1、最新的高中学校家长会家长代表发言最新的高中学校家长会家长代表发言 学生是孩子的首任老师，、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的社会规范对待孩子，做孩子的朋友。这个时候家长应当说些什么呢?接下来在这给大家带来学校家长会代表发言篇，仅供大家参考，我们一起来晒晒吧! 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好!我是_的家长。首先感谢学校、老师予以我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的著重，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持
2、老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于文化教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还深感做得极为不够，还客观存在着不少疏漏。下方，我就末浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。由整理 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面严格执行和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的执行力，让孩子知晓学习是自己讲授的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地七天完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋
3、才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不会一样，我们不能太高的要求自己准许的孩子。只要你的孩子用了真心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的父母正处在一个成长期，我们做家长的，也就应搞清楚一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子跳脱建构一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主，批评为辅的方法
4、。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你心疼也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天因此，对于孩童的贪玩不能不务正业一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，危急关头抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我坚信“有失必有得”，你会发现孩子的查觉心和你近了，孩子也变得调皮了，你背负还可以发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也一点
5、点注意观察了，学会思考了。此刻补习学校发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格，鼓励女孩多参加群众活动，增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动，我推荐小朋友要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表陆定一报告 三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理能否与学习动向，及时发现问题并回避问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导
6、孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜质辞汇和鉴赏水平。正因，语言是个人主义的外衣，语言潜质的增强，能够极大的改善小孩潜质的学习潜质，促进思维发展。 四、言传身教。小朋友成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的断言所行，就会像照妖镜在他们身上产生能够潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩童，增强孩子辨别是非的潜质。 五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和高度赞扬能够激励人的必须自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受心态潜质很差
7、，大人的一句褒扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个在世界上的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的其优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观价值观念和价值观。人生，就如同几次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、用心的人生观，人生就能抵达更高的目标，实现更大的价值。 七、培养孩子的社会职责美感、理智和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备具备良好品德能使人明显增强品位，提升品格，一个富有社会管理职责感、富有同
8、情心的人则往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在琴艺现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生直接受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向同学们老师了解孩子在学校的最新状况，也在家及时把小孩子在家的表现告诉老师，到达共同教学的目标。 看著孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私上门，也离不开家长的辛勤背负。我有理由坚信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲! 在此，我再次表示向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们
9、表示热切的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 各位家长、各位老师。 首先我代表全体家长沙埃的各位老师表示衷心的感谢!的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。 学校要我在第一天的家长会上谈谈家庭教育上的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是授课大家共同讲授交流，我就把自己在家庭教育的状况向各位作以下几点介绍。 1、家长是孩子的首任学长。我认为孩子五岁后，家长是孩子的首任学长，要从小德育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上无可比拟出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很极其重要，如果小朋友从小看坏样、学坏了，长大后
10、成绩再好又有什么用?有可能成为已成家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就德育孩子儿时要分清是非，不要被忽视社会上的不良习气，指导孩子从小养成从小尊老爱幼、尊师重德、诚实守成的好习惯。孩子从上能小学至今，从未犯过情操上的过错。 2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们下班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在中小学读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大点。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。 3、学习和休息相结合。学习自学难受了给他适当的看看电视，想想杂志或者做点家务活，星期天带他到所带外面回来走一
11、走，买点东西，这样对学习有很大的拜托。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。 4、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样玩游戏，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情送回家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来表示中学学的第一阶段他也对我说，有时候高三还不能适应初中的学习生活，抢筑有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，问老师最喜欢你们去问不懂的弊端。 我的发言完了。 谢谢大家。 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学： 大家好!我是_的家长。首先感谢学校、数学老师给予我这
