1、七年级语文上学期期末考试试题苏教版I2019-2020年七年级语文上学期期末考试试题苏教版(I)题 号一二三总 分（一）（二）（三）（四）得 分（2）给加点字注音。（2分） 憧（ ）憬 镌（ ）刻（3）文中有一个错别字，请找出并改正。（1分） 改为 2名句默写。（7分）（1）尺有所短， 。 （屈原楚辞卜居）（2） ，随风直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3） ，江春入旧年。 （王湾次北固山下）（4）今夜月明人尽望， 。 （王建十五夜望月）（5）天街小雨润如酥， 。 （韩愈早春呈水部张十八员外）（6） ，铜雀春深锁二乔。 （杜牧赤壁）（7）但愿人长久， 。 （苏轼水调歌头）3下列各
2、句中，加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分） A、东台市黄海森林公园，空气清新，环境宜人，让人流连忘返。 B、在2015年诺贝尔生理学或医学奖评选中，屠呦呦在众多候选人中脱颖而出。 C、学校的校园文化艺术节传递出的正能量是不言而喻的。D、受利益驱使，地沟油上餐桌等食品安全事件如雨后春笋般地冒了出来。4综合性学习。（6分）2015年11月11日，以“对接一带一路，推动沿海发展”为主题的2015中国沿海湿地国际公路自行车赛东台站比赛成功举行，给百万人民带来了一场高水准的体育赛事。本次东台站赛程起点设在市民广场，终点设在江苏沿海职业技术学院东台分院。上午10时，比赛正式开始。经过近3个小时的角逐，
3、来自中华台北森地客队索梅尔获得冠军。活动很好地诠释了“来东台森呼吸，与世界骑精彩”的口号。（1）请给这则新闻拟个标题，不超过20个字。（2分）（2）如果你是活动的小小新闻发言人，要你谈谈举办本次活动的目的，你想怎么说你会这样说：（2分） （3）比赛当天，当你在市民广场看到一位中年男士把擦手的纸随手扔在地上，你该怎么上前劝说呢？（2分） 2、阅读与理解。（40分）（1）名著阅读。（10分）5阅读下面名著红岩片段，回答题后问题。片段一：革命烈士 在英勇就义前毅然说道：“人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这是我此刻的心情。”片段二：刘思扬伸手摸去
4、，才发现那块条石周围的石灰接缝是松脆的探手进去，接缝竟是空的，早已挖了石灰在条石移开的石灰接缝上，灯光闪照出无数指甲挖过的痕迹，有些地方还留下斑斑点点滴血的指印。片段三：“继承二哥的工作，就是牺牲生命我也情愿！”成瑶终于站住了，固执地倔立在李敬原面前。她的眼眶里，凝着滚滚的泪珠，充满着庄严的、自我献身的激动。（1） 片段一和片段二描写的是同一个人，他是谁？请根据片段二的内容简述一下他在地牢里创造了一个怎样的奇迹？（3分） （2） 联系片段一和片段二内容，分析一下所写人物的精神品质。（2分） （3） 片段三中成瑶的二哥是谁？她想要继承二哥的什么工作？李敬原告诉了她组织上对她的安排是什么？（3分）
5、 （4）她的二哥因为谁叛变而被捕？被捕前他做了什么事让同志们因此脱险？（2分） （二）阅读下面古诗，完成67题。（5分） 西江月 夜行黄沙道中 辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。6全词描写了农村 （时令和时间）的景色，抒发了词人 的心情。（2分）7“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”一句历来为人称道，说说它的表达特色。（3分） （三）阅读下面文言语段，完成810题。（12分） 【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何
6、，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。” 匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 （梦溪笔谈梵天寺木塔）【乙】明名医戴原礼尝至京，闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之。见其迎求溢户，酬应不暇。偶一求药者既去，走而告之曰：“临煎加锡一块。”原礼心异之，问其故。曰：“此古方尔。”殊不知古方乃饧字，饧即糯米所煎糖也。嗟乎！今之庸医妄谓熟谙古方，大抵不辨锡饧类耳！ （清冷庐医话）【注释】迎：迎接他出诊的人。饧：tng 同“糖”。8解释加点的词。（4分）（1）钱帅登之，患其塔动（ ） （2）
