1、人教版数学五年级上册第二单元检测卷附答案人 教 版 数 学 五 年 级 上 册第二单元测试及答案一选择题1（2019秋怀柔区期末）在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）A（5，2） B（4，3） C（3，2） D（4，1）2（2018秋黄冈期末）将点M（10，8）向右平移2格，再向下平移4格后，M现在的位置用数对表示是（）A（8，12） B（12，4） C（8，4）3（2018秋黄冈期末）淘淘的座位用数对表示是（4，5），他的同桌壮壮的座位也用数对表示，不可能的是（）A（3，5） B（5，5） C（4，6）4（2019秋巩义市期末
2、）如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形ABC，则点C的位置用数对表示为（）A（3，9） B（8，4） C（7，1）5（2019秋沈阳期末）蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器如图为蛟龙号在海底的作业位置记录，此时它在B点，用数对表示是（）A（2，2） B（4，3） C（4，5） D（5，1）二填空题6（2020春新田县期中）教室里，小强坐在第5列、第3行，他的位置用数对表示是（ ， ）小帆坐在他后面一位，小帆的位置用数对表示是（ ， ）7（2019秋兴国县期末）菲菲在教室里的座位是第3列第5行，她的位置可以用数对（3，5）表示；如果把菲菲的位置往后调3排，那么她现
3、在的位置用数对表示是 8（2019秋温县期末）李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用 表示9（2019秋丰台区期末）小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是 三判断题10（2019秋嘉陵区期末）数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同 （判断对错）11（2018秋瓯海区校级期末）（4，6）和（6，4）表示的是同一个位置 （判断对错）12（2019秋辉南县期中）在同一方格图中，（5，2）和（2，5）表示的是同一位置 （判断对错）13（2019秋镇原县期末）在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位
4、置 （判断对错）四应用题14（2019杭州模拟）如图，如果A点向右平移1个单位，B点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积这个三角形的面积是多少cm2？15龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）这面墙上一共贴了多少块瓷砖？16（2018秋武汉期中）三角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，用（5，3）表示点A的位置，画出平移后的图形并用数对表示A、B、C的位置，说说你有什么发现？17如图是一个游乐场的平面示意图（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（ ， ）
5、，骑马场（ ， ），溜冰场（ ， ），儿童乐园（ ， ）（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图五操作题18（2019秋隆昌市校级期中）（1）请用数对表示出下列建筑物的位置学校 公园 超市 （2） 是小明周末要去的地方，这个地方是 （3）少年宫在 的位置，请在图中标出少年宫的对应位置19（2019秋陇县期中）在图中描出点A（1，1），点B（5，1），点C（3，5），然后把三个点顺次连接，得到的图形是 三角形（按边分类）20（2019秋武安市期中）在平面图上标出校园内各建筑物的位置（1）食堂在校门正西方向100m处（2）图书室在校门的东偏北30方向150m处21（2019秋
6、文水县期末）请在下面的方格纸上描出下面各点的位置：（3，4）（5，7）（7，4）（9，7）（11，4）（9，1）（7，4）（5，1）（3，4），并顺次连成一个图形六解答题22（2018秋芜湖期末）画一画，写一写，想一想（1）三角形ABC三个顶点的位置用数对表示是A（4，6），B（4，3），C（6，3）想象一下，这是一个 三角形请在方格纸上画出来（2）把三角形ABC向右平移三格，画出平移后的三角形ABC，再用数对表示出三角形ABC三个顶点的位置A B C （3）如果把三角形ABC向左平移三格，不画图，请直接写出平移后的三角形A“B“C“三个顶点的位置A B C 23（2018秋黄冈期中）如图是动