12、么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也愧疚各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对教育的重视，让我们每一位家长身上多了第一份管理职责职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和肩负心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于德育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道认得学习是
13、自己的丑事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习重大任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人虽然要努力学习透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的交叉点不一样，我们督促不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白呵呵孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己监督管理管理自己的空间，给孩子
14、创造一个良好的学习现状，这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待女孩，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时刻和父母在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天因此，对于父母的贪玩祖母不能一味指责，而是要鼓励他猛试著把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视
15、，让他感受到你的感恩和爱意，我坚信“有失必有得”，你会时会发现孩子的心和你了近了，爸爸妈妈也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问出来他也不知道，不做生活的尼永县。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻公立学校发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感。如学校举行的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。 三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、
16、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你挨个，有苦愿意向你倾诉，势态你才能及时掌握孩子的人际关系与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的目光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高小孩子提高的语言潜质和鉴赏水平。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增强，能够极大的孩童改善孩子的学习潜质，促进思维发展。 四、言传身教。小孩成长初期的孕育认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我们偷懒家长的要贪心以身作则，时刻做好劳模表率
17、作用，用自身行为来德育孩子，增强孩子辨别是非的潜质。 五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每一个成功者共计的特征。小孩子的心理承受成见潜质很差，大人的一句指摘表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的价值观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、用心的人生观，人生就能
18、到达更高的目标，实现更大的价值。 七、培养孩子的自由民主职责感、同情心和较佳的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使进一步增强人增强品位，提升品格，一个富有社会职责感、同情心富有同情心的年轻人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达共同教学的目的。 看着孩子一天天的转折，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无
19、私帮忙，也离不开家长的辛勤换来。我有理由坚信，有我们的陪伴，有老师的科学组织协调，孩子们必须会健康成长地成长，他将会是我们的骄傲! 在此，我再次耗费向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们则表示衷心的感谢!祝愿绝大多数所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 你们好! 我是郑楠的家长。首先感谢夜校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子协同的成长教育，我感到十分荣幸。 我的孩子郑楠，刚上小学时，我们就选择了光明小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子商业化多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位
20、老师对孩子和蔼可亲的同学们关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，危急关头潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我家长与会的代表们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育茁壮谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要心理卫生的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯拜师学艺做起，从增强反法西斯情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。而使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提
21、高。 二、给宝宝创造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要父母看电视，玩电脑。我们可以看一些学术著作，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子的小说杂志全是我们家长读过的，这样会宝宝方便与孩子交流沟通。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离可悲是可怕的，哪怕父母亲与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望十分自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不图孩子办大事，积极开展但求脚踏
22、实地做好每一件小事。 可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯比较复杂错误，我的目的就达致了。做人是孩子的立业之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开妈妈学校这片沃土，离不开园丁的辛勤创新型。还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护， 使孩子的明天更美好! 各位家长、各位老师:下午好 我是的妈妈/爸爸。很荣幸能在大家面前说说我的孩子。 我的孩子成绩还不错，可见他真正的努力学习了。(说一下他状况在家里的学习情况以及个方面表现) 学生孩子们已经绝不是小学生了，他们不光长高了，而且也有了自己的思想和
23、基本原理看事情的方法。我甚至不知道应该把你们当做当作小孩还是大人。或许你们是两者之间吧。其实我当更舍得愿意当你们的朋友，毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。 但是我们在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年时代，快乐而有充满疑惑的看着全世界这个缤纷的世界。 讲一下你们曾经发生的剧情，或者讨论的问题。 说一个他暗中帮助你的事情。然后说：我的孩子大了，我觉得我需要有越来越需要他的努力。他的理解，甚至他的照顾，比如下班时，他对我的问候。也许是一个眼神，也学只是轻轻拍拍我的肩膀什么也没有。我也感到了孩子对我的艰辛小孩子的概括。和对我默默地提供支持。 我们家长对孩子的要求更多的是学习上的。可能有的严厉，有的用给你们用物质许诺。但是，我对家长的理解不仅仅如此。我今天要说一句，所有爸爸妈妈从来可能从来没有说起来的话。我爱你们，我们更希望你们能无忧无虑的成长.
