1、上课打闹检讨书1000篇一：上课说话检讨书1000字上课说话检讨书1000字1、上课讲话樹寸书尊敬的XX上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲”而是和其 他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不 仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。老师批评了我，叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不 该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们 上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息，可我辜负了老师和家 人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之
2、间的关系，惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学，保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲，而我却在 下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们, 是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却 在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的 行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识
3、到这件事情的严 重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爰护我,所以我今后要听老师的话, 充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我 改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努 力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人”做一个对社会有用的人, 个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爰都是无私的,所 以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对 我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这 次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法
4、用语 言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上 就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举 本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结, 深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干 好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。XXX2、上课说话检讨书尊敬的XX今天,我怀菴愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这 种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决C。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的
5、不应该在早自习的时候说话,我 不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没 有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我 这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态 度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师 保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是
6、一种传统的美德,过去我一直 忽视了它。抛开看一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他, 尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人, 不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说, 这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。 同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了 个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们 应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反 思1、在同学们中间造成了不良的影
7、响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能 影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同 学的父母的不负责。2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今 错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。3、 思想觉悟不高，对错误的认识不足z试想如果当时我就认识到此事的严 重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生 应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉 到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业, 在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代
8、中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨, 所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细 找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爰 护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添 光彩！请老师相信我！XXX3、上课说话检讨书尊敬的XX课打闹检讨书1000.这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气 自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的 错
9、误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,_再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我 却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的 重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老 师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自 己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制 度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别 的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而 且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种
10、伤害,也是对别的同学的父母的 一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也 使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习 环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良 好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误, 去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不 会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯 校规也非常的生气。我也知道，对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己
11、 的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。 如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点 自己,批评和教育自己,自上课打闹检讨书1000.觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努 力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好 好学习的,学习对我来是最重要的”对今后的生存,就业都是很重要的。我现在 才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予 我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活 充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就
12、很紧,学起来就很费劲,在今 后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能 接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规 的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大 声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻 的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己 的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次 发生。对于这一切我还将进一步深入总结,
13、深刻反省,恳请老师相信我能够记取 教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关 心和支持我,并却对我的问题酌情处理。XXX4、上课说话检讨书尊敬的XX今天,上晩课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检 讨。事情的经过是这样的,今天语文,晩课讲的是卷子,上了半节课,我都没有 说话，听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的 是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气, 说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站看,在我的再三请求下,语文老师让 我到前面站看,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机
14、会时, 才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。 当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字吃屎仅这两个字,又被语文老师听到 了（虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话 题）,非得让我出去站看,经过我的再三请求,语文老师还是坚持看她的原则,最 后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后”闹 的事情这么严重。我上课说话,不是一次两次了 ”谢谢老师给我一次次改过的机会”可是”上 课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两 天就能够改掉的”但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去 说那
15、些十分无聊的话，但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去 改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去 学,学的自然也会扎实。我上课说这几句话，对我自己有看极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的 秩序,搞坏了老师这一晩上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天 的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯 类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听 讲，现在，又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家 的宝贵时间。学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问
16、题的高中生,来到学校 就是应该努力学习的,将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力 学习,才能使父母欣慰。上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉 得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望看鲜红的六十五分激动不已,这 算不算堕落？我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看 不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说 话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话，但是在十七年以后,我却止不 住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的, 对我的父母也是
17、不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣 誉是有害的，对学校的名声是有损的,请允许我道歉。篇二：上课说话检讨书1000字上课说话检讨书1000字蹄书一今天是开学第四天,我和XXX在下午第三节课上课的时候说了话,是在历史 老师的课上讲的话。开始,历史老师过来后,我没有带书,而肖远添带了书,我说喂,可以一 起看不?他说”哦。后来历史老师说没带书不要紧，她只是介绍历史必修2要 学的目录之类的而已,于是我就不怎么想听,我拿出了自己前天晩上买的一本英 语训练的书出来写,写看写看我就有一些难题不会,于是我叫了下肖远添,他说 下课再说撒,我说教我写一下咯,就一小下,他说不要吵,我听课,我说,
18、打扰 一下咯，他说好吧哪个题目我说这第，第二个题目Graduate assistants might do all the following things EXCEPT是选哪个啊?在文章中根本就找不到题目 的答案,后来,他给我讲完了全道题,我对他笑看了声谢谢,就把作业摆在自己 的桌子上了,于是自己就在桌子上继续解答英语阅读,后来,在晩上第一节晩自 习的时候,纪委宣布黑名单”,当时宣布了我和肖远添说话的,我没缓过神来, 于是仔细想了想我和他说了什么,所以现在才想起来今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上,因为毕竟是我先开口跟肖远添说话 的,本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的认真听讲”,后来还
19、在讲堂上 干扰了肖远添的学习,惹他讲话违反了课堂纪律,而且做错了事不能怪别人,只 能怪自己上课不专心,并且没有去克服自己爰讲话的这个坏习惯,更严重的是我 把这种坏习惯带到了课堂上,在课堂上讨论看英语方面的问题,没有安安分分的 遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次,说就算在课堂上讨论问题也一样记,有 问题就不可以下课说啊?在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是 不记得去做,当自己在课堂上有问题进,把老师所讲的那些话抛在了云霄之外, 唉,都怪自己太贪玩,想看下课休息,而那些不懂的还是在上课的时候问了,也 许就是学习不好的原因之一吧,有时候上课好烦恼的时候,会经常跑神,有时会 在上课时跟别
20、人说了几句课堂外面的话,还有的时候自己不想学的科目上课都不 会认真听讲,老是忘记带书,带本子,带笔总是认识不到自己的错误,这些都是自己学习上的老毛病,自己长这么大了 都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子,做错了什么只是因为小孩子的调 皮而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病,其实自己心里很想学好, 可是却很懒,都不会付诸于行动,上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的 学习一直处于落后状态,然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间,浪费了 多少青春,然而,这才刚开学没几天,我却犯了错,我确实应该好好反省反省自 己了，现在，我认识到了自己这么多的错误,应该一个一个改过来,从头到尾, 只
21、要是自己做错了,不应该借口似的在别人身上找问题,而自己的身上才是问题 之根本,找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为,所以,我想我会好 好的思考,反省一翻。上课打闹检讨书1000.蹄书二好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统 美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不 知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白 自己的学习目的花自飘零水自流,次自习,吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头， 为我们的无知，特向您检讨。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后, 就觉得没事可做;
22、间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话 声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪 律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源, 认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不 忠,罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不 孝,二罪也。更让老师您为此事歹单精竭虑,伤心失望，此乃不仁,三罪也在写此 检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处 在老师对我的考验之中我
23、现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守 纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力， 在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人 生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守 纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了 不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误, 由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼 酸怀看沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好,只烽自己才蔬学浅,不能 更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师
24、谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前, 我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！检讨书三今天的班会上，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性，就不自觉地说了话, 在此过程中,班长发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话 声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪 律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源, 认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
