1、家访手记电子版家访手记学校： 山根中心学校 填表人： 黎景帅学生姓名廖正荟家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：排溪村委会家长姓名廖松福联系电话家访时间2015.3.11学生家庭情况家庭成员构成：父、母、姐、弟 监护人：廖松福家庭收入情况：经济收入一般学生在家学 习生活 情况该生在家能够帮助父母做一些家务活，但学习不主动，学习成绩有下滑倾向。家长意见及 建议希望老师能够多督促孩子，鼓励孩子，是孩子端正学习态度，提高学习成绩。家访效果老师及时的了解孩子在家里的一些情况，家长也意识到孩子的学习生活离不开父母的关怀，表示要时刻关注孩子的学习。家访教师心 得体会及时的了解孩子多方面的情况是老
2、师应有的责任，特别是作为班主任老师更 要时刻关注班里孩子的哪怕是细微的变化。教师签名： 年 月 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名邵廷妃家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：多扶村委会下坡村家长姓名邵召平联系电话家访时间2014.3.15学生家庭情况家庭成员构成：父、母、哥哥 监护人：曹圣森家庭收入情况：经济收入一般学生在家学 习生活 情况由于父母在外打工，孩子在家与爷爷奶奶和哥哥一起生活，平时能为爷爷奶奶分担一些农活，学习上，由于基础差，不能够自主学习，学习困难大。家长意见及 建议希望老师能够抽些时间辅导孩子，多激励孩子，使孩子的成绩有所进步。家访效果孩子变得开朗
3、许多，学习上由被动变为主动，经常主动提问题，进步明显。家访教师心 得体会学困生、后进生的转变工作需要老师付出更多的心血，但只要是老师用心的 去做，就一定会有收获。教师签名： 年 月 日家访手记学校： 山根中心学校 填表人： 黎景帅学生姓名文欣家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：乐排村家长姓名文启日联系电话家访时间2015.3.17学生家庭情况家庭成员构成： 父母姐弟 监护人：文启日家庭收入情况：经济收入微薄学生在家学 习生活 情况父母忙于打工，平时根本没时间顾及孩子的学习。身为长女的她平时要为家里 做家务事，又要照顾弟弟，所以用在学习上的时间很少，加上基础不扎实，学习 成绩不理想。
4、家长意见及 建议家长希望老师多关注其孩子，督促孩子学习，使孩子的成绩提上去。家访效果家长认识到工作赚钱固然重要，但孩子的健康成长更为重要，作为父母要多给与孩子生活与学习上的关心与帮助，不能让孩子有过多的负担。家访教师心 得体会后进生的教育需要我们教师投入更多的精力。教师签名： 年 月 日家访手记学校： 山根中心学校 填表人： 黎景帅学生姓名兰霸良家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：山根镇多扶村委会下坡村家长姓名兰广善联系电话家访时间2015.3.20学生家庭情况家庭成员构成：父、母、姐姐 监护人：兰广善家庭收入情况：家庭经济收入一般学生在家学 习生活 情况该生由于性格上有些偏僻，不
5、善于与别人沟通，加上父母意识低，不督促孩子学习，使其孩子在家在校与别的孩子格格不入，成绩不合理想。家长意见及 建议希望老师多开导孩子，使孩子健康快乐地成长。家访效果家长认识到孩子的健康成长需要父母给予更多的关怀。家访教师心 得体会孩子的不良性格与习惯必有其造成因素，需要老师和家长更多的关心。 教师签名： 年 月 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名龙仕侠家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：山根镇多扶村委会多扶村家长姓名龙田周联系电话家访时间2015.3.24学生家庭情况家庭成员构成：父母姐弟 监护人：龙田周家庭收入情况：家庭经济收入一般学生在家学 习生活 情况父母在
6、外打工，孩子与爷爷奶奶一起生活，老人要照顾其三姐弟的生活，无力顾及其学习，加之其基础差，学习不主动，所以学习成绩不理想。家长意见及 建议希望老师引导孩子学习，多教育孩子一些做人的道理。家访效果孩子懂事了许多， 认识到爷爷奶奶和父母照顾其三姐弟的不易， 表示要努力学习，。家访教师心 得体会留守儿童的教育不容忽视，老师的点滴关怀能够给予孩子更多的温暖，起到很好 的效果。教师签名：年 月 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名符永强家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：大石岭村委会家长姓名符国锋联系电话家访时间2015.3.30学生家庭情况家庭成员构成： 父母姐弟 监护人：符
