1、苏教版初中语文八年下古诗词鉴赏八下古诗词赏析 23.渔家傲 (北宋)范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,干嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。【注释】:渔家傲:词牌名 范仲淹:北宋政治家,文学家,著有范文正公集塞下:边境险要之地 燕然未勒:意思是没有建立破敌的大功。(典故) 【内容主题】:上阕描绘荒凉的塞下秋景,写出了边塞壮阔苍茫的景致,也显示了边地生活的艰苦和军事态势的严重;下阕抒情,慨叹功业未立和思念家乡的思想感情。全词抒发了边关将士壮志难酬的感慨和思想忧国的情怀。 1.“塞下秋来风景异”中的“异”统领全篇景物特点
2、,突出了塞下秋景的与众不同,为下文勾勒西北边境肃杀凄凉的秋景做铺垫。(具体描写塞下秋景的句子 是上阕后四句) 2.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,座孤城禁闭城门的景象。勾勒出一派荒凉苍茫的边塞黄昏景致,也透露出当时军 事态势的严重. 3.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。揭示了将士们的矛盾心理,表现了词人 渴望杀敌报国和思念家乡的复杂情感 4、“羌管悠悠霜满地”描写凄凉的夜景,融情入景,表述了边地的凄清和守 边将士生活的艰辛,也流露出浓重的思乡情。 5.“人不寐,将军白发征夫泪”,运用互文的修辞,含蓄地表达出将士们壮 志难酬的感慨和思乡忧国的情怀 24天净沙秋思 马
3、致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 【注释】:“天净沙”是曲牌名“秋思”是题目 马致远:元代戏曲作家,散曲家。【主题内容】: 这首小令描绘了一幅萧瑟凄凉的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦的思乡之情。 【写法】这首小令在写作上运用了情景交融(借景抒情)、动静结合的写法,【名句赏析】: 1.前三句以九个典型意象,用白描手法勾勒出一片萧瑟、凄凉的深秋晚景图,烘托出游子孤寂愁苦的心境 2、小桥流水人家:以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念 3.断肠人在天涯。(主旨句)作者直抒胸臆,真切的表现了沦落天涯的游子孤寂愁苦的思乡之情
4、25.酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【注释】:酬:答谢 乐天:白居易 【主题内容】:本诗曲折地表达了诗人被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的心 境。同时也表现了诗人豁达的胸怀和积极进取的人生态度。感情基调:前四句感伤低沉,后四句乐观昂扬【名句赏析】: 1.“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”句中“凄凉地”和“弃置身”两个词语写出了词人坎坷的人生境遇,表现了诗人无限心酸和愤懑不平之情。 2.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”借用典故,表达回归后的感受。“闻笛赋”表达
5、诗人怀念旧友之情。(对亲朋凋零的伤痛、人事全非的怅惘)“烂柯 人”抒发诗人对岁月流逝,人事变迁的伤感之情。3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春” 思想情感:运用比喻,诗人以“沉舟”“病树”自比,以生动的艺术形象表现了诗人虽身经危难仍保持积极进取的人生态度和豁达的胸怀。 哲理内涵:揭示了新陈代谢的自然规律,暗示在社会发展过程中,新事物必将取代旧事物的哲理 26.无题(唐)李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.【注释】:蜡炬:蜡烛 探看:探探看,打听一下 【主题内容】:本诗主要表现恋人离别时的忧伤痛苦,
6、抒发了缠绵执着的相思之 情,表达了诗人对美好愿望的追求。【名句赏析】 1.相见时难别亦难,解释此句中两个“难”的意思 2.东风无力百花残:写景句,情景交融,渲染别离时的悲凉气氛。反映了诗 人的痛苦心境。 3.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 运用对偶、比喻、双关修辞表达感情,形象生动。以象征手法描写至死不 渝的爱情,表达了诗人对所爱的人至死不渝的爱和无尽的思念。 常被人们用来表示对友谊、工作、对事业的忠贞,赞美无私奉献精神。与龚自珍己亥杂诗中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”有异曲同工之 妙 27夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 .何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【注释】
7、:寄北:寄给住在北方的妻子(一说友人) 【主题内容】通过描写巴山夜雨景象和想象未来与妻子团聚的情景,抒发了诗人 羁旅他乡的孤寂之情和思乡之情名句赏析 1.“巴山夜雨涨秋池”写眼前实景,寓情于景,情景交融。渲染孤寂凄凉的气氛,烘托诗人孤寂愁苦之情。 2.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”诗人想象未来与妻子团聚的情形异日重逢,西窗剪烛,重话巴山夜雨情景。表达了诗人急切想和妻子(朋友)团聚的思乡感情。 3.剪烛西窗,现在是个成语。表达思念朋友,渴望团聚的感情。 论诗(清)赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。【注释】:李杜:指唐代大诗人李白、杜甫 人才:有才华的诗人 风
