1、教研活动主持稿 教研活动主持稿 教研活动主持稿（一） 各位来宾、老师们：上午好！ 在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。 有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。 宋老师引领的西湖那么富有诗情画意，让我们流连忘返。 老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！ 接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！ 互动评课
2、老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！ 教研活动主持稿（二） 尊敬的各位领导、老师们： 下午好！ 新理念，新课堂这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！ 由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。 言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。今天我
3、们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级搭配问题进行解读， 虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。 （补充） 感谢XXX的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。 下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级可能性进行教材解读。 （补充） 有请塘下四小的老师进行点评。 （补充） 谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，
4、大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。 教研活动主持稿（三） 各位领导、各位老师，大家好！ 今天非常荣幸，由我来主持这次教研活动。下面我们以掌声欢迎兄弟学校老师的到来。 有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展
5、的方向和其中存在的各种问题。对于邵善莹、陈苗苗老师执教的这两堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。 1、首先请我校的邵善莹老师说说自己的授课思路。 2、接下来请上马小学王婷婷老师对邵老师的这堂课做点评。 3、下面有请上马小学陈苗苗老师来谈一下自己的授课思路。 4、请我校的邱瑶瑶老师做一下点评。 感谢两位授课老师为我们带来的两堂课及主评老师的精彩点评。我想在座的其他老师对这两堂课肯定也有自己独到的见解，希望大家能各抒己见，谈谈自己的看法。 （其他老师评课。） 如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自
6、己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论英语教学中的问题。 最后，再一次感谢各位老师！谢谢大家！ 附： 因参加的老师不多，自己也准备了点评，滥竽充数一下：小学英语中， 单词教学是必不可少的一重要环节， 更是一个难点。我们知道单个的词离开了语境就显得呆板、生硬，没有活力。但今天两位老师充分发挥了自己的创造性，调动了学生的积极性，在进行单词教学中创设各种活动来激发他们学习英语的热情。利用图片、实物、动作等方式形象生动地呈现了单词，调动学生学习积极性。通过看图猜词、做动作问答、拍手数数，看图问答，唱歌谣等方式来操练巩固单词，提高了学生学
7、习乐趣。两位老师的单词教学都是让学生在句中学词汇，结合句型教给学生词汇的用法，这种效果要比孤立地去学好记，做到了词句结合，词不离句。 这两堂课无论从呈现还是到操练部分都落实的比较到位，操练形式多样，注重运用，符合小学生学习语言规律，重视学生能力发展。特别是最后的拓展部分，使学生在做中学，境中说，在实践中巩固词汇，为语言学习奠定了良好的基础。 但在课堂用语的简洁性，活动操作时师生间的互动还有待加强。 教师节主持稿（一） 女：尊敬的各位领导 男：亲爱的老师们，大家* 合：下午好！ 女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月。 男：我们高兴地迎来了第二十八个教师节。 女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有
