计算机科学与工程学院课程设计报告模板个人文档格式.doc
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1、设 计 地 点 指 导 教 师 起 止 时 间 计算机科学与工程学院目录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)第一章(空两格)(四号、宋体)1.1(小四号宋体)1.21.3第四章(空两格)(四号、宋体)4.14.2结束语(四号、宋体)致谢(四号、宋体)参考文献(四号、宋体)附录(四号、宋体)第一章(居中、小三号、黑体)1.1(四号、黑体、顶格)1.1.1(四号、黑体、顶格)正文(小四号、宋体) 宋体五号,居中,位于表上表1-3 (宋体五号,垂直居中) (表与正文空一行) (下一章另起一页)第二章(居中、小三号、黑体)2.1(四号、黑体、顶格)2.1.1(四号、黑体、顶格)正文(小四
2、号、宋体、空2格、用1.25倍行间距)图2-5组织结构图 宋体五号居中,位于图下 图与下文空一行结束语(三号、黑体、居中、与正文空一行)(内容采用小四号宋体,行距1.25倍) 附录一 (三号字、黑体、顶格,与内容空一行,X表示A,B,C等)成 绩 评 定 1、成绩考核总体评价:考核明细(参考):此处的考核方式须与课程大纲的考核方式相对应成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则得分项目整体得分(60)课程设计报告20课程设计报告的总体质量,如排版的规范性、前后内容的一致性、思路的合理性等。材料完整性10项目开发文档是否齐全(源代码及清单、任务分工说明、开发进度表、课程设计报告)。功能实现30项目功能是否全部实现,代码编写是否规范。学生个人得分(40)出勤情况缺勤3次及以上,此项成绩为0。答辩情况对项目的熟悉程度,在项目开发中所承担的工作量及重要程度,回答问题的正确性。分数总计:综评等级:等级说明:0-59:不及格;60-69:及格;70-79:中等;80-89:良好;90-100:优秀 年 月 日4