8、骚:指诗经中的国风和屈原的离骚。后泛指文学作品【主题内容】:这首诗以李白、杜甫的诗为例来说理:诗歌应随着时代不断发展 在创作上提倡创新精神,反对机械模仿,唯有创新才能领时代之风骚。 【名句赏析 江山代有才人出,各领风骚数百年。作者提出对文学创作的见解。作者认为文学创作应随着时代不断发展,诗人在创作上应求变创新,惟有创新,才能 领时代之风强。 1、客观地讲,一些伟大的创作如李白、杜甫的诗歌真有永恒的价值,本诗作者却说“至今已觉不新鲜”,你同意这种说法吗?为什么? 同意。诗歌创作要有时代精神与个人独创,历史在向前发展,那么诗歌也要随之变化,李杜诗篇虽有永恒价值,但却没有现今的时代精神,所以才说至今
9、已觉不新鲜。 2、赏析江山代有才人出,各领风骚数百年,谈谈你得到的启示 示例:(1)我们要有勇气超越古人;(2)把握时机,铸就辉煌;(3)人什么时候都不能妄自菲薄;(4)没有赏胜将军,把握好现在就行。 九(上)古诗词赏析 29.相见欢(南唐国主)李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(上阕:写景:渲染铺垫) 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(下阕:借用形象的比喻抒怀)【注释】相见欢:词牌名 【思想内容】这首词是李煜降宋后囚居汴京时写的,全词表达了词人难以排解的 苦闷之情。 【名句赏析】 1.“无言独上西楼”:“无言”、“独”写出了词人内心的孤独、寂寞、凄 婉 2.“月如钩
10、”:运用比喻的修辞,形象的将残月比作玉钩,渲染了孤独凄清的环境。“钩”谐音“勾”,勾起词人离愁别恨,为下文直抒胸臆铺垫蓄势。 “寂寞梧桐深院锁清秋”:“锁”锁住的是满园秋色,也是词人思乡的情, 亡国的恨。“锁”字将抽象的情感形象化 4.“剪不断,理还乱,是离愁。” “丝”与“思谐音,以丝喻相思,用有形的丝缕比喻无形的愁丝,形象的写出了 愁思的纷繁、难以排解,表达了词人的孤寂忧愁之感 “剪不断,理还乱”,现在这一成语,用来形容人内心的烦乱,或形容某些事难 以处理解决 5.别是一般滋味在心头。也是写离愁的绝妙之笔,似乎并没有说清离愁到底是什么滋味,却写出了对离愁滋味的讲不出说不清的极其复杂、极其微
11、妙的真实感受现在人们常说的“别有滋味”,“别有一番滋味”即是由它而来,用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。30.浣溪沙(北宋)晏殊曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊.注释】浣溪沙:词牌名 香径:花间小路【思想内容】 这首词通过对旧亭台、夕阳西下、花落去、燕归来的描述,抒写了对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光易逝的惋惜无奈之情。【名句赏析】 1.“夕阳西下几时回?”借景抒情,生动形象的抒发了不尽的幽思,同时暗含希望美好事物重现的微妙情怀。 2“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 该句对仗工整,浑然天成,音调和谐,仿佛是信
12、手拈来,丝毫看不出雕琢 的痕迹 形象深刻,寓情于景。这两句将自然景象与人的感受巧妙结合,景中寓情委婉含蓄的抒发了作者对人事无常、时光易逝的感伤之情。 还蕴含人生易逝,轮回无常的人生哲理,意义深刻,发人深省。 2小园香径独徘徊:“独”字准确传神的道出了词人孤寂之深,伤感之重 出了词人孤独寂寞之情。“徘徊”反映词人心绪的彷徨不宁,强调并表现了词突b 人伤春惜时的惆怅情绪。 31龟虽寿(东汉)曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志。【注释】 骥:千里马 烈士:这里指有志于建功立业的人盈缩:这里指人
13、寿命的长短养怡:保养身心健康【思想内容】这是一首抒发人生感慨的咏志诗。富有人生哲理。全诗体现了作者 达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神【名句赏析】 1.“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰”以“神龟”“腾蛇”为喻说明世上一切事物有生必有死,有盛必有衰的客观规律。 2“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”运用比喻,用伏在马槽上的老骥还想驰骋千里来比喻想建功立业的人虽到了暮年,仍壮志不减,表现了诗人对宏伟理想的追求和老当益壮、积极进取的豪情壮志,是全诗的核心 成语“老骥伏枥”比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志 3盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。作者承认寿命有限这一前提下,强调发
14、挥人的主观能动作用,反映了诗人积极进取的人生态度 九年级(下) 32.行路难(唐)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.【注 释】珍羞:珍贵的菜肴。“羞”同“馐”,食物 长风破浪:比喻远大的志向得以施展。云帆:高悬的船帆 【思想内容】这首诗抒发了诗人怀才不遇的情怀,反映了的诗人内心的强烈苦闷、愤懑和不平,同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求、积极进取的人生态度【名句赏析】 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停、投、拔、顾通过