7、但逐层布板讫 （ ）（3）明名医戴原礼尝至京（ ） （4）偶一求药者既去（ ）9将下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）匠师如其言，塔遂定。 （2）原礼心异之，问其故。 10请你分别评价一下两文中的“匠师 ”和“医家”。（评价中可包含优点和缺点）（4分） （四）阅读下面文章，回答1114题。（13分） 拜见母亲大人 七堇年(1)拜见母亲大人是需要谨慎的。(2)扎起马尾，露出额头她喜欢看我一直保持着十几年前的中学生模样。(3)挑选一件显胖的衣服她永远嫌我瘦，每次见到我便立刻皱着眉头打量，鉴定结果是我又瘦了，然后她开始问：“是不是又过得不好了，没有好好照顾自己？” (4)衣服不仅要显胖，还一定要是
8、亮色，不能穿深色她永远嫌弃我黑色衣服太多，用她的话来说，“别一天到晚穿得黑黢黢的。”白色也不太好，她会说，“白色不经脏的，怎么洗谁给你洗的啊，看这都发暗了。” (5)一定要化妆，但又必须是裸妆那类，气色鲜润就好，千万不能妆太浓。但不化妆的话，显得不够精神，她又会说，“怎么都不收拾一下自己。” (6)总之，我会把自己收拾成穿着少女时代的红毛衣、扎马尾，学生味儿十足的样子。这样我就不会露出任何一点破绽，让她忧心忡忡地打开话题：“你是不是过得不好？” (7)时间差不多了，掐着表，准时去接母亲。把车靠边，远远地，看见她站在人群的边缘。穿着那一件我很熟悉的旧风衣，一双不相配但便于走路的休闲鞋。(8)把母
9、亲接到，她像个孩子一样，乖乖上车，坐后排座位。因为她是典型的“副驾驶控制狂”，一旦她坐我旁边，就会保持高度紧张，大声指挥我怎么开车，碰到路边闪出一辆电动车，她会尖叫，把我吓一跳；不然就是高声指挥我：“按喇叭!”“打灯!”“啊!小心那个人!”我快崩溃了，我都有8年驾龄了，视力5.2，早就是老油条司机了，而她视力明明很差，开车更是彻头彻尾的菜鸟，每次还要这么指挥我。每当这时候，我恨不得分给她一个喇叭捏在手里，任她自己随便按。(9)但有一次，我与母亲一起，坐上了一位阿姨的车。我很紧张，因为阿姨的车开得实在太菜鸟了。奇怪的是，母亲在副驾驶座一路安安静静地坐着，什么都没说，更没有指挥人家，偶尔很轻松地和
10、“菜鸟阿姨”聊个天。(10)下车后我问母亲：“为什么你不指挥别人开车，只指挥我开车？”(11)“别人我不管，你是我女儿啊。”她说。(12)可怜天下父母心。所以后来，我都让母亲坐后排。这样对大家都好。(13)接到母亲，带她去了餐厅。坐下来点菜。我点了她喜欢吃的清淡的菜，然后点了一个豆腐青菜汤，叫“一清二白”。点完菜，服务生向我们重复一遍菜名，报完最后一个“一清二白”，我点头确认，示意可以了。(15)服务生走后，母亲欲说还休，最后非常不安地问我：“一千二百？这顿饭就要一千二百啊!”(16)我哭笑不得地看着她，窗外的阳光，洒在她的白发上。(17)母亲看上去比较年轻，所以我一直没发现她的衰老我一直认为
11、她还年轻着，永远不会老。但时间容不得我们的幻觉。她现在老了，渐渐变成了我的孩子。现在，我要像一个母亲照顾孩子那样，给她一个无忧无虑的晚年。11请用最简洁的语言概括一下作者拜见母亲大人时谨慎的做法，并分析一下作者如此谨慎的原因。(2分) 12请联系上文，分析一下第（9）段画线句的作用。(4分) 13文章第(15)段的描写非常传神，试分析一下其表达效果。(3分) 14请联系文章内容分析一下文中“女儿”的性格特点。(4分) 三、写作。（40分，含卷面书写分2分）15我们的生活看起来平静无波，但寻常的生活中总会有一些不寻常的事、不寻常的人、不寻常的物撞击着我们的心灵，激荡着我们的情感，深深地镌入我们生