8、耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。 男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。 女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。 合：节日快乐！ 男：在刚刚过去的学年里，在我们学校领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。 女：今年我们在新校长X校长的带领下，我们全体师生员工和衷共济，会不断向新的高峰攀登。 男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。 女：XXX学校*年教师联欢会 合：现在开始！ 男：接下来我们进行第一个议程：表彰： 1、关于表彰*学年优秀教育工作者的决定。 2、关于表彰*年度优秀共产党员的决定。 3、关于表彰*年度退休教师积极分子的决定。 女：接下来我们有请三位
9、老师来谈谈对这一年的工作感言首先有请。 男：感谢三位老师的精彩发言，校园的发展离不开我们老师的努力，更离不开校领导的决策和大局发展观，我们有理由相信现在在我们唐校长的领导下李塔汇学校会有更加灿烂的明天，下面有请X校长为李塔汇学校第二十八个教师节贺词。有请！ 女：接下来进行第二个议程节目表演活动，笛子作为我国典型的民族乐器之一有着悠扬清脆的音色，常常把听众带入到鸟语花香，策马扬鞭的情景之中。我们X老师的儿子XX同学也为全体老师送上一份祝福，他为我们带来的是笛子独奏曲赶马。 女：缪同学的吹奏真是婉转悠扬呀，接下来掌声有请三年级组带来的歌曲串烧。 女：感谢三年级组带来的歌曲，接下来我们轻松一下，做个
10、由一年级组带来的游戏瞎子穿拖鞋，有请唐老师来进行讲解！ 男：结束有趣的游戏，我们来听听八九年级组室带来的，三句半说说老师 女：今天我们非常激动，因为看到我们的退休教师也来到了活动现场，他们依旧神采奕奕，红光满面。下面有请我们的退休教师带来戏曲联唱 女：俗话说：心有灵犀一点通，下面这个游戏就是来测测老师们之间的默契。由二年级组顾洁琼老师来为大家示范讲解游戏心有灵犀 女：我们老师教书育人，桃李遍天下，在老师的记忆中一定有许印象深刻，记忆犹新的学生。请欣赏由四年级组带来的小品：那些年，我们教过的学生 男：谢谢四年级组带来的精彩小品，接下来请欣赏：六七年级组为我们演唱好大一棵树。 女：动听的歌曲真让人
11、陶醉呀，接下去又到了游戏的环节，五年级组和教辅组带来的游戏吹乒乓球。 男：青春像一首歌，悠扬的旋律谱写着青春的灿烂； 女：青春如一首诗，动人的诗句歌颂着青春的美好 男：看！我们的新教师踏着青春的步伐带来了热情洋溢的舞蹈草群舞！ 男：敬爱的老师，慈祥的长者。 女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。 女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快！ 松江XXX学校*年教师节联欢会 合：到此结束！ 教师节主持稿（二） 各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好！ 开场词：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第23个教师节。作为教师，我们
12、喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！中学*年庆祝教师节大会现在开始。 今天和我们共度节日的来宾有： 以及长期支持我们教育工作的各村领导及社会各界代表，对各位的到来我们表示热烈欢迎！ 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。无论是领袖、科学家、学者还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。守着一方净土，勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情，用生命
13、熔铸崇高。 （第一项）首先请共青团员献词。 百年大计系于教育，教育大计系于教师。尊师重教成为一种美德。教师担负着培养人才的重任，我校教职员工以爱岗敬业、无私奉献的高尚情操；与时俱进、开拓进取的崇高精神，大胆探索、锐意创新的优秀品质，为社会培养了大批合格人才。我们手拿三寸粉笔，百舸争流；我们稳站三尺讲台，千帆勇进。 （第二项）下面请致词。 加减乘除，算不尽教师作出的奉献；诗词歌赋，颂不完对教师无比的崇敬。请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。 （第三项）请家长代表致词。 为了营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进
