1、安徽省马鞍山工业学校中专高级讲师一级岗位说明书安徽省马鞍山工业学校中专高级讲师一级岗位说明书一、岗位职责 1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科、专业知识的深化，做终身学习的典范。4、承担校本培训任务，每学年承担学校专题讲座至少1次，经常指导青年教师，完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、按照教学要求，认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；7、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持
2、因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研，承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。11、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、教学常规执行好。教学工作成绩突出，在同行中能起到积极的引领作用。3、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。4、社会评价高，学生、家长满意率达90%以上。三、
3、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业26年以上）。3、具有中专高级讲师任职资格。首次聘任时，任中专高级讲师职务聘满6年，今后聘任时必须在中专高级讲师六级岗位聘满3年。4、承担学校安排的教学任务并达到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实，教学有特色。5、担任校级以上骨干教师。安徽省马鞍山工业学校中专高级讲师二级岗位说明书一、岗位职责1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学
4、习和学科、专业知识的深化，做终身学习的典范。4、承担校本培训任务，每学年承担学校专题讲座至少1次，经常指导青年教师，完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、按照教学要求，认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；7、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研，承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。
5、11、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、教学常规执行好。教学工作成绩突出，在同行中能起到积极的引领作用。3、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。4、社会评价高，学生、家长满意率达90%以上。三、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业23年以上）。3、具有中专高级讲师任职资格。首次聘任时，任中专高级讲师聘满3年，今后聘任时必须在中专高级讲师七级岗位聘满3年。4、承担学校安排的教学任务并达
6、到规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实，教学有特色。5、担任校级以上骨干教师。安徽省马鞍山工业学校中专高级讲师三级岗位说明书一、岗位职责1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科、专业知识的深化，做终身学习的典范。4、承担校本培训任务，每学年承担学校专题讲座至少1次，经常指导青年教师，完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、按照教学要求，认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；7、
7、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研，承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。11、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、教学常规执行好。教学工作成绩突出，在同行中能起到积极的引领作用。3、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。4、社会评价高，学
8、生、家长满意率达90%以上。三、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业20年以上）。3、具有中专高级讲师任职资格。安徽省马鞍山工业学校中专讲师一级岗位说明书一、岗位职责1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科、专业知识的深化。4、经常指导青年教师，完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、按照教学要求，认真完成
9、所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；7、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研，承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。11、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、教学常规执行好，教学工作成绩良好。3、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象
10、。三、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业17年以上）。首次聘任时，任中专讲师职务聘满6年，今后聘任时必须在中学中级教师九级岗位聘满3年。3、具有中专讲师任职资格。安徽省马鞍山工业学校中专讲师二级岗位说明书一、岗位职责1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科、专业知识的深化。4、经常指导青年教师，完成传、帮、带任务。5、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教
11、学工作计划，认真编写教案。6、按照教学要求，认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；7、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研，承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。11、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、教学常规执行好，教学工作成绩良好。3、责任心强，工作
12、态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。三、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业14年以上）。首次聘任时，任中专讲师职务聘满3年，今后聘任时必须在中专讲师十级岗位聘满3年。3、具有中专讲师任职资格。安徽省马鞍山工业学校中专讲师三级岗位说明书一、岗位职责1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科、专业知识的深化。4、经常指导青年教师，完成传、帮、带任务。