7、国锋家庭收入情况：家庭收入一般学生在家学 习生活 情况该生性格好动，虽然能够帮助父母做一些家务事，但学习上不用心，成绩很差。家长意见及 建议家长建议老师多批评教育孩子，多给孩子布置任务。家访效果孩子行为上有了一定的转变，学习上也较前面有所好转。家访教师心 得体会只要肯付出，就会有回报，学生的健康成长是老师最大的欣喜 教师签名： 年 月 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名符芳国家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：排溪村委会家长姓名符会坤联系电话家访时间2015.4.11学生家庭情况家庭成员构成：父、母、姐、 监护人：符会坤家庭收入情况：经济收入一般学生在家学 习生活
8、 情况该生性格偏激，学习不主动，学习成绩下滑明显。家长意见及 建议希望老师多开导孩子，学习上、生活上多些关心孩子。家访效果孩子行为上有了转变，家长意识到家庭爱对孩子成长的重要性。家访教师心 得体会每一个孩子的成长过程中总会有坎坷，重要的是老师与家长的正确引导。 教师签名：黎景帅 2015年 4 月 11 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名王应存家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：水央堀村委会家长姓名王连钦联系电话家访时间2014.4.15学生家庭情况家庭成员构成：父、母、哥哥 监护人：王连钦家庭收入情况：经济收入一般学生在家学 习生活 情况由于家庭收入微薄，父母忙
9、于生计，不能顾及孩子的学习，孩子学习成绩不 理想。家长意见及 建议家长希望老师多关心孩子，能够抽些时间辅导孩子，使孩子成绩提上去。家访效果家长意识到孩子的成长离不开父母的关怀，表示以后会多抽时间关注孩子的 学习与生活。家访教师心 得体会学困生、后进生的转变工作需要老师付出更多的心血，但只要是老师用心的 去做，就一定会有收获。教师签名：黎景帅 2015 年 4 月 15 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名郑金花家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：山根镇家长姓名郑永成联系电话家访时间2015.4.17学生家庭情况家庭成员构成： 父母姐弟 监护人：郑永成家庭收入情况：经
10、济收入微薄学生在家学 习生活 情况该生是个非常孝顺的女孩，平时能够帮父母在很多家务事，但学习上偏科，数 学成绩不理想。家长意见及 建议家长希望老师多关注其孩子，督促孩子学习，使孩子的成绩提上去。家访效果家长意识到孩子的学习不容忽视，表示会多关心孩子的学习。家访教师心 得体会家校协同是孩子成长的桥梁。 教师签名：黎景帅 2015年4月 17日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名陈绵锋家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：排溪村委会家长姓名陈虎联系电话家访时间2015.4.20学生家庭情况家庭成员构成：父、母、姐姐 监护人：陈虎家庭收入情况：家庭经济收入一般学生在家学 习生
11、活 情况该生平时在家能够帮助父母做一些家务事，但学习上不用功，成绩不理想。家长意见及 建议希望老师多开导孩子，使孩子健康快乐地成长。家访效果家长认识到孩子的健康成长需要父母给予更多的关怀。家访教师心 得体会后进生的转化需要老师和家长付出更多的精力。教师签名：黎景帅 2015年4月 20日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名李茂宁家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：山根镇横山村委会家长姓名李发忠联系电话家访时间2015.4.24学生家庭情况家庭成员构成：父母姐弟 监护人：李发忠家庭收入情况：家庭经济收入一般学生在家学 习生活 情况该生讲文明懂礼貌，在家能够做一些家务事，
12、但学习上不够用功，学习成绩 不理想。家长意见及 建议希望老师引导孩子学习，使孩子的学习提上去。家访效果孩子学习上有了进步，性格上也开朗许多。家访教师心 得体会老师的点滴关怀能够给予孩子无穷的动力。教师签名：黎景帅 2015年4月 24日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名谢楠伟家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：横山村委会家长姓名谢树波联系电话家访时间2015.4.30学生家庭情况家庭成员构成： 父母姐弟 监护人：谢树波家庭收入情况：家庭收入一般学生在家学 习生活 情况该生性格好动，虽然能够帮助父母做一些家务事，但学习上不用心，成绩很差。家长意见及 建议家长建议老师多
