1、给水排水工程专业实验室教学大纲给水排水工程专业实验室教学大纲一、 实验教学在本专业的性质和任务给水排水专业是实践性很强的应用型专业， 其教学建设是适应生产的不断发展逐渐形成 完善的。给水排水工程专业的教学与实验教学是给水排水和环境工程两个专业的必修课程。实验教学在整个教学过程中的任务是： 培养学生具有解决城市水厂和工业企业自用水的 水质处理的基本理论、工艺流程、主要水处理构筑物及设备，学习科学实验的理论、方法， 培养学生具有对不同水质进行处理时的实验能力与设计计算能力以及培养学生的创新意识。二、 毕业生应获得的实验技能要求1 具有分析实验现象，加深对水处理原理理解的能力；2 掌握水处理实验基本
2、测试技术；3 具有设计实验方案和组织实验的能力；4 掌握测试仪器原理及使用方法；5 掌握水处理构筑物的工艺流程及运转性能 ;6 具有分析实验及整理实验数据的能力 ;7 结合实验内容检索相关文献的方法 ,了解当前技术发展现状 ,掌握研究信息。三、实验教学，实践教学的主要内容结合给水排水工程教学特点，参照外校同类专业实验教学，初步制定以下实验教学内 容；1 第一学年第一学期组织学生参观实验室；2 第一至第四学年，开放实验室开设演示实验、验证型实验、设计型实验、综合型实 验；3 第四学年至第七学期组织学生赴现场进行参观，认识运转实习；4 第四学年至第七学期组织学生有序开展专业实验教学；5 第四学年至
3、第八学期实施学生毕业试验及教学活动。四、主干实验课程无机化学、物理化学、水分析化学、有机化学、工程测量、流体力学、水处理生物学、 泵与泵站、水质工程试验。五、实验课程设置基本框架1学科基础课实验；计算机文化基础32 学时Fortan 语言程序设计32 学时大学物理实验48 学时电工与电子技术12 学时工程力学2 学时工程测量16 学时物理化学6 学时无机化学4 学时水分析化学12 学时流体力学8 学时水处理微生物学20 学时泵与泵站2 学时2专业课实验；水处理实验16 学时3实践教学课；计算机强化训练2.5 周英语强化训练2.5 周测量实习2周认识实验（建筑给排水）1周生产实习（施工）5周毕业
4、设计13 周计算机实验教学中心课程名称计算机文化基础课程代码1140121课程类别学科基础课实验依据教学大纲实验总学时数16+16 开课时间 第一学期课程性质必修课本课程实验教学目 的和基本要求本课程教学目的：通过本教学实验教学，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；掌握计算机的 基本操作、了解微型计算机的配置与组装、掌握 Windows操作系统的使用及 Internet应用、掌握办公软件的使用，培养学生理论与实践相结合的能力。大学计算机基础的实验课程要求同学熟练掌握 Windows操作系统、文字处理 软件Word和电子报表软件 Excel的基本操作；能在单机和网络环境中运行应用程序； 能在互
5、联网上浏览和检索信息、下载文件、收发 E-mail和传真。考核方法实验结果+实验报告序号实验项目名称学时数类型必做选做实验内容简述1计算机与校园网4+4验证V浏览校园网信息、浏览器的使 用、网络学习系统与电子邮件的 使用、文件下载与压缩工具软件(Winzip )的使用(补指法训 练)。2Windows操作系统4+4验证V掌握Windows的桌面组成及其 窗口、菜单的基本操作，熟练使 用资源管理器进行文件和文件 夹的管理，掌握文件和文件夹的 建立、复制、移动和删除等操作。 学会使用剪贴板查看程序，查看 剪贴板中的内容，熟练使用剪贴 板在不同应用程序之间传递信 息。掌握部分“系统工具”的使 用方法