7、物园的平面图，图中每个正方形方格的边长都代表100米，按要求完成任务（1）大门的位置记作（8，1），猴山的位置记作（ ， ）（2）从大门向西走200米，再向北走300米是企鹅馆，企鹅馆向东400米是飞禽馆在图中用“”标出这两个场馆的位置，写上名称及数对（3）河马馆与猴山在同一列，与大门在同一行，河马馆的位置记作（ ， ）（4）大象馆与企鹅馆、飞禽馆的距离相等，大象馆的位置可以是（ ， ）24（2014秋海丰县期中）如图：用数对表示它们的位置大 门（ ， ）熊猫馆（ ， ）海洋馆（ ， ）在图上标出下面场馆的位置猴山（1，2）狮虎山（4，5）25（2013秋大安区校级月考）如图所示是小亮班同学们
8、的座次表，刘娟的位置可以用（3，3）表示（1）张珍的位置可以用 表示，高杰的位置可以用 表示（2） 的位置可以用（2，5）表示（3）李丽在高杰左边第一个座位上，李丽的位置可以用 表示，小亮在张珍的正后方第一个位置，小亮的位置可以用 表示26（2019秋兴国县期末）请在方格图中画出A（1，1），B（5，1），C（4，4）三个点，并把这三个点连成一个三角形请你计算出这个三角形的面积（每个方格的边长是1厘米）27（2019秋大田县期末）按要求完成下面各题（每个小方格的边长表示1厘米）（1）用数对表示方格中三个点的位置A（ ， ）B（ ， ）C（ ， ）（2）如果在方格中再确定一个D点，D点与其它三个
9、点可连成一个平行四边形，D点的位置可能是（ ， ）（3）在上面方格中画出一个面积为12平方厘米的三角形答案与解析一选择题1（2019秋怀柔区期末）在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）A（5，2） B（4，3） C（3，2） D（4，1）【解答】解：根据给出的四个点：A（5，2），B（4，3），C（3，2），D（4，1），结合题意可知：只有（4，3）符合题意，作图如下：2（2018秋黄冈期末）将点M（10，8）向右平移2格，再向下平移4格后，M现在的位置用数对表示是（）A（8，12） B（12，4） C（8，4）【解答】解：10+
10、212，844，所以点M现在的位置是在第12列，第4行，用数对表示为（12，4）故选：B3（2018秋黄冈期末）淘淘的座位用数对表示是（4，5），他的同桌壮壮的座位也用数对表示，不可能的是（）A（3，5） B（5，5） C（4，6）【解答】解：根据分析可得，淘淘的座位用数对表示是（4，5），他的同桌壮壮的座位也用数对表示，可能的是（3，5）或（5，5），不可能的是（4，6）；故选：C4（2019秋巩义市期末）如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形ABC，则点C的位置用数对表示为（）A（3，9） B（8，4） C（7，1）【解答】解：如果将三角形ABC向右平移5格为三角形ABC，则点C的位
11、置用数对表示为（8，4）故选：B5（2019秋沈阳期末）蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器如图为蛟龙号在海底的作业位置记录，此时它在B点，用数对表示是（）A（2，2） B（4，3） C（4，5） D（5，1）【解答】解：B点用数对表示是：B（4，5）的位置故选：C二填空题6（2020春新田县期中）教室里，小强坐在第5列、第3行，他的位置用数对表示是（5，3）小帆坐在他后面一位，小帆的位置用数对表示是（5，4）【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：小强坐在班上的第5列、第3行，用数对表示是（5，3）；小帆坐在他后面一位，在第5列、第4 行小帆的位置用数对表示是（5，4）
12、故答案为：5，3；5，47（2019秋兴国县期末）菲菲在教室里的座位是第3列第5行，她的位置可以用数对（3，5）表示；如果把菲菲的位置往后调3排，那么她现在的位置用数对表示是（3，8）【解答】解：如果把菲菲的位置往后调3排，列数不变，行数加3，所以现在的位置是第3列的第3+58行，所以用数对表示为：（3，8）故答案为：（3，8）8（2019秋温县期末）李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用（4，3）表示【解答】解：李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用 （4，3）表示故答案为：（4，3）9（2019秋丰台区期末）小红在方格纸中画了一个长方