13、5、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。6、按照教学要求，认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；7、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。8、听课、调研，承担并积极参加各级公开课、示范课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。9、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。10、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。11、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。12、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、教学
14、常规执行好，教学工作成绩良好。3、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。三、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业10年以上）。3、具有中专讲师任职资格。安徽省马鞍山工业学校中专助理讲师一级岗位说明书一、岗位职责1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科、专业知识的深化。4、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写
15、教案。5、按照教学要求，认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；6、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。7、积极听课、调研，并积极参加各级公开课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。8、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。9、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。10、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。11、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、完成教学常规，教学工作成绩合格。3、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无
16、迟到、早退、旷课现象。三、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业6年以上）。3、具有中专助理讲师任职资格。安徽省马鞍山工业学校中专助理讲师二级岗位说明书一、岗位职责1、正确贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人，履行教师法规定的各项义务。2、认真履行教师职业道德规范，自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科、专业知识的深化。4、熟悉、钻研教材大纲，按照课程标准，认真制订教学工作计划，认真编写教案。5、按照教学要求，认真完成所承担的教育教学工作任务和其它临时性工作任务；
17、6、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持因材施教，注重学生全面发展和个性特长的培养。7、积极听课、调研，并积极参加各级公开课、课题研究等教研活动，了解本专业、学科的发展动向，不断提高教学与科研水平。8、注重经验交流、积累、撰写教育教学论文。9、积极参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。10、积极参加继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息。11、服从学校安排，完成领导交给的其他工作任务。二、工作标准1、满工作量。2、完成教学常规，教学工作成绩合格。3、责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无迟到、早退、旷课现象。三、任职条件 1、忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育
18、方针，师德高尚，有强烈的事业责任感和服务意识。2、本科以上学历（或大专毕业3年以上）。3、具有中专助理讲师任职资格。第一条 根据马鞍山市事业单位岗位设置管理实施方案（党办20098号）等有关规定精神，按照市政府人事行政部门和市教育局的要求，学校专业技术岗位划分为三个等次，即副高级（中专高讲、中学高级）、中级（中专讲师、中学一级）、初级（中专助讲、中学二级），各等次再分为多个级别，具体分级及比例见下表：副高级（30%）中级（45%）初级五六七八九十十一十二20%40%40%30%40%30%50%50%第二条 各等次内岗位按级聘用的条件为：符合相应岗位说明书规定的任职条件，在编在岗，正常工作。第
19、三条 岗位聘用采取在专业技术人员具备的等次内按以下条件评分，按得分由高到低依次聘用的方式。岗位竞聘计分方式为：1. 教学效果分1）基本条件分，计10分。教学一线人员由个人提供本学期教学计划、教案、听课记录，经考核小组测评打分；“双肩挑”人员，经考核小组根据日常工作完成情况测评打分；2） 学生评教分，计10分。首次聘用考核，由学校考核小组组织学生测评打分。以后申报等次内岗位升级，以任期内各学期学生评教平均分折算。“双肩挑”人员经教代会代表根据日常工作完成情况测评打分2. 任职年限分1） 工龄分：以实际工龄计算，每年计1分；2） 教龄分：以实际教龄计算，每年计1分；3） 职龄分：以相应等次职称聘用
20、实龄计算，每年计2分；4） 校龄分：在本校（含十中）工作，按实际校龄每年计1分；上级组织调动到我校担任领导工作的人员，校龄自任教之日起连续计算；3. 教研能力分1） 任现职期间参加或辅导学生参加国家级学科、职业技能竞赛，或参加国家级论文、课件评比，获一等奖计6分，二等奖计4分，三等奖计3分；2） 任现职期间参加或辅导学生参加省级学科、职业技能竞赛，或参加省级论文、课件评比，获一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分；3） 任现职期间在CN刊号教育教学类刊物上发表教育教学论文，计1分；4） 任现职期间主持省级以上课题研究并获奖,或具有省级行政部门认定的科技创新项目、科研成果，计4分；5） 任现职
21、期间主持市级以上课题研究并获奖,或具有市级行政部门认定的科技创新项目、科研成果，计2分；6） 任现职期间参编公开出版、经相应级别教材编审委员会审定通过的教材，或编写校本教材经学校批准使用的，个人编写内容达3万字以上，计4分。4. 其它分1）省级骨干教师：计5分；2）市级学科带头人：计3分；3）市级骨干教师：计2分；4）校级骨干教师：计1分；5）兼任学科部主任或教研组长：计1分；6）兼任中层以上干部：计2分；7）兼任校级领导：计4分；8）在工业学校工作以来担任班主任：每三年计1分；第四条 对第三条所列“教学效果”项目，测评分达不到12分的，不予以等次内岗位晋升等级。安徽省马鞍山工业学校2010年11月15日