13、给孩子布置任务，多辅导孩子。家访效果孩子行为上有了一定的转变，学习上也较前面有所好转。家访教师心 得体会孩子的健康成长与老师和家长的关怀息息相关。 教师签名：黎景帅 2015 年 4 月 30 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名李柳花家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：横山村委会家长姓名李发虎联系电话家访时间2015.5.11学生家庭情况家庭成员构成：父、母、姐、弟 监护人：李发虎家庭收入情况：经济收入一般学生在家学 习生活 情况该生在家里是个乖乖女，尊敬长辈，孝敬父母，学习上由于基础差，成绩不理想。家长意见及 建议希望老师能够多督促孩子，鼓励孩子，是孩子端正学习
14、态度，提高学习成绩。家访效果老师更深的了解孩子的情况，家长也意识到孩子在学习上存在的困难，表示 会多关注孩子的学习。家访教师心 得体会家长的意识有了提高。 教师签名：黎景帅 2015年5月 11日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名廖正云家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：山根镇上家长姓名陈小敏联系电话家访时间2014.5.15学生家庭情况家庭成员构成：父、母、哥哥 监护人：陈小敏家庭收入情况：经济收入一般学生在家学 习生活 情况孩子在家能够帮助大人做一些力所能及的家务事，但学习上不够用功，成绩 不合理想。家长意见及 建议希望老师能够抽些时间辅导孩子，多激励孩子，使孩
15、子的成绩有所进步。家访效果孩子的学习上变得主动，成绩有所提高。家访教师心 得体会学困生、后进生的转变工作需要老师付出更多的心血，但只要是老师用心的 去做，就一定会有收获。教师签名：黎景帅2015年5月 15日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名谢邦奋家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：横山村委会家长姓名谢南煥联系电话家访时间2015.5.17学生家庭情况家庭成员构成： 父母姐弟 监护人：谢南煥家庭收入情况：经济收入微薄学生在家学 习生活 情况该孩子在家能够帮助爸妈做一些家务事，但学习上不用功，成绩不理想。家长意见及 建议家长希望老师多关注其孩子，督促孩子学习，使孩子的
16、成绩提上去。家访效果家长认识到工作赚钱固然重要，但孩子的健康成长更为重要，作为父母要多给与孩子生活与学习上的关心与帮助，不能让孩子有过多的负担。家访教师心 得体会学困生的转化需要我们教师投入更多的精力。 教师签名：黎景帅 2015年 5 月 17日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名李开宁家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：山根镇横山村委会家长姓名李才茂联系电话家访时间2015.6.12学生家庭情况家庭成员构成：父、母、姐姐 监护人：李才茂家庭收入情况：家庭经济收入一般学生在家学 习生活 情况该孩子是个热爱劳动，乐于帮助别人的孩子，学习上也很主动，但由于基础差， 成绩
17、不理想。家长意见及 建议家长希望老师多辅导孩子，争取把孩子成绩提上去。家访效果通过家访老师能够更深的了解孩子的一些情况。家访教师心 得体会老师只有更深的去了解学生，才能更好的教育学生。 教师签名：黎景帅 2015年6月 12 日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名廖崇岸家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：龙滚镇田头村委会家长姓名廖朝奋联系电话家访时间2015.6.21学生家庭情况家庭成员构成：父母姐弟 监护人：廖朝奋家庭收入情况：家庭经济收入一般学生在家学 习生活 情况父母在外打工，孩子与爷爷奶奶一起生活，老人要照顾其三姐弟的生活，无力顾及其学习，加之其基础差，学习不
18、主动，所以学习成绩不理想。家长意见及 建议希望老师引导孩子学习，多教育孩子一些做人的道理。家访效果孩子懂事了许多，认识到爷爷奶奶和父母照顾其三姐弟的不易，表示要努力 学习。家访教师心 得体会留守儿童的教育不容忽视，老师的点滴关怀能够给予孩子更多的温暖，起到很 好的效果。教师签名：黎景帅2015年6月 21日家访手记填表人：黎景帅学校： 山根中心学校学生姓名李茂程家庭现住址城市（） 县镇（） 农村（）具体位置：横山村委会家长姓名李发喜联系电话家访时间2015.6.25学生家庭情况家庭成员构成： 父、母、妹妹 监护人：李发喜家庭收入情况：家庭收入一般学生在家学 习生活 情况该孩子是班里的学习委员，学习成绩名列前茅，但近段时间情绪上有些波动，学 习成绩有波动。家长意见及 建议家长建议老师多批评教育孩子，多给孩子布置任务。家访效果孩子意识到行为上的不当，表示一定改正并端正学习态度，争取更大的进步。家访教师心 得体会优秀生也有其缺点，作为教师要及时的发现并教育，使其健康成长。 教师签名：黎景帅 2015年6月 25日
