1、优质课教案减法的初步认识教案优质课教案减法的初步认识教案教学内容：数学课程标准实验教材小学一年级上册5以内的减法。教学目的：1通过活动，初步感知数的计算与生活的联系。2在具体的情境和游戏活动中，体会减法的含义。3培养学生同桌合作学习，合作操作的能力。4培养学生大胆猜想与语言的表达能力。教学重点：1理解、体会减法的含义。2联系生活实际，解决实际生活问题。教具准备：多媒体课件，磁性小棒5根。学具准备：每个学生准备5根小棒。教学过程：一、复习巩固，提示课题1口算（开火车），用卡片。师：小小火车开起来，请你开到我这儿来。（小朋友回答得很好，声音声音响亮，小火车又开起来了。）生答。2说一说你在生活中发现
2、了哪些加法问题？生答。（小朋友们个个都是小能手，发现了这么多生活中的数学问题，你们看，还有这么多小朋友有不同的发现，这样好吗，等下课后小朋友们再一起交流讨论。3出示小星星奖章。师：小朋友们，你们看教师手上拿着什么？（生答）师：对，这些小星星奖章要奖给在本节课里积极发言的金话筒、奖励给提出问题最多的小博士、奖励给专心听讲、虚心听取别人发言的小白鸽，大家有信心吗？二、创设情境，探索新知1出示纸鹤图。（课件）（1）请小朋友们仔细观察，你看到了什么，想到了什么？（我们再来看一遍）（2）把你看到的、想到的说给你的同桌听听。（教师巡视，给发展水平较低的学生示范，我看到三个小朋友在玩三个纸鹤，最后一个小朋友
3、拿走了一个纸鹤。你看到的是不是这样的？）（3）请交换，刚才听的小朋友把你看到的、想到的说给同桌听听。（4）全班交流：好，下面谁愿意把你看到的、想到的说给全班同学听听？（5）小结：小朋友的想法都很棒，真了不起，他们是积极发言的金话筒，老师给他们每人奖励一个小星星奖章。（6）一个小朋友拿走了一个纸鹤，拿走是什么意思？（生答）去掉也可以说成是减去的，是从几只纸鹤里减去了几只纸鹤。3只纸鹤用数字几来表示，拿走1只用数字几来表示？（师板书3 1），从3只纸鹤里减去了1只纸鹤，要用这个符号来表示（在3与1的中间写上减号）（师：指着“”这个符号是减号，表示从3只纸鹤里减去了1只纸鹤，一起读一次“减号”，这个
4、式子读作3减1。）（7）3减1得几？（生答后完成等式，谁会读这个式子。学生齐读两次。）（8）在这个算式中“3、1、2、”分别表示什么，谁来说一说？还可以表示什么？（表示3只纸鹤拿走了1只纸鹤，还剩几个纸鹤？还表示3个小朋友在一起玩，走了一个，还剩几个小朋友？）（9）小结：这几位小朋友说得真好，他们是肯脑筋、积极发言的小博士，老师给他们奖励一个小星星奖章。谁是认真听讲的小白鸽呢？好，我们再来看下面这幅图。2出示气球图。（1）谁能用自己的话说一说这幅图上画的是什么意思。（一个小朋友拿了4个气球，放飞了2个，还剩几个气球？）（2）根据画面内容，想一想可以用什么方法计算，为什么？（3）你能像刚才那样用
5、一个式子来表示吗？（422）（4）4、2、2分别表示什么意思，谁来说一说？（5）请小朋友们来评一评，刚才这几位小朋友说得怎么样？（来，给这几位小朋友鼓励一下，在回答问题时，声音要响亮，要说得流利、连贯和完整，老师给他们奖励一个小星星奖章。）师：小朋友们，看一看，哪一组同学是坐得最端正，挺起胸膛专心听讲的小白鸽？3小结：刚才我们学习的这两道题目都是用什么方法来计算的？（师：对，我们今天学习的是减法，两个算式都是减法算式，请同学们再一起来读一读这两个式子。）三、操作、交流学习1请小朋友们看老师这儿，我先摆2个小圆片，然后拿走1个，谁能根据老师的操作说一个减法算式？（说得真好，老师奖励你一个发言星。
6、）2学生操作：一个同学摆学具，一个同学说算式，然后交换过来。看哪些同学合作得最好，能得到今天的合作星。3小结：从小朋友的合作操作中可以看出，今天我们学习的内容都是从一个数中去掉一部分，求还剩下多少，都用减法计算。四、联系生活，领悟运用师：小朋友们，想一想在生活中有哪些可以用减法来计算的，说一说好吗？小结：小朋友们提出了这么多生活中的数学问题，你们认为自己棒不棒？夸夸我们自己。师：你认为我们这节课谁学得最认真，谁发言最积极，谁最会倾听别人的发言？五、总结回顾1这节课你学到了什么？2回家后向爸爸妈妈提出几个数学问题好吗？小升初数学模拟试卷一、选择题1甲走的路程比乙多，而乙走的时间比甲多，甲、乙速度
7、的比是( )。A3：2B5：4C6：5D25：242五一假期快到了，小明准备和爸爸妈妈一起去北京旅游。出发前，小明和爸爸妈妈需要去超市买一些旅游必备用品。小明要用8分钟，爸爸比小明多用的时间，妈妈花的时间要比爸爸长2分钟。要使三人等候时间的总和最少，应按（ ）的顺序购物，最少要（ ）分钟。A爸爸妈妈小明，64B爸爸小明妈妈，46C小明爸爸妈妈，56D妈妈爸爸小明，303有一个小数7.12365365365365，从小数点开始向右数64个数字，3有（ ）个A19个B20个C21个D22个4一根长方体木料，它的横截面积是 9cm， 把它截成 3 段，表面积增加（ ）cm。A9 B18 C27 D3