6、。3微机组装2+2验证V微机的组成与组装4办公软件的使用6+6验证V利用Word编排图文并茂的文档 文件。利用Excel熟练设计电子 表格。利用 PowerPoint熟练设 计幻灯片演示文稿。5综合作业课外综合V完成 Word、Excel、PowerPoint 的三个综合作业，利用压缩工具 软件打包发送到任课教师电子 信箱。注：实施进程以教学日历为准实验项目制定者：李玉龙实验项目审定者：杨朝霞计算机实验教学中心课程名称FORTRAN言程序设计课程代码1140321课程类别学科基础课实验依据教学大纲实验总学时数16+16开课时间 第二学期课程性质必修课本课程实验教学目的和基本要求本课程教学目的及
7、要求：本大纲是针对计算机公共基础课程中 FORTRAN言程序设计课程的上机应用训练而编写的。本课程属于实践环节，教学的主要任务是从应用和实践的角 度岀发，使学生通过上机操作掌握本课程所讲述的程序设计思想，并能独立编写 FORTRA应用程序，为提高学生的实际编程能力打下基础。考核方法实验结果+实验报告序号实验项目名称学时数类型必做选做实验内容简述1FORTRAN77基本语句2+2验证V掌握算术赋值语句、STOP和PAUSE语句、输入和输岀语句。2分支结构与循 环结构程序设 计6+6验证V掌握结构化程序设计的基本方法及三种基 本结构程序设计、掌握 IF语句及其嵌套， 掌握DO循环及其循环的嵌套。3
8、数组2+2验证V掌握数组的说明、数组的输入输岀和应用。4子程序2+2验证V了解语句函数，掌握函数子程序设计方法及 应用，了解外部语句和内部语句。5数据联系语句双精度、逻辑型及字符型2+2验证V了解等价语句，掌握公用语句，了解初值语 句和数据块子程序。了解双精度、逻辑型及字符型的应用。6文件2+2验证V掌握OPEN语句和CLOSE语句的应用。实验项目制定者：李玉龙实验项目审定者：崔永君物理实验室课程名称大学物理实验课程代码11003411100441课程类别学科基础课实验依据教学大纲与专业设置实验总学时数48 开课时间 第二、三学期课程性质必修课本课程实验教学目的和基本要求本课程教学目的：本课程
9、旨在使学生深入观察物理现象， 建立合理地模型，定量研究变化规律，分析判断实验结果的准确度，激发学生的想象力、创造力，培养和提高学生独立开展科学研究工 作的素质和能力，明确现代实验物理的指导思想，认识到本门课程的宗旨是用实验的方法 去研究认识物质世界。通过学习本课程，要求学生掌握三个基本点：基本理论、基本方法、基本技能。即误 差理论、数据处理方法，实验物理理论，实验方法、测量方法、常用仪器仪表和基本实验 装置。学会灵活应用、转移所学知识的方法。考核方法考试（笔试加设计性实验）序号实验项目名称学时数性质必做选做实验内容简述A误差理论基础（1）2讲授V理论课，系统误差的概念与估算、随 机误差的数学意
10、义与分布、估算，误 差传递函数。A误差理论基础（2）2讲授V理论课，绝对误差、算数平均误差、 标准误差的数学表达及物理意义和 求法。A误差理论基础（3）2讲授V有效数字的意义、运算和实验数据的 正确记录，数据处理方法：作图法、 逐差法、最小二乘法。A基本物理量的测量2验证V时间、质量、长度的测量，熟练掌握 计时仪器、长度测量仪器：游标卡尺、 千分尺、读数显微镜、天平等。A转动惯量的测定2验证V用转动定律法和物理摆法测定的转 动惯量，熟练掌握三线摆的使用原 理。A杨氏模量的测定2验证V用拉伸法和弯曲法测定固体的杨氏 弹性模量。掌握用光杠杆法测定固体 表面微小形变的原理及应用。A液体表面张力系数的
11、测定3验证V用拉脱法和毛细血管法测定液体表 面张力。掌握用焦利氏称测定微小力 的方法及应用。A液体粘滞系数的测疋3验证V用毛细管粘滞计和落球法测定液体 的粘滞系数，掌握用理想模型-无限 广沿液体的处理方法和计算。A用伏安法研究线性与非线性电阻2验证V测绘线性与非线性电阻的伏安特性 曲线，掌握静态电阻及动态电阻的测 量方法，掌握一些常用电学仪器的使 用方法。序号实验项目名称学时数性质必做选做实验内容简述A磁场的测量3验证V用冲击电流计法和霍尔效应法测量 磁场，掌握使用冲击电流计， 掌握霍 尔效应的原理及应用。B电容和电感的测量2验证V用冲击电流计法测量电容和电感， 研究RC电路的暂态过程。A惠斯
