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    西交《社区护理学》作业考核试题.docx

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    西交《社区护理学》作业考核试题.docx

    1、西交社区护理学作业考核试题西交2015年7月社区护理学作业考核试题西交社区护理学在线作业 单选题 多选题一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)1.建立护患关系的原则不包括A. 独特性原则B. 长期性原则C. 目的性原则D. 专业性原则E. 可分期性原则-选择:B 2.家庭访视的准备内容不包括A. 确立 访视对象B. 家庭资料C. 确定 访视目的D. 安排访视路线E. 预防-选择:E 3.家庭内资源不包括A. 信息资源B. 文化资源C. 情感支持资源D. 经济支持资源E. 医疗处理资源-选择:E 4.要成为一位有效的倾听者,必须做到A. 聚精会神,适当可以看表B. 避免眼神交流C. 及时

    2、打断病人谈话D. 适当地反应E. 认真记录病人的谈话-选择:D 5.我国社区工作最大的特点是A. 防治结合B. 预防保健结合C. 医疗护理结合D. 中西结合E. 保健与健康促进结合-选择:D 6.社区保健服务重点人群为:A. 妇女、儿童、老年人B. 产妇、新生儿、残疾人C. 重症病人恢复期D. 慢性病患者E. 临终患者-选择: 7.社区的组成要素错误的是:A. 由人组成B. 居住在一起有相同的生活方式C. 社区居民有不同的需要和问题D. 特有的组织结构E. 可按行政区域划分社区界线-选择: 8.家庭访视的时间一般在A. 15分钟以内B. 30分钟以内C. 45分钟以内D. 60分钟以内E. 9

    3、0分钟以内-选择: 9.有关社区护理论述错误的是:A. 服务对象以人群为重点B. 预防疾病C. 诊断治疗疾病D. 健康促进E. 保护人群免受有害物质侵袭.-选择: 10.社区护士的能力要求,不包括A. 人际交往、沟通能力B. 综合护理能力C. 独立判断,解决问题的能力D. 组织、管理能力E. 自我防身的能力-选择: 11.家庭危机不包括A. 家庭生活压力事件引起B. 意外事件引发的危机C. 家庭发展所伴发的危机D. 家庭结构本身所造成E. 照顾者有关的危机-选择: 12.现代社会的基本家庭单位是A. 核心家庭B. 直系家庭C. 联合家庭D. 旁系家庭E. 单亲家庭-选择: 13.社区得以存在和

    4、发展的内在要素:A. 社区人口B. 社区设施C. 社区活动D. 社区文化E. 社区风俗习惯-选择: 14.美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时,强调了社区的A. 人口素质B. 地域性C. 活动类型D. 文化特征E. 规模设施-选择: 15.构成社区的第一个要素是A. 一定数量的社区人口B. 一定范围的地域空间C. 一定类型的社区活动D. 一定规模的社区设施及其运行制度E. 一定特征的社区文化-选择: 16.又称社区实地考察的社区护理评估方法是A. 社区调查B. 社会指标C. 问卷调查D. 访谈重要人物E. 挡风玻璃似的调查-选择: 17.社区护理的中心是:A. 健康B. 疾病C. 康复

    5、D. 预防E. 健康教育-选择: 18.社区人口特征评估,不包括A. 人口的自然增长率B. 人口增长率C. 总抚养率D. 婴儿死亡率E. 老年人口赡养费-选择: 19.社区护士担当的角色除了项均是A. 照顾者B. 组织者C. 领导者D. 观察者E. 咨询者-选择: 20.社区护理起源于:A. 18世纪,美国B. 18世纪,英国C. 18世纪,日本D. 19世纪中期,日本E. 19世纪中期,英国-选择: 21.社区护士职责不包括A. 按期为社区居民体检B. 参与慢性病的诊断和治疗C. 参与社区老年护理D. 家庭临终关怀服务E. 社区营养指导-选择: 22.对家庭危机的描述错误的是A. 意外事件所

    6、引发的危机无法预料B. 照顾者有关的危机不常发生C. 家庭发展伴随的危机可预料D. 家庭结构本身所造成危机反复发作E. 家庭危机对个人和家庭同时产生影响-选择: 23.评估社区居民的健康行为指标是A. 吸烟率B. 急性发病率C. 交通事故发生率D. 传染病发病率E. 酒精中毒者-选择: 24.社区的功能以下哪项是错的A. 社会化功能B. 社会参与功能C. 相互支援功能D. 社会控制功能E. 生产的功能-选择: 25.社区护士的主要角色不包括A. 照顾者B. 教导者C. 治疗者D. 协调者E. 研究者-选择: 26.不可避免的家庭危机是:A. 家庭生活压力事件B. 意外事件引发的危机C. 家庭发