8、65一个图形对折后，如果折痕两边的图形( )，这个图形就是一个轴对称图形。A完全相同 B大小相等 C完全重合 D形状相同6已知M=43221233，N=43211234，下面结论正确的是（）AMN BM=N CMN D无法判断7（ ）A B C D8如图，绿色长方体、黄色长方体与红色正方体拼成一个大正方体，已知绿色长方体上底面积为16dm2，黄色长方体上底面积为1200cm2，则大正方体体积是（ ）dm3A512 B215 C216 D6129两车从甲乙两地同时出发相向而行，相遇时()。A速度相同 B所行距离相等 C所用时间相等10与两图中阴影部分面积之和相等的图形是()A B C二、填空题1
9、1在一个等腰三角形中，有一个角是91另两个角分别是_和_122500米（_）千米 1.05吨（_）千克0,15时（_）分 600立方厘米（_）升13循环小数1.1498149814用简便方法记作（_）,它的小数部分的第2019位数的数是（_） 。14八千零三十万五千写作_，省略万后面的尾数，记作_万15980004000省略“亿”后面的尾数，写作_。16观察双重数列：1，2，2，4，3，6，1，8，2，10，3，12，42根据规律可以知道这个数列中有_个1；这个数列的所有数的总和是_17小红在一次口算练习中，对了48道，错了2道，小红这次口算练习的准确率是_，对的题数和错的比是_18五年级（1
10、）班的24名男生和21名女生玩击鼓传花的游戏，老师击鼓学生传花男生表演节目的可能性是_，女生表演节目的可能性是_19有块正方体的木料,把这块木料加工成一个尽量大的圆锥,这个圆锥的体积是原来正方体体积的（_）%。(百分号前面保留一位小数。)20一个数百万位、万位、千位上的数都是9，其余各位是0，这个数写作_，四舍五入到万位记作_三、判断题21如果圆的周长一定，那么直径和圆周率成反比例。 （_）22走同一段路，小红用了小时，小明用了小时，小红走得快一些。 （_）23用2，3，2.5和1这四个数能组成比例。（_）24通过圆心的线段是半径。 （_）25面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。 （_）四
11、、作图题26有一块豆腐，请你看看怎样切3刀才能把它切成8块，把它画下来五、解答题27只列式，不计算。小华爸爸在银行里存入5000元，存定期两年，年利率是2.25%，到期时可以得到利息多少元?（免收利息税）281元和5角的硬币，一共13枚，共有10元。请问1元和5角的硬币各多少枚？29据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？30某天早上气温是6.5摄氏度，中午气温升高了3.5摄氏度，晚上气温比中午降低了4.3摄氏度提出问题后再解答31如图所示，一个密闭的容器里装有一些水，倒过来后水面的高度是多少?32六年级三个班级同
12、学植树，六班植树棵数占总棵数的40%，六班和六班植树棵数的比是2：3，六班比六班多植树48棵，六班植树多少棵？33去年国庆节，某超市的促销活动规定：一次性购物不超过100元，不享受优惠；一次性购物超过100元，但不超过300元，一律九折；一次性购物超过300元，一律八折。节日期间张阿姨先后两次到该超市购物，分别付款80元和225元，如果张阿姨一次性购买这些商品，那么应付多少元?六、计算题34直接写出得数。1,257.75 0.820% 850.5 (-)12 5.2535求未知数x。x+x=33【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ACCDCCCACB二、填空题115 44.5
13、 125 1050 9 0.6 1349 9 148031 1510亿16504 1796% 24：1 18 19220910万 三、判断题2122错误2324错误25四、作图题26切3刀如图：五、解答题2750002.25%2285角的有6枚，1元的有7枚2950000棵30晚上气温是多少摄氏度？ 5.7摄氏度（答案不唯一）316厘米32108棵33264元六、计算题341 10.5 1 53536小升初数学模拟试卷一、选择题1下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积是（ ）平方厘米。A32 B35 C31 D342把一个圆柱体切拼成一个近似