12、特电桥2验证V用惠斯特电桥测量电阻，掌握等臂误 差、中值电阻、比例臂的使用，熟悉 箱式电桥的使用。B金属电阻率的测定2验证V掌握测量低值电阻的双臂电桥方法， 了解伏安法测量低值电阻的困难及 消除接触电阻的方法，熟练使用凯尔 文电桥。A电子示波器的调整和使用2验证V熟悉示波器的原理，电子束在电磁场 中的偏转，掌握示波器的使用，用示 波器测量电压、相位、频率等，掌握 比较法、李萨如图形法。B声速的测量2验证V用示波器观察及测量驻波波形，从而 测量声速。掌握传感器及压电换能器 的使用在探测技术方面的应用。B传感器系列实验3综合V电阻应变、光敏、热敏、湿敏等元器 件，热电偶、硅光电池、压电陶瓷等 元器
13、件的性能研究及应用。共有 10项内容可供选择。B简谐振动参量的传感器测量2综合V用霍尔传感器法测量弹簧振子的振 幅、周期、相位等。A几何光学综合实验3综合V透镜焦距的测定，固体、液体、气体 折射率的测定。望远镜、显微镜的原 理和使用。A分光仪的调整和应 用3验证V掌握分光技术，熟练应用分光仪进行 测角、测光栅常数、测光谱、测折射 率等，掌握圆游标系统的读数及误差 处理。B光的等厚干涉2验证V用牛顿环原理测岀凸透镜的曲率半 径，用劈尖干涉法测出细丝直径。 熟 练应用光的等厚干涉原理。B迈克尔逊干涉实验3验证V熟悉光的分波前、分振幅原理，熟练 应用迈克尔逊干涉仪以及光的干涉 在工程技术中的应用。B
14、双棱镜测激光波长2验证V用菲涅尔双棱镜测定激光波长， 学会 用分波阵面干涉的测量方法。序号实验项目名称学时数性质必做选做实验内容简述B偏振光的研究与应 用2综合V掌握偏振光的起偏、检偏，偏振光、 偏振的性质，应用旋光仪测量旋光液 体的浓度。A智能化转动惯量的侧定3综合V应用数字式光电计时器测量不同质 量、不同转轴、不同形状的刚体的转 动惯量。B动态杨氏模量的测疋3综合V利用改变对材料的加载方式，不再进 行简单的拉伸、扭曲等，换为激振、 加热等方式，间接求得材料的杨氏模 量。B霍尔位置传感器测量材料形变3综合V利用霍尔传感器在两个方向相反、 大 小相等的磁场交界处的灵敏度，探测 岀由于材料形变引
15、起的磁场变化。B直流单双臂电桥实 验2综合V应用单臂、双臂、平衡、非平衡电桥 测量压力传感器、热敏电阻等器件的 指标性能。B电磁波综合实验3综合V利用微波发生器、波导管、电解质、 分束器等器件研究电磁波的传播性 能。B数字式磁滞徊线测定实验2综合V利用电磁传感器、数字仪表测量铁磁 质的磁化曲线，输入计算机进行计 算。B非线性电路混沌实 验2综合V根据非线性动力学方程，求出R-L-C 谐振电路在一定参量下的倍周期分 叉的条件。用示波器或计算机采集观 察现象。B光电效应和普朗克常量的测量3验证V近代物理实验，熟悉光电效应原理， 利用该原理测出普朗克常数。B密立根油滴实验2验证V利用微小油滴在电场中
16、电场力与重 力平衡的原理，测得电子电量。B弗兰克能级实验2验证V近代物理实验，利用加热法和弗兰克 管、微电流放大器等，测得气体的各 能级态，并在示波器和计算机显示。说明：1 全学年48学时，共做实验项目19项，其中必做14项（含三讲误差理论），根据兴趣必选做 5项方可完成规定学分。2 .表中所列A、B分别指物理实验 A和物理实验Bo实验项目制定者：赵文杰实验项目审定者：王小平流体力学实验室课程名称流体力学课程代码0203621课程类别学科基础课实验依据教学大纲实验总学时数8 开课时间 第四学期课程性质必修课本课程实验教学目的和基本要求本课程教学目的：1 掌握流体运动参数测量的基本原理和一般方法