12、命的年轮。请以“让我 的时刻”为题，写一篇文章。要求：根据自己的感受，在横线上填入一个表示情感的词语，如“自豪”、“振奋”、“感触最深”、“懊悔”等，将题目补充完整。 除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。文中不能出现真实的班名和人名。600700800镇区学校班级姓名考试证号密封线2015-2016学年第一学期期末质量调研测试七年级语文参考答案一、语言基础知识及运用（20分）1、（1）徜 魅（2）chng jun （3）将“恣”改为“姿”（5分 每空1分）2、（1）寸有所长 （2）我寄愁心与明月 （3）海日生残夜 （4）不知秋思落谁家 （5） 草色遥看近却无 （6）东风不与周郎便 （
13、7）千里共婵娟（每题1分 出现错别字不给分）3、D 4、（6分）（1）示例：沿海国际公路自行车赛东台站圆满落幕（成功举办）（意对即可）（如写成“来东台森呼吸，与世界骑精彩”也算对。2分） （2）示例：我们这次活动旨在倡导健康的生活方式；获得改变城市面貌的契机；让国际友人了解东台，提升城市形象。（答案不唯一，合理即可，2分）（3）叔叔，您好！我们每个东台人都是城市的形象，我们每个行为都体现了我们的文明素养，所以请您别乱扔垃圾，行吗？（称谓1分，扣住语境解说1分，语言得体。）二、阅读与理解（40分）（一）名著阅读（10分）5、（1）许云峰（1分） 把地牢挖穿了，他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友
14、顺着他生前挖的秘密通道逃出了虎口。（2分）（意对即可）（2）表现了他宁死不屈、顽强坚毅、甘为崇高理想献身的精神。（2分 意对即可）（3）成岗（1分） 继续办挺进报（1分），改名为陈静，身份是记者。（1分）（任意说对一点即可）（4）甫志高（1分）冒死把约好的警号一把扫帚挂到窗口上，同志们因此而脱险。（1分）意对即可）（二）古诗阅读（5分）6、夏夜 喜悦（闲适、怡然自得）7、这个句子通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征（1分），想象仿佛那一片蛙声都在谈论着丰收的年景（1分），表达了诗人对农村生活的喜爱和丰收在望的喜悦之情（1分）（对农村生活的喜爱和丰收在望的喜悦之情答出任意一方面都给分）。8、担心 完
15、，完毕。曾经 离开（每题1分）9、（1）匠师按照他说的话去做，塔就不动了。（如，遂各1分）（2）原礼心中对这件感到很奇怪，问他原因。（异，故各1分）10、匠师能虚心好学是值得肯定的，但是他要面子，不敢亲自去请教这是他不可取的地方（如答匠师虽然无能但却能虚心求教也是对的）（2分）医家是一位好心（不失一定医德）的人但是又是一位不懂装懂（自欺欺人、贻笑大方、不认字）的人。（2分 意思对即可）11、作者拜见母亲大人时会把自己收拾成穿着少女时代的红毛衣的、扎马尾的、学生味儿十足的样子。（1分）怕妈妈担心我没有照顾好自己，过得不好。（1分）12、这里写出了母亲在坐别人车时的安静的表现（2分），与前文母亲坐
16、我车时的表现形成了鲜明的对比，表现了母亲对我的关注之情。（答到对比或“关注”就给2分）13、这个句子运用语言描写，（1分）写了母亲误以为这顿饭要花很多钱时的心理，（1分）表现了母亲节俭实在的性格特点（1分）。如答也表现了母亲日趋衰老的事实也是对的。14、孝顺，感恩，宽厚，善良等（答对其中一点就可得2分）。比如文中她要按照母亲的要求来穿衣打扮，她要给妈妈一个无忧无虑的晚年等等。（2分，能举出文中的一个例子就给2分）请注意：一切主观题的答案都是意对即可。三、写作（40分）15、评分标准及等次： 一类文：3540分，主旨突出，文情并茂，再加上以下四项中有一项突出的作文即可评为一类文：A感情真挚；B立意新颖；C构思巧妙；D语言富有个性。 二类文：3134分，主旨明确，较有文采。 三类文：2430分，主旨较明确，表达较一般。 四类文：23分以下， 不合题意，感情虚假，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚，不符合文体要求或不成篇。 说明： 1、书写工整，卷面整洁，酌情加12分；字迹潦草，酌情减1-2分 错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3字不扣分。 2、字数不足者酌情减分。