14、的长方体后，下面说法正确的是（）A表面积不变，体积不变 B表面积变大，体积不变C表面积变大，体积变大 D表面积不变，体积变大3梯形ABCD的面积为20，E点在BC上，三角形ADE的面积是三角形ABE面积的2倍，BE的长为2EC的长为5，那么三角形DEC的面积为（）A9 B8 C9 D84王师傅加工一批零件，小时加工了这批零件的，全部加工完还需要（ ）小时A1 B C D5在等式（a+b）c=ac+bc中应用了乘法的（）A结合律 B分配律 C交换律6在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，大正方体的表面积（）A增加了4平方厘米 B增加了5平方厘米C减少了1平方厘米 D减少了4平方厘
15、米7小明用小棒搭房子，他搭的三间房子用了13根小棒搭10间房子用（）根小棒A40 B41 C45 D508把一个圆柱削成一个和它等底等高的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（）A3倍 B2倍 C1倍9如果是10a假分数，9a是真分数，a是非0自然数，那么a是多少？（ ）A9 B10 C11 D无法确定10下面的分数中能化成有限小数的是（ ）A B C二、填空题11将“4680，1.63，-12，97”分别填人下列合适的括号里。 哈尔滨1月份的平均气温是_；我们班体育达标率为_；小明爸爸每月的工资是_元；小芳妈妈的身高是_米。12从甲车间调出的人给乙车间，两车间人数就相等，则原来甲车间人数比乙车间
16、多20%_131.2小时_时_分钟6吨40千克_吨14两个互质的合数，它们的最小公倍数是702，这两个数分别是（_）（_）。15配制一种农药，其中药与水的重量比是，要配制农药755千克，需要水（_）千克，有药3千克，能配制农药（_）千克。16大于100的整数中,被13除后商与余数相同的数有_个.17一个圆柱与一个同它同底等高的圆锥的体积和是48立方厘米，圆柱的体积是（_）立方厘米。181.2千克：250克化成最简整数比是_，比值是_19我国“神州十号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米，这个数写作_米，把它改写成“万”作单位的数是_米。20六（1）班有学生48人，昨天有3人请假
17、，到校的人数与请假的人数的最简比是（_），出勤率是（_）。三、判断题21a、b都是不为0的自然数，已知a=b，则ab （_）22钟表上的秒针在平移运动 23圆的周长与半径成正比例。（_）24被除数除以除数，商一定小于被除数。（_）25六（1）班共有39名同学，至少有3名同学的生日在同一个月（_）四、作图题26把与长方形面积相等的梯形涂上颜色五、解答题27图中1个小正方形的边长为1厘米。如图，在正方形网格中，点B的位置表示为（11，3），点C的位置表示为（11，6），将三角形ABC绕点A按逆时针方向旋转90得到一个新的三角形ABC。 （1）在正方形网格中，画出新的三角形。 （2）用数对表示新三角
18、形的另外两个顶点的位置。 B（_，_） C（_，_）（3）三角形ABC的面积是_cm2。28求如图的表面积和体积单位（dm）29杭州开通数字电视以来，现在能收看85套节目，比开通数字电视之前的2倍还多13套，原来能收看多少套节目？（用方程解）30家用电器厂要生产一批零件，计划每天生产240个，35天完成，实际每天比计划多生产40个，实际多少天完成任务？31分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比，并化简32一个筑路队铺一条公路，计划每天铺路2.4千米，20天铺完。实际每天比计划少铺0.8千米，实际多少天可以完成任务？33六一前夕各商场搞优惠活动，银隆百货店宣传册上说“
19、每满80元减20元”；世纪联华店门口海报写着：“全部商品七五折”出售小玲看中了一双500元的运动鞋，去哪里买比较省钱？（写出过程）六、计算题34计算下面各题，能简算的要简算。 （1） （2）251.2548 （3）351997+199619951994+1993+199219911990+9+876+5+432+1=_ 【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案DBADBABBBC二、填空题11-12 97 4680 1.63 12错误1312 6.04 1426 15453 16517361824：5 4.8 192808万 2015：1 93.75% 三、判断题212223正确2425四、作图题26解：如图所示：五、解答题27（1）（2）（7，7）；（4，7）（3）628表面积为675.36平方分米；体积为924.64立方分米2936套3030天314:6；2:3；16:36；4:9；96:216；4:9；64:216；8:273230天33世纪联华店六、计算题34（1）92.5 （2）1000 （3）80351997
