1、版七年级下学期期末考试道德与法治试题D卷模拟2020版七年级下学期期末考试道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列与“止于至善”相符的是（ ）见贤思齐焉，见不贤而内自省也千人同心，则得千人之力勿以恶小而为之，勿以善小而不为和而不同，周而不比ABCD2 . 下列调节情绪的行为正确的是（ ）李丽因上学途中丢了钱包而忍不住在上课时哭了起来。因与妈妈顶嘴被教训了几句，傅刚决定自己一个人偷偷地去叔叔家住几天，散散心。薛桦阶段考试没有考好，决定写一份复习计划贴在墙上激励自己，争取进步小明参加数学竞赛未取得理想中的好名次，懊恼地一个人去猛扣篮球。ABCD3 . 2017年12月2
2、7日教育部等十一部门印发加强中小学生欺凌综合治理方案。方案强调，要把校园建设成最安全、最阳光的地方。这体现了对未成年人的A家庭保护B社会保护C司法保护D学校保护4 . 2018年10月23日，港珠澳大桥正式通车。在近9年的建设过程中，全国各地的建设精英用智慧和汗水浇筑了这一举世瞩目的海上超级工程。一个优秀的团队必须拥有共同的目标共同的行动共同的精神共同的个性ABCD5 . 小波上学就要迟到了，他不顾一切地把车骑得飞快，而且还闯了一个红灯，最后总算准时“飞”到了学校，没有为班级扣分。小波的做法A维护了集体利益，值得表扬B为集体的利益而放弃对社会应尽的责任，当然不对C违反规则是为了准时到校，可以理
3、解D心甘情愿累自己，争分夺秒为集体6 . 与异性朋友交往是正常的也是有益的但与异性交往中最容易遭到质疑的是（ ）A喜欢经常和某一异性朋友单独相处B班委会组织全班男女同学观看足球赛C对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D女同学遇到困难时找男生帮忙7 . 近年来，我国反腐力度不断加强，“苍蝇”“老虎”一起打，犯罪分子纷纷落网。这表明A法律重点惩处腐败行为B法律是由国家制定的C法律是全体社会成员意志和利益的体现D法律面前人人平等8 . 2017年2月，中国诗词大会总决赛中16岁的武亦姝夺冠圈粉无数，她从小就对古诗词感兴趣，并针对诗词储备量进行自我强化训练，即使遇到困难也从未放弃。她得成功启示我们（ ）对
4、任何事情都要产生兴趣 拥有恒心才能战胜困难和挫折要培养高雅情趣，不断提升自身素养 有必胜的信心就不会遇到挫折ABCD9 . 是党领导人民治理国家的基本方略。A依宪治国B有法必依C依法治国D有法可依10 . 我国法律禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，任何组织或者个人不得招未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。这些法律规定表明任何剥夺公民人身自由的行为都应为法律所禁止我国法律对未成年人生命健康权给予了特殊保护保护未成年人的生命健康是国家法律的重要任务生命健康权是公民与生俱来的、首要的基本权利ABCD11 . 人们对漫画最严校规禁止越界的做法的议论有很多，你认为正确的是 （
5、）A男女有别，这样做可取B不利于男女生的正常交往C这是学校的内部管理，无可厚非D可以从根本上杜绝早恋现象12 . “人心齐，泰山移”。这句话说明A集体的力量来源于成员的简单相加B集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作C成员越多凝聚力和战斗力一定最强D个人的力量是强大的，集体力量是分散的13 . 在新的班集体中，每个人的性格、爱好不同，因此（ ）各行其是，才能发挥个人的主观能动性每个人应正确认识自己，积极搞好团结每个人的特长，构成了班集体良好的精神风貌每个人应该发挥自己的特长，为班集体作贡献。ABCD14 . 有人说，青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么，青春到底是什么呢？下列说法正确的是
6、青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志青春更多的是梦想，是激情，是幸福青春意味着一种新的精神境界，体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中青春就是激情，可以随心所欲ABCD15 . “少壮不努力，老大图伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”等诗词启示我们青春时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜 青少年应树立崇高的理想，不断完善自我青少年要珍惜今天，让有限的生命焕发光彩 青少年要抓紧时间尽情地享受生活ABCD16 . 有人说：“心中若有阳光，便无畏一切悲伤。”这句话告诉我们A晴天会带来乐观的态度B情绪是复杂、多样的C积极调节情绪，乐观面对生活D消极情绪无法调控17 . 下列词汇中，属于描
7、写“惧”这种情绪的是A气势汹汹B满腔怒火C惊恐不安D摩拳擦掌18 . “立普法于天下，则天下治：立溶法于一国，则一国治。“法治本身不仅是规则之治，而且必须是良法之治，“良”不仅是道德层而的善良，而且是价值功能层而的优良。良法应当（ ）保护最广大人民群众的所有利益反映社会的发展规律，程序正当符合公平正义的要求最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉ABCD19 . 情绪具有多样性、复杂性、相通性、感染性。我们在表达情绪时（ ）要适时、适度要学会对自己的情绪负责要注意场合、方式，顾及别人的感受“我的情绪我做主”，别人管不着ABCD20 . 青春期既带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑
8、。因此，我们应该（ ） 正视身体的变化，不自卑、不惶恐尽量少跟他人接触，以免暴露缺点克服青春期烦恼，调控好心理冲动避开父母、老师，多和同龄人探讨ABCD平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。据此回答下题。21 . 对岳阳同学的经历，认识正确的是自尊和被人尊重都是快乐的 她陷入了虚荣的误区自信让我们充满激情 青春的探索需要自信ABCD22 . 岳阳同学的经历让我们明白要做自尊自信、自立自强的人，下列理解正确的是A“胖子的生活你们不会懂的，没法活了。”自强B“今天
9、欠作业被老师批评，好没面子，下次再也不敢了。”自尊C“今天爸妈不在家，我可以随意上网玩游戏了。”自立D“这次数学考试我得了78分，小明都没及格呢！”自信23 . 语文课上，老师把王进同学的作文在自编的文集中收藏后，王进的写作热情越来越浓，最终，在全国中学生作文比赛中获奖，这说明（ ）A自信心只有在取得成功时才会获得B自信心时先天形成的C只要有自信，就能有创造D老师的鼓励，是孩子前进的动力24 . 党的十九大报告指出，要坚持无禁区、全覆盖、零容忍。坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。这体现了A我国坚持依法治国的基本方略B惩治腐败只是党中央的责任C惩治腐败需要
10、公民积极行使执法权D只要党和国家强力反腐，就一定能根除腐败现象25 . 请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理（ ）A在集体中，只要每个人都献出自己的一份力量，集体就会有无穷的力量B在集体中，一个、两个的人不出力，无关大碍C一个集体有没有力量不取决于人员的数量，而取决于人员的年龄D集体中只要有一个人不肯出力，这个集体就一定不是优秀集体26 . “止于至善”是人的一种精神境界和追求，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列体现出这一境界行为的有晓晓同学报名加入了深圳义工队伍欣欣对朋友很好，朋友的任何要求她都答应青峰同学为了办好黑板报午饭也不吃梅梅同学每天到校后，主动打扫教室ABCD互联网时代，
11、我们对网络“一网情深”。面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定，我们是“有人欢喜有人忧”。据此完成下面小题。27 . 学校是一个大的集体，这个集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有（ ）国有国法，校有校规 学生与学校、班级管理的需要不同 学生与学校、班级管理中的一方有不正当或不合理的要求 中学生不成熟ABCD28 . 面对学校这一集体的规定，作为学生的我们，正确的态度是（ ）理解学校规定的合理性 反思个人意愿的合理性极力反对 服从、配合学校的这一要求ABCD29 . 北京市各中学积极响应市教委“四个一”活动号召，组织学生进行相关的参观活动，下表是参观的场所和一位同学在参观中
12、的感受：参观场所参观感受天安门广场升旗看着国旗仪仗队迈着整齐的步伐走向旗杆，看着五星红旗缓缓升起，我心底的爱国之情油然而生抗日战争纪念馆了解了抗日战争的艰辛历程，看到中国军民奋勇抗战的史料图片，我充满崇敬之情国家博物馆看着一件件见证历史的展品，感受着我国历史文化的博大精深，我感到特别自豪首都博物馆在参观时和同学大声地说笑着谈论一件展品，被老师批评，我感到很愧疚根据以上材料可以看出（ ）上述同学的体验都是一种健康的情感体验情感体验是丰富的、复杂的负面情感不利于我们健康成长该同学在参观中受到了教育和熏陶ABCD30 . 一位女生在日记中写道：我的目光总是在寻觅他的身影，心总是随着他时起时落，不知不
13、觉中，我的成绩下滑，与其他同学交往减少。但是我最终战胜了自己，没有成为情感的浮虏。这说明这位女生慎重对待，理智处理朦胧的情感 这位女生心理逐渐走向成熟这位女生成长过程中出现不正常现象 应拒绝异性友谊ABCD二、辨析题31 . 背景材料 看了电影战狼，为强大祖国骄傲、自豪的感觉让小明兴奋莫名，做事特别有劲；而看完电影二十二，一种沉重的压抑感却让小明有点胸口喘不过气来，连续好几天他都觉得很难受。因此，小明认为生活中我们要努力创造和传递美好情感，拒绝负面情感。结合材料，运用所学知识辨析小明的观点。三、简答题32 . 材料一：“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。 唐代诗人白居易的诗中，可让
14、我们见到这样的知耻之心:“今我何功德?曾不事农桑。史稳三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。材料二：电影（焦裕禄中有这样的镜头:焦裕禄一到兰考，正值无数灾民“大速亡”。 此情此景，使这位断上任的县委书记百感交集，他对县委一班人说:“党把这个县36万群众交给了我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到着耻和痛心。”正是这位有着“知耻”之心的县委书记，抱病带领全县干群奋力科搏，终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。真可谓:“知耻者，近乎勇。”为官知羞，惠及于民。（1）青春的我们需要“行己有耻”吗?为什么? （2）知耻之心、“羞恶之心”对青存的我们有哪些
15、作用呢?（3）“行已有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人?四、分析说明题33 . 关注集体材料一：漫画就这个看的清楚 材料二：（1）漫画反映了什么问题？ （2）结合教材知识谈谈你对集体利益与个人利益关系的认识（3）你心目中的美好集体是怎样的？34 . 材料一：新型冠状病毒防控期间，某市女子万某因造谣当地禁止私家车出行，引起社会恐慌，被公安机关拘留5日。（1）请运用所学法律知识评价万某的行为？（2）请你运用权利与义务的关系对万某提出忠告。材料二：在抗击疫情的关键时刻，有些人抱着侥幸心理，违反传染病防治法的相关规定，在城区摆设摊点、聚集闲转，给疫情防控造成了一定隐患。因此有人认为：“防控新型冠状病毒疫情,靠法律，不如靠自己。”（3）请你运用法律的相关知识对此观点加以评析。