14、一步增强我校教师的光荣感、责任感和使命感，团结和动员我校教师为办好人民满意的教育事业作出新贡献，今天，我们将在这里对部分优秀教师进行表彰。 （第四项：）有请宣读表彰决定。 （第五项：）现在向优秀教师、名班主任、名教师颁发荣誉证书。 请获奖教师上台领奖，请主席台各位领导为获奖教师颁奖。（奏乐） 感谢各位颁奖领导。我们再次用掌声向这些获奖教师表示祝贺！ 三寸粉笔写信仰，三尺讲台谋发展。只要我们用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸟出壳，那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。 （第六项）下面，请教师代表发言。 首先，请名教师代表老师发言。 在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首
15、阔步，一路高歌。“三个代表”重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。名与利之中找不到我们的名字，我们只坚持把教育这片阵地守好，但求踏踏实实，但求人生无悔。 下面请优秀教师代表老师发言。 一代伟人恩格斯曾说过：“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有教师对文明的继承和传播、如果没有教师创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的振兴与教育事业息息相关，教师功不可没。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，但平凡之中见证伟大！ 下面请名班主任代表老师发言。 奋斗吧，老师们，为了我们的梦想与希望。拼搏吧，老师们！我们的选择无尚荣光！近几年来，我们地区进入了跨越式的发展时
16、期，这就要求我们广大教育工作者在今后的工作中，以主人翁精神和满腔热情投入到教育事业中去，进一步学习优秀教师先进事迹，确立先进的教育理念，展示教师风貌，以实际行动，为我镇教育的发展，做出自己最大的贡献。 （第七项）有请校长讲话。掌声欢迎！ （第八项）请教育局局长讲话。 我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战。我们的人民教师，会再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！ 虽然已接近尾声，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世
17、师表！让我们再一次祝福我们的教师：节日快乐！ 各位领导、各位来宾：中学200年庆祝教师节大会到此结束！衷心感谢各界朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。祝大家工作顺利，合家幸福！ 先请主席台领导退场请各位来宾（各村领导、社会各界代表）退场 各处职员留下，请老师们退场。 教师节主持稿（三） 开场： 男1：尊敬的各位领导。 女1：各位来宾。 男2：敬爱的老师们。 女2：亲爱的同学们。 合：大家好！ 女1：又是一个飒爽的九月，又是一个收获的金秋。 男1：九月的天空澄澈高远，金秋的原野灿烂芬芳。 女2：在这金风如酒的季节里，我们迎来了第26个教师节。 男2：26年的奋斗历程，收获了26年的精彩辉煌
18、。 女1：今天，我们欢聚一堂，在笑声中品尝果实的甘美； 男1：今天，我们载歌载舞，在成功里放飞崭新的梦想。 女2：莘莘学子，用颤抖的双手，捧出一颗颗感恩的心； 女2：耿耿丹心，以执著的灵魂，进行着崇高坚定的守望。 男1：青县教育系统*年庆祝教师节文艺演出 合：现在开始！ 节目： 1、师生联唱：难忘师恩 男1：还记得，第一天走进校园，那时，我们还是不懂事的顽童。是老师，用他不倦的教诲，让我们懂得做人的道理。回想我们的成长，每一步都浸透着老师的心血。在这教师节来临之际，不由得又想起我们敬爱的老师，感激之情难以自抑。因此，树人学校的师生献上歌曲联唱感念师恩，用深情的歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情
19、怀。演唱者：张佳会、古华梅等。 2、舞蹈：三字经 女1：诵读经典，是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。琅琅的诵读声中，少年儿童在成长，中华民族的文化在传承。请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈三字经。指导教师：赵静。 3、笛子齐奏：扬鞭催马运粮忙 女2：九月是收获的季节。田野里，农民们高兴地收割庄稼，马路上，农用车往来穿梭，忙着运粮。这一派繁忙的景象，汇成一首欢快动人的乐曲。请欣赏职教中心的笛子齐奏扬鞭催马运粮忙，表演者：孟琦，徐庆全，马欣欣。指导教师：孟庆华。 4、歌伴舞：军中姐妹 男2：伴随着嘹亮的军歌，走来了军中的姐妹。她们是实验幼儿园的老师们，要用歌伴舞，为我们表现军中姐妹的英姿豪情
