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    江西省赣州市上犹县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

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    江西省赣州市上犹县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

    1、江西省赣州市上犹县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、尊重和保护幼儿原则并不意味着()。A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、按幼儿的主张、决定去行动【答案】D2、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D

    2、、音乐游戏【答案】A3、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A4、儿童个体发展遵循()。A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程【答案】D5、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鲜明性【答案】B6、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法【答案】A7、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏【答案】A8、下列选项中,与现代课程

    3、改革的总趋势不一致的一项是()。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A9、教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()。A、利用卡片等教学工具B、反复细心的说明和解释C、与练习相结合D、结合日常生活活动【答案】D10、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?()A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【答案】B11、编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象生的学科()。A、随机安排B、分类安排C、集中安排D、交错安排【答案】D12、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点()。A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美

    4、好【答案】C13、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性【答案】B14、学习“工作总量工作效率工作时间”,这是()。A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习【答案】A15、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制【答案】A16、意志总是表现在行动之中,以()为工具。A、意识B、思维C、语言D、动机【答案】C17、学生的成长环境,不仅仅包括学校和社会,还应该包括()。A、实验室B、家庭C、展览馆D、博物馆【答案】B18、在我国教育史上

    5、,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年【答案】A19、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年【答案】A20、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是()。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】D21、下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起()。A、赫尔巴特B、加涅C、乔姆斯基D、杜威【答案】D22、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C23

    6、、技能形成的基本途径是()。A、讲解B、观察C、示范D、练习【答案】D24、班杜拉提出的学习理论是()。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论【答案】C25、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。A、个体发展从简单到复杂B、个体发展从一般到特殊C、个体发展由头到脚,由中间向四周D、个体发展是从特殊到一般【答案】B26、赞科夫在教学与发展一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则【答案】D27、与学生主体性内涵不一致的特点是()。A、自主性B、长期性C、主动性D、创造性【答案】

    7、B28、()的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【答案】A29、“不敷衍塞责,不宣传有害学生身心健康的思想”,这属于教师哪个方面的职业道德?()A、依法执教,以德育人B、热爱学生,诲人不倦C、廉洁从教,以身作则D、爱岗敬业,尽心竭力【答案】A30、在问题解决情境中,有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式属于()。A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【答案】B31、先学前期是指()。A、O1岁 B、13岁 C、36岁 D、67岁【答案】B32、学生中常见的焦虑反应是()。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦

    8、虑【答案】D33、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是()。A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育【答案】B34、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成()的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【答案】D35、教学与教育的关系是()。A、途径与目的B、部分与整体C、过程与结果D、现象与本质【答案】B36、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【答案】B37、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是()。A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮

    9、演法能帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的【答案】D38、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D39、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【答案】B40、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A41、幼儿发音的错误大多发生在()。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音【答案】B42、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。A、描述B、监控C、解释D、预测【答案】B4

    10、3、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C44、幼儿发音的错误大多发生在()。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音【答案】B45、一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【答案】A46、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【答案】A47、社区教育的实质是()。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【答案】C48、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”

    11、,这种观点是()。A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】B49、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【答案】A50、班主任在班集体的发展中起()。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A51、下列哪种说法是不正确的()。A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权【答案】C52、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是()。A

    12、、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇【答案】A53、()是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。A、教学内容B、教学原则C、教学方法D、教学组织形式【答案】D54、整个教育工作的核心是(),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。A、教育方针B、教育目的C、教育法规D、教育政策【答案】B55、操作技能的特点是()。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【答案】A56、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。A、课程标准(教学大纲)B、课程计划(教学计划)C、教材D、教科书【答

    13、案】A57、艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘过程在学习后()内进展最快。A、31天 B、6天 C、1天 D、20分钟【答案】D58、在问题解决情境中,有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式属于()。A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【答案】B59、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养【答案】C60、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()。A、直观形象法B、语言法C、参观法D、移情法【答案】B61、行为主义者()通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛

    14、【答案】B62、儿童游戏的主要物质支柱是()。A、课本B、玩具C、场地D、教室【答案】B63、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【答案】C64、带动全班同学实现集体发展目标的核心是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】A65、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法用()。A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线【答案】D66、根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养()。A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性【答案】B67、我国最早使用“教育”一词的是()。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹

    15、【答案】B68、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【答案】C69、昆体良的雄辩术原理被称为是()。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D70、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性【答案】A71、有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。A、80% B、100% C、120% D、150% 【答案】D72、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童(

    16、)游戏的绝佳材料。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏【答案】C73、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。A、原型B、定势C、变式D、问题【答案】D74、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【答案】A75、前运算阶段发生在()。A、02岁 B、27岁 C、711岁 D、1216岁【答案】B76、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B77、如果发生未成年人合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A、

    17、父母B、国家机关C、其他监护人D、任何组织或个人【答案】D78、道德品质的基础是()。A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感【答案】C79、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()。A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法【答案】D80、瞬时记忆的贮存时间大约为()。A、0、252秒 B、0、225秒 C、2秒到1分钟 D、5秒到2分钟【答案】A81、学生受师生关系影响的主要因素是()。A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【答案】B82、教学管理的核心是()。A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【答案】C83、社会主义教育事业的()主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。A、公平性B、民主性C、阶级性D、社会性【答案】C84、杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。A、新编教育学B、教育学C、新教育大纲D、实用教育学【答案】C85、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传【答案】A


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