13、形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是（6，4）【解答】解：长方形另一个顶点的位置用数对表示是（6，4）故答案为：（6，4）三判断题10（2019秋嘉陵区期末）数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同（判断对错）【解答】解：因为数对（a，b），表示在第a列，第b行；数对（b，a），表示在第b列，第a行；所以两个数对表示的位置不相同题干的说法是正确的故答案为：11（2018秋瓯海区校级期末）（4，6）和（6，4）表示的是同一个位置（判断对错）【解答】解：在同一幅图中，数对（4，6）和数对（6，4）不能表示同一个位置故答案为：12（2019秋辉南县期中）在同一方
14、格图中，（5，2）和（2，5）表示的是同一位置（判断对错）【解答】解：（2，5）表示第2列，第5行，而（5，2）表示第5列，第2行，表示的不是同一位置故答案为：13（2019秋镇原县期末）在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置（判断对错）【解答】解：数对（6，8）表示第6列，第8行的点，数对了（8，6）表示第8列，第6行的点因此，数对（6，8）和（8，6）表示的不是同一位置原题说法错误故答案为：四应用题14（2019杭州模拟）如图，如果A点向右平移1个单位，B点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积这个三角形的面积是多少cm2？【解
15、答】解：如图：A（1，1）向右平移1格，位置为A（2，1）B（2，1）向右平移2格，再向上平移3格，位置为B（4，6）由图示可知，每格代表5厘米，所以变化后的三角形ABC的底为3515（厘米），高为（61）525（厘米）所以其面积为：15252187.5（平方厘米）答：这个三角形的面积为187.5平方厘米15龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）这面墙上一共贴了多少块瓷砖？【解答】解：有数对（20，10）可知这个点是在第20列第10行，那么瓷砖共有20列10行；2010200（块）答：这面墙上一共贴了200块瓷砖16（2
16、018秋武汉期中）三角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，用（5，3）表示点A的位置，画出平移后的图形并用数对表示A、B、C的位置，说说你有什么发现？【解答】解：角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，平移后的图形如下：用（5，3）表示点A的位置，则A（2，5），B（0，2），C（3，3）发现：图形向左平移时，列数发生变化，行数不变；图形向上平移时，行数不变，列数发生变化17如图是一个游乐场的平面示意图（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图【解
17、答】解：（1）海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，最近路线是（7，2）（6，4）（1，5），画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）故答案为：7，2，6，4，1，5，5，1五操作题18（2019秋隆昌市校级期中）（1）请用数对表示出下列建筑物的位置学校（3，2）公园（4，3）超市（4，1）（2）（2，4）是小明周末要去的地方，这个地方是图书馆（3）少年宫在（5，1）的位置，请在图中标出少年宫的对应位置【解答】解：（1）学校 （3，2）公园 （4，3）超市 （4，1）（2）（2，4）是小明周末要
18、去的地方，这个地方是 图书馆（3）少年宫在 （5，1）的位置，请在图中标出少年宫的对应位置如图：19（2019秋陇县期中）在图中描出点A（1，1），点B（5，1），点C（3，5），然后把三个点顺次连接，得到的图形是等腰三角形（按边分类）【解答】解：如图所示：答：把三个点顺次连接，得到的图形是 等腰三角形故答案为：等腰20（2019秋武安市期中）在平面图上标出校园内各建筑物的位置（1）食堂在校门正西方向100m处（2）图书室在校门的东偏北30方向150m处【解答】解：（1）100502（厘米）即食堂在校门正西方向2厘米处；（2）150503（厘米）即图书室在教学楼的东偏北30方向图上距离3厘米处