20、。掌声有请她们上场！ 5、男声独唱：等待 女1：大家都知道，树人学校有一个著名的男歌手，当年曾以儿行千里母担忧声震全场。他是谁？对，让我们用热烈的掌声欢迎张艳军上场，为我们献上一曲等待。 6、小品：七拉八扯话教研 男1：老师们的成长，离不开教研活动；每一堂精彩的课，也离不了教研活动。今天啊，树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动：七拉八扯话教研。表演者：姚梦雨等。指导教师：王玉芳。 7、拉丁舞 女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、欢快、自由，博得世界人民的喜爱。请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。指导教师：张雪。 8、萨克斯独奏：天路 男2：在我国西部，有一条神奇的天路，它把祖国的温
21、暖送到边疆，为藏族儿女带来吉祥。职教中心的贺思学同学要为我们用萨克斯演奏这首天路，有请贺思学上场！ 9、独舞：彩云之南 女1：傣族的孔雀舞，以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点，受到各族人民喜爱。接下来，城里小学的刘辉老师为我们表演孔雀舞：彩云之南。 10、男声独唱：听妈妈讲那过去的事情 女2：云朵像白莲花一般轻盈，月亮在云朵里缓缓穿行。凉爽的晚风，送来阵阵甜美的歌声。一群孩子坐在高高的谷堆上面，听妈妈讲那过去的事情。树人学校李永晔同学给我们带来一首优美的男声独唱：听妈妈讲那过去的事情。掌声欢迎！ 11、表演唱：快乐宝贝 男1：今天，有一群快乐的宝贝来庆祝教师节，他们用稚嫩的童声，欢快的舞蹈
22、，为老师们献上节日的贺礼！瞧，他们来了！接下来请欣赏实验小学的表演唱：快乐宝贝，指导教师：周晓琳。 12、舞蹈：青蛇白蛇 男2：大家应该都还记得白蛇传吧，根据这一传说，艺术家们创作了许多形式的艺术品，比如电影白蛇传，电视连续剧新白娘子传奇，京剧白蛇传，还有张曼玉、王祖贤主演的电影青蛇等等。职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎青蛇和白蛇，指导教师：秦丹。请欣赏。 13、武术表演 女1：看惯了优美的舞姿，听乏了悠扬的乐曲，我们换一换口味。欣赏一段武术表演，怎么样？好，请欣赏职教中心的武术表演。 14、小合唱：国家 男1：我们教育系统是一个家，全家人齐心协力办教育；我们的祖国也是一个家，全国人民
23、万众一心，实现富国强民的梦想。今天，二中的老师们为我们带来歌曲国家，掌声有请二中的老师们上场！ 结束语： 女1：有一种人生最为隽永，这隽永属于教师； 男1：有一种梦想最为美丽，这美丽属于教师； 女2：有一种灵魂最为丰盈，这丰盈属于教师； 男2：有一种事业最为崇高，这崇高属于教师！ 男1：让我们坚守这一片美丽的田园，在上面耕耘、播种； 女1：让我们守望这一片灵魂的家园，在里面慎独、安然； 男2：让我们经营这一方缤纷的花园，欣赏叶的生长、花的芬芳； 女2：让我们守卫这一方纯净的乐园，和学生一起快乐地成长！ 男1：各位领导，各位来宾， 女1：亲爱的老师们、同学们， 男2：青县教育系统2018年庆祝教
24、师文艺演出到此结束！ 女2：谢谢大家！再见！ 尊敬的环保局局长： 你好!我是谢家湾小学朵力分校六一班的一名学生。诚然我们小区算是比较干净的了，然而，但在全体马王乡街道，却脏乱成堆，我在全部马王乡街道观察到了许多不环保的气象： 1、在马王乡的马路上到处飞腾着稍微的灰尘，汽车来交往往，使空中的飞尘越来越多。大巷上的人们把灰尘吸入了本人的口鼻中，飞到了人们的眼中，对人们的健康有很大的迫害，这都是人们不爱惜环境跟汽车尾气排放二氧化碳产生这样的情形，特别是在汽车很多的处所，灰尘多的都能看见，灰尘漫天飞舞，很容易传播一些疾病。 2、我们的马王乡街道本来是漂亮的，可是垃圾却把这里变得丑陋。随着人们对环保意识
25、的减弱马王乡街道里的垃圾越来越多，附近的居民随意的往地上乱扔垃圾，随地吐痰，垃圾旁站着良多苍蝇跟虫子，要不是那里的气洁工，马王乡早就成一个垃圾场了，家园只有一个，地球是不能克隆的呀! 3、城市是要美丽的，也是需要清洁充满香气的。在菜市场还有其余地方都有很多臭水沟，这让来来往往的人们很抱怨，都捂着鼻子从这走过，但他们却不知道是自己干的，这影响住在四周的居民，一天到晚都问这臭熏熏的气味，还怎么保障日常生活呢? 4、噪音是一种看不见的危害，我家面对的是大马路，从早到晚，来来往往的车川流不息，每 晚滴哒的车喇叭声音个不停，我晚上总是要把窗户关得紧紧的，但我妈妈说那样透不了气，我只好又把窗户打开，我觉得
26、这样对周围居民的生涯有很大的影响，也有很大的损害。 为了让马王乡街道变得像以前那样干净，我有以下多少点倡导： 1、宣传环保，在社区发展一次观与环保的活动，让周围的人们懂切当初世界总体情况，要让马王乡街道干净起来的唯一途径就是唤起人么的环保意识，咱们可能带头发展一次爱护自然资源，共营生命绿色的主题晚会，表演对保护环境的小品。 2、在噪音长期较大的地方安装一个侧音器，让在那里的居民，汽车驾驶员晓得现在的噪音分贝，并在屏幕下方那里显示最高分贝，在显示人们的耳朵最多能承受噪音的分贝数，这样不仅能够让四处的居民知道当初的噪音分贝，还可以提醒居民和驾驶员操纵自己发出的噪音。 谢谢局长能在百忙中抽出空来看我这位小学生的提议书，渴望局长能对我的倡议进行考虑，为了让马王乡街道更加美丽，让咱们一起举措起来，爱护自己的家园，共营生命绿色!
