在景物描写上都采取了情景交融的写法,两文的语言都清丽明快,气势磅礴。16 . 把文言文中的画线句翻译成现代汉语。(1)不以物喜,不以已悲。(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。四、句子默写17 . 日光下彻,。五、诗歌鉴赏阅读观沧海,完成下列小

    16、题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。18 . “校园诗词大会”设计了“文字线索题”环节。下题设定的答案是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,该题已有三条线索,请你结合阅读体验编写最后一条线索,能让答题者锁定答案。A他引领建安文坛开创“建安风骨”的独特风格,被后人尊为典范:“蓬莱文章建安骨”,“建安是文学的自觉时代”。B他的诗作雄健深沉,慷慨悲凉,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民苦难生活,蒿里行短歌行是“建安风骨”的代表作品。C诗人北征乌桓得胜回师经过碣石山作此诗。毛泽

    17、东浪淘沙北戴河中提及此事:“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。”D19 . 由于处境、心情、视角不同,诗人对于秋天的感受也会有所不同,此之谓“象同意异”。在我国古代诗词中,还有许多含“秋”并与此诗“象同意异”的诗句,比如“ ”和“ ”。(每句诗允许有一个不会写的字用拼音替代)20 . 阅读下面材料,谈谈你是否认可论文作者的感受,并说明理由。金庸小说射雕英雄传中作者首先是以色彩和香味的“通感”来描写桃花岛的:“船将近岛,郭靖已闻到海风中夹着扑鼻花香,远远望去,岛上郁郁葱葱,一团绿,一团红,一团黄,一团紫,端的是繁花似锦。”这不就是曹操观沧海中“水何澹澹,山岛竦峙。树

    18、木丛生,百草丰茂”的意境么!真是青出于蓝而胜于蓝!节选自论文金庸武侠小说中海洋描写的文化内涵六、语言表达21 . 下图有三个板块,请先用一句话对三个板块的内容作整体概括,再各用一句话作分别概括。整体概括(18字以内):_分别概括(每句12字以内):_七、名著阅读22 . 名著阅读(1)胡愈之评价一部书时说:“它始终是许多国家的畅销书。直到作者去世后,它仍然是国外研究中国问题的首要通俗读物。它在全世界有亿万的读者这是并不奇怪的。它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。”这句话描述的著作是_,又名_,作者是_,题目中“红星”象征着_。(2)根据提示写出相应人物在红星照耀中国中提到的“他显然是中国人中

    19、间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”指的是_;“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。性格很急躁,但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称”指的是_;“谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风”的是_。八、综合性学习23 . 填空。(1)秋天的怀念作者_,生于北京,作家。代表作有小说我的遥远的清平湾_务虚笔记,散文_合欢树等。(2)这是一篇怀念母亲的_(体裁)。作者以追忆的形式,以“_”为线索展开叙事,用朴实的文字和平常的话语,写出了_,也对_进行了深刻反思。九、作文24 . 作文生活,因曾经经历而丰富多彩,令人回味;生活,因充溢真情而趣味盎然,令人留恋。生活中的人和物,你我他之间无时无刻不在发生着各种各样的故事。请以“我和的故事”为题,写一篇600字以上的记叙文。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、


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