19、根据以上信息画图如下：21（2019秋文水县期末）请在下面的方格纸上描出下面各点的位置：（3，4）（5，7）（7，4）（9，7）（11，4）（9，1）（7，4）（5，1）（3，4），并顺次连成一个图形【解答】解：如图：六解答题22（2018秋芜湖期末）画一画，写一写，想一想（1）三角形ABC三个顶点的位置用数对表示是A（4，6），B（4，3），C（6，3）想象一下，这是一个直角三角形请在方格纸上画出来（2）把三角形ABC向右平移三格，画出平移后的三角形ABC，再用数对表示出三角形ABC三个顶点的位置A（7，6）B（7，3）C（9，3）（3）如果把三角形ABC向左平移三格，不画图，请直接写出平移
20、后的三角形A“B“C“三个顶点的位置A（1，6）B（1，3）C（3，3）【解答】解：（1）三角形ABC三个顶点的位置用数对表示是A（4，6），B（4，3），C（6，3），这是一个三角形（如下图红色部分）；（2）把三角形ABC向右平移三格，画出平移后的三角形ABC，再用数对表示出三角形ABC三个顶点的位置，A（7，6），B（7，3），C（9，3）（如下图蓝色部分）；（3）如果把三角形ABC向左平移三格，也就是每个点的行数不变，列数都要减去3，据此不画图，请直接写出平移后的三角形A“B“C“三个顶点的位置；A（1，6），B（1，3），C（3，3）故答案为：直角；（7，6），（7，3），（9，3）；
21、（1，6），（1，3），（3，3）23（2018秋黄冈期中）如图是动物园的平面图，图中每个正方形方格的边长都代表100米，按要求完成任务（1）大门的位置记作（8，1），猴山的位置记作（3，7）（2）从大门向西走200米，再向北走300米是企鹅馆，企鹅馆向东400米是飞禽馆在图中用“”标出这两个场馆的位置，写上名称及数对（3）河马馆与猴山在同一列，与大门在同一行，河马馆的位置记作（3，1）（4）大象馆与企鹅馆、飞禽馆的距离相等，大象馆的位置可以是（8，4）【解答】解：（1）猴山在第3列第7行，记作（3，7），如下图；（2）根据图中每个正方形方格的边长都代表100米，从大门向西走200米，再向北走
22、300米是企鹅馆，可得企鹅馆在大门西方2001002格处，也就是第826列，再往北3001003格，也就是第1+34行，即（6，4）；企鹅馆向东400米是飞禽馆，也就是飞禽馆在企鹅馆东方4001004格，也就是第6+410列，行数不变还是第4行，即（10，4），如下图；（3）河马馆与猴山在同一列，就是在第3列；与大门在同一行，就是在1行；河马馆的位置记作（3，1），如下图；（4）观察平面图可知，企鹅馆、飞禽馆都在第4行，列数相差1064格；大象馆与企鹅馆、飞禽馆的距离相等，那么大象馆的列数在第6列和第10列的中间，即第8列，行数可以是第4行，那么大象馆的位置可以是（8，4）（答案不唯一）故答案
23、为：3，7；3，1；8，424（2014秋海丰县期中）如图：用数对表示它们的位置大 门（2，0）熊猫馆（2，4）海洋馆（5，3）在图上标出下面场馆的位置猴山（1，2）狮虎山（4，5）【解答】解：（1）大门（2，0），熊猫馆（2，4），海洋馆（5，3）；（2）猴山（1，2）狮虎山（4，5）的位置如下图：25（2013秋大安区校级月考）如图所示是小亮班同学们的座次表，刘娟的位置可以用（3，3）表示（1）张珍的位置可以用（4，1）表示，高杰的位置可以用（5，4）表示（2）孙文的位置可以用（2，5）表示（3）李丽在高杰左边第一个座位上，李丽的位置可以用（4，4）表示，小亮在张珍的正后方第一个位置，小亮
24、的位置可以用（4，2）表示【解答】解：（1）张珍的位置可以用（4，1）表示，高杰的位置可以用（5，4）表示（2）孙文的位置可以用（2，5）表示（3）李丽在高杰左边第一个座位上，李丽的位置可以用（4，4）表示，小亮在张珍的正后方第一个位置，小亮的位置可以用（4，2）表示故答案为：（1）（4，1）；（5，4）；（2）孙文；（3）（4，4）；（4，2）26（2019秋兴国县期末）请在方格图中画出A（1，1），B（5，1），C（4，4）三个点，并把这三个点连成一个三角形请你计算出这个三角形的面积（每个方格的边长是1厘米）【解答】解：如图：4326（平方厘米）答：这个三角形的面积是6平方厘米27（2019秋大田县期末）按要求完成下面各题（每个小方格的边长表示1厘米）（1）用数对表示方格中三个点的位置A（4，5）B（7，5）C（6，2）（2）如果在方格中再确定一个D点，D点与其它三个点可连成一个平行四边形，D点的位置可能是（3，2）（3）在上面方格中画出一个面积为12平方厘米的三角形【解答】解：（1）用数对表示方格中三个点的位置A（ 4，5）B（ 7，5）C（ 6，2）（2）如图，D点的位置可能是（ 3，2）（答案不唯一）（3）三角形面积Sah212平方厘米，所以三角形的底和高为6厘米和4厘米（合理即可，答案不唯一）如图：故答案为：4；5；7；5；6；2；3；2