17、；2.加强对流体力学基本概念、基本原理的认识和理解，熟悉一般的工程应用和基 本原理。掌握有关实验的基本方法。3.培养学生的实际动手能力。本课程基本要求：1.能够深入理解流体力学的基本原理和基本方法，对一般的工程实际问题能够运用流体力学知识和实验技能去测试、分析、研究和解决。2.熟练进行压力、压强、流速、流量等流体力学基本参量的测量。考核方法实验理论考试占50%平时试验中数据采集精度、实验结果准确度、实际动手能力、创新 能力综合考察占50%序号实验项目名称学时数性质必做选做实验内容简述1流体基本参数测量0.5验证V流体循环系统介绍；压强、流速、流 量的测量。2静水力学实验1验证V演示静压传递作用
18、下自动扬水的静 压奇观水力现象；分析流体静传递特 性；用侧压管测量流体静压强； 验证 不可压缩流体静力学基本方程。3空化机理实验0.5演示V验证负压条件下水的沸腾现象；分析 不同边界下水的沸腾现象；演示三种 空化形态，测定空化区的真空度。4流动演示实验0.5演示V分析局部水头损失机理以及与边界 形状的关系；分析阀门的过流阻力、 受力情况及振动原因；演示射流附壁 效应在自动化领域的应用； 显示多种 几何边界的平面势流流线族；分析流 场的流速变化。5虹吸原理实验0.5演示V测量虹吸管真空度。确定最大真空 域；分析虹吸管流动的能量转换特 性。6雷诺实验0.5演示V分析层流和紊流流动形态，测定临界 雷
19、诺数。7文丘里流量计实验1验证V测定流量计的流量系数；测量管道流 量、压差；分析流量系数与雷诺系数 的相关性。8能量方程实验1验证V验证能量恒定总流的能量方程；分析 管流总水头与侧压管水头沿程变化 规律。序号实验项目名称学时数性质必做选做实验内容简述9动量方程实验0.5验证V测定射流对平板的冲击力，验证总流 动量方程；测定动量修正系数。10有压管流沿程阻力方程1综合V测定管道的当量粗糙度及沿程阻力 系数；利用压差计测量各种压力差。11局部水头损失实验0.5验证V测量局部水头损失与局部阻力系数。12孔口管嘴岀流实验0.5验证V测量孔口与嘴管的流速系数、 流量系数、侧收缩系数、局部阻力系数。13水
20、面曲线实验1演示V观察不同水深、不同底坡下各型水面 曲线。14水流衔接实验1验证V测定完整水跃衔接的三种形式，分析 急流到缓流的波形水跃和完整水跃。15堰流实验1验证V观测曲线型适用堰和宽顶堰的水流 现象；测量非淹没适用堰的流量系 数，宽顶堰上的收缩水深。16工业管道的沿程水 头损失和局水头损 失实验。（设计型实 验）20设计V自行设计和安装镀锌钢管、塑料管等 工业管道及配件，组成实验装置。使 用测压管、水银差压计等测量等测量 仪器测定水头损失，计算并验证工业 管道的阻力系数及当量粗糙高度。17流体力学模型实验40设计V根据流动的实际情况选用相似准则 数并计算确定模型律，设计制作流动 模型并进
21、行实验测定模型流场参数， 利用量纲分析法将模型流动换算到 模型。实验项目制定者：武金明实验项目审定者：曾立云工程测量实验室课程名称工程测量课程代码0314821课程类别学科基础课实验依据教学大纲实验总学时数16 开课时间 第四学期课程性质必修课本课程实验教学目 的和基本要求本课程教学目的：1掌握常规测量仪器的使用方法；2掌握测量的基本工作及导线测量、地形测量的程序和方法；3.掌握测量工作的记录规则和计算方法；4.进一步理解课堂学习的基本理论；5.培养创新能力，提高基本素质。本课程基本要求：1.遵循测量工作的原则，按规定的方法和程序作业；2.熟悉仪器操作规程，正确使用测量仪器；3.熟悉基本限差要