15、对诗人的动作神态描写,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。想象离京后的情景。实际上是以山川的险阻比喻世路的艰难。诗人以形象化的语言写出仕途的艰难,蕴含无限的悲慨。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。借用吕尚垂钓碧溪和伊尹乘舟日边的典故表达自己的愿望:诗人希望被明主赏识,施展自己的才能和抱负。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!诗人借用典故,表示自己乘长风破万里浪的时机一定会有的,到那时将扬起风帆直渡大海。,表达了诗人自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生态度33饮酒 (东晋)陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕
16、佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【注释】结庐:建造房子。庐,简陋的房屋 心远地自偏:心远离世俗,自然觉得住的地方僻静了。 悠然:闲适的样子 真意:从自然景物中领悟到的人生与自然之理【思想内容】这首诗记结庐之事,写田园之景,书隐居之情,以淳朴自然的艺术风格表现诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。(或 表现诗人闲适的生活和对自然风光的喜爱。)【名句赏析】心远地自偏。“心远”就是思想上绝弃富贵荣华之念,远离官场的黑暗、尘世的喧嚣浮华而获得精神上的宁静与自由。“心远”反映了诗人超尘脱俗,毫无名 利之念的精神境界 “问君何能尔,心远地自偏”蕴含的人生态度:宁静淡然的心态,
17、不与世俗 同流合污的人生境界。 采菊东篱下,悠然见南山。“悠然”写出了作者恬淡、闲适的心情。“见”字体现出诗人看到山不是有意而为之而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。两句写出作者恬淡闲适的田园生活及田园景色之美,展示出作者热爱自然的情感 和旷达的心胸 此中有真意,欲辨已忘言。意思:这里有人生的真正意义,想说出来却忘了要说的话。真意,从自然景物中领悟到的人生与自然之理 诗人从自然景物中领悟到的人生与自然之理,用心灵去感受自然生活的美好。这两句是对全篇的总结,给读者留下无限的想象空间 34.游山西村(南宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村箫鼓追随春社近,衣冠简朴
18、古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。【注释】豚:小猪。这里指猪肉 春社:古代祭祀名。春天祭祀土神,以祈求丰收。【思想内容】这首诗赞美了农村风光和淳朴的民俗,流露出热爱农村生活的情感(或对农村生活的喜爱、向往之情) 【名句赏析】 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。写村民备酒食宴客,表现农家的热情好客。“足”表现菜肴丰盛,农家待客尽其所有的盛情 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这两句描写景色优美、充满哲理、对仗工整。描写的意境:诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之
19、间,诗人顿觉豁然开朗。 这两句写出了山环水绕,花团锦簇的美景。 哲理内涵:这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理,后常用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望,或形容进入一个别有天地的境界。(只要正视现实,面对艰难险阻不退缩,不畏惧,那么逆境中就会蕴含无限希望 35.山坡羊潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!【注释】山坡羊:曲牌名。潼关怀古:题目 张养浩:元代散曲家 踌躇:犹豫。这里指心里不平静。 【思想内容】这首曲借凭吊潼关古迹,触发了追念古代情怀,表现了一个历史的主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。表现了作者对对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳苦大众所受苦难的同情【名句赏析】 “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。”“聚形容潼关在重重山峦的包围之中,以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃,用词生动形象,从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要,突出了山河的雄伟壮丽,为全曲奠定了悲壮沉郁、气势雄浑豪 放的感情基调。 “兴,目姓苦;亡,“百姓苦!”作者从对历史的认识和思考中,概括出兴也好,亡也罢,受苦遭难的终究是黎民百姓。它表达了作者对劳苦大众的同情,对统治者无比强烈的愤慨。这两句不仅是对全诗的总结,更是对整个封建时代历史 的总结。