    7、展所伴发的危机D. 不照顾有关的危机E. 家庭结构本身所造成危机-选择: 27.社区护理工作程序的第一个步骤是A. 社区健康评估B. 社区护理诊断C. 社区护理计划的制定D. 社区护理计划的实施E. 社区护理效果评价-选择: 28.某社区护士,善于调动社区的一切积极因素,大力开展各种形式的健康促进活动,说明该护士具备A. 人际交往,沟通能力B. 预见能力C. 组织、管理能力D. 调研、科研能力E. 独立判断、解决问题的能力-选择: 29.要求护理人员为护理对象提供有益身心健康的服务,同时预防伤害,去除伤害及受伤害危险的原则是A. 自主原则B. 行善原则C. 不伤害原则D. 公正原则E. 同情原

    8、则-选择: 30.导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外A. 人口老龄化B. 家庭病床C. 疾病谱的改变D. 人民生活水平的提高E. 医疗技术水平的提高-选择: 31.核心家庭的特点错误的是A. 人数少B. 关系单纯C. 家庭关系亲密D. 结构简单E. 出现家庭危机时易于解决处理-选择: 32.以下哪项不是护理伦理的原则A. 自主原则B. 行善原则C. 公平原则D. 不伤害原则E. 公正原则-选择: 33.以下哪项不是高质量社区护理服务的特点A. 专业性B. 随机性C. 专业性D. 可及性E. 综合性-选择: 34.社区卫生工作的重点是A. 提供护理B. 给予照顾C. 提供治疗D. 促进人群健康

    9、E. 促进康复-选择: 35.社区护理的特点以下哪项是错的:A. 以病人中心B. 社区护士高度自主C. 社区护士和其他相关人员合作D. 以社区人群为服务对象E. 以健康为中心-选择: 36.社区存在的基本的自然环境条件是A. 一定范围的地域B. 生产设施C. 社区文化D. 卫生服务网点E. 服务体制-选择: 37.以下何种疾病为“内源性疾病”A. 肺结核B. 爱滋病C. 乙型肝炎D. 心肌梗塞E. 伤寒-选择: 38.影响社区护理质量的主要因素是:A. 护士自身的素质B. 护患关系C. 医患关系D. 医疗水平E. 服务态度-选择: 39.向社区居民解答居民的疑问和难题,此时护士的主要角色是A.

    10、 照顾者B. 教导者C. 咨询者D. 管理者E. 协调者-选择: 40.以下不属于社区护理服务人群的是A. 儿童B. 老年人C. 危重病人D. 妇女E. 临终病人-选择: 西交社区护理学在线作业 单选题 多选题二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)1.预防接种的反应有:A. 接种后56小时或24小时出现体温升高B. 恶心、呕吐、腹痛、腹泻C. 局部出现红、肿、热、痛D. 晕针E. 败血症-选择: 2.开展康复的方式有A. 院内康复B. 专业康复C. 院外康复D. 家庭康复E. 社区康复-选择: 3.社区护理干预的原则有 ( )A. 可预防性B. 可行性C. 严重性D. 有效性E. 可预

    11、测性-选择: 4.我国医疗保健制度的类型有A. 公费医疗制度B. 农村医疗制度C. 城镇医疗制度D. 自费医疗制度E. 社区医疗制度-选择: 5.社区护理的特点有 (A. 具有较高的自主性和独立性B. 护理工作范围的聚集性C. 可及性护理服务D. 综合性服务E. 强调个体健康-选择: 6.以下属于认知领域层次的有A. 理解B. 应用C. 分析D. 综合E. 评价-选择: 7.家庭的功能包括A. 产生感情B. 为家庭成员提供社会地位C. 使家庭成员满意和有目的感D. 生殖和健康功能E. 认可家庭成员并提供个人保障-选择: 8.女性更年期的健康问题有A. 妊娠合并症B. 骨质疏松C. 乳腺炎D. 功能失调性子宫出血E. 妇科肿瘤-选择: 9.社区护士的角色包括A. 健康意识的唤醒者B. 社区卫生代言人C. 观察者与研究者D. 健康咨询者与教育者E. 协调者与合作者-选择: 10.健康教育评估的内容包括A. 学习需要评估B. 学习环境评估C. 教育者评估D. 学习效果评估E. 学习者评估-选择:


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