22、求，测量结果必须符合规定的精度。考核方法根据预习、操作情况和实习报告综合评定实习成绩，实习成绩占课程成绩的 30%序号实验项目名称学时数类型必做选做实验内容简述1S3水准仪使用2验证V1. 了解S3水准仪的基本构造；2.熟悉各部件及其作用；3.掌握安置和整平方法；4.掌握观测要领和方法。2支水准路线2验证V1 .往返测定高差；2.记录、计算；3.成果检核与数据处理3J6经纬仪使用与测回法观测水平角2验证V1. 了解J6经纬仪的基本构造；2.熟悉各部件及其作用；3.掌握对中和整平方法；4.掌握观测水平角的要领和 方法；5.掌握记录格式和计算方法；6.熟悉精度指标。4数直角观测2验证V1. 了解竖
23、盘的构造特点；2.水平始读数的测算；3.高度角的观测、记录、计算；4.熟悉精度指标。5闭合水准路线2验证V1.自动安平水准仪使用；2.单程测定高差；3.记录、计算；4.成果检核与数据处理。序号实验项目名称学时数性质必做选做实验内容简述6导线测量2综合V1.导线转角观测；2 .导线边长测量；3.磁方位角测量；4.导线点高程测量；5.导线平差计算。7视距测量2验证V1. 了解经纬仪视距装置；2.掌握视距测量原理；3.掌握视距测量方法；4.记录、计算。8地形图测绘2综合V1 .坐标格网绘制；2.控制点展绘；3.经纬仪测绘法；4.地形图绘制。实验项目制定者：李培天 实验项目审定者：罗新宇化学化工基础实
24、验室课程名称无机化学课程代码0200521课程类别学科基础课实验依据教学大纲实验总学时数4 开课时间 |第五学期课程性质必修课本课程实验教学目 的和基本要求本课程教学目的：通过实验巩固和扩大课堂中所学的知识， 为理论联系实际打好基础；培养学生掌握基本操作技术及常用仪器的使用方法；获得准确的数据和结果；培养学生独立工作和 思考能力；培养学生具有实事求是的科学态度及准确、细致、整洁等良好习惯；培养 学生逐步掌握科学研究的方法。实验认真预习，正确操作有关仪器，细心观察、 如实记录数据；做岀合格的实验报 告。考核方法根据实验技能、岀勤情况、实验报告综合评定成绩 15%计入课程总成绩序号实验项目名称学时
25、数类型必做选做实验内容简述1化学反应速率与活化 能2综合V认识实验温度、反应物浓度和催 化剂对反应速度的影响；测定过 二硫酸钾与碘化钾反应的平均 反应速度，并求岀反应级数，反 应速率常数和反应活化能。2弱酸弱碱解离平衡2综合V认识弱酸弱碱解离平衡及影响 平衡的因素，了解缓冲溶液的性 质与配置方法。3氧化还原反应与电极电位的测定2综合V了解电极电位的测定方法，浓 度、酸度和催化剂对氧化还原反 应的影响；了解氧化还原反应和 电极电位的关系。4沉淀的生成与溶解平 衡2验证V实验沉淀的生成、溶解和相互转 化；利用溶解度差异进行分离； 学习离心分离机等设备的操作。5配位化合物2验证V了解配位离子的基本性
26、质，比较 其稳定性；了解使配位平衡移动 的方法。6P区常见金属元素2验证V掌握P区常见金属元素及其氢 氧化物溶解度、酸碱性；了解P 区常见金属元素的变价性及其 硫化物的性质，了解难溶铅盐的 性质，实验 Al3+，Sn2+，Bi3+， Pb2+的鉴定反应。实验项目制定者：盛丽 实验项目审定者：任宗礼化学化工基础实验室课程名称水分析化学课程代码0200821课程类别学科基础课实验依据教学大纲实验总学时数12 开课时间 |第五学期课程性质必修课本课程实 验教学目 的和基本 要求本课程教学目的：通过分析化学实验教学，使学生加深对分析化学基本理论的理解， 熟练掌握分析化学的实验方法和基本操作技能，为学习后续课程及科研工作打下良好基础。本课程基本要求：1.实验前认真预习，实验工程中认真操作，仔细观察，如实记录实验数据；2.认真写岀实验报告。考核方法根据实验技能、岀勤情况、实验报告综合评定成绩 15%计入课程总成绩序号实验项目名称学时数类型必做选做实验内容简述1分析天平的称量练习2验证V熟悉分析天平构造，掌握称量方 法。2混合碱的测定2验证V用酚酞、甲基
