1、信阳市教科版小学科学 四年级下册第二章电路附答案信阳市教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。 A.短路B.断路C.通路【答案】 C 【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。2如图标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是( )。A.木材、橡皮B.石墨、金属C.不确定【答案】 A 【解析】【解答】根据对选项进行分析，可知只有A中的木材和橡皮
2、都是绝缘体，不善于导电。所以题目的答案为A.【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体为绝缘体。3在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。A.灯泡甲亮、乙不亮B.灯泡甲不亮、乙亮C.灯泡甲和乙都不亮D.灯泡甲和乙都亮【答案】 D 【解析】【解答】通过观察电路连接图，我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中，构成了回路，所以两个灯泡都亮。答案选D。【分析】要知道灯泡亮不亮，就看灯泡有没有连接在完整的电路中，构成回路。4下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。 A.B.C.【答案】 C 【解析】【解答】A.将两个小灯泡进行串联，构成了完整的电路，所以两个小灯泡都
3、会亮，不符合题意；B.将两个小灯泡并联，且构成了完整的电路，两个小灯泡都会亮，不符合题意；C.没有用导线将两个小灯泡连接起来，无法构成完整的电路，所以两个小灯泡都不会亮，符合题意。故答案为：C。【分析】要想使小灯泡亮起来，首先要构成完整的电路。5下列电器使用的电没有触电危险的是( )。 A.电视机B.电冰箱C.空调机D.石英钟【答案】 D 【解析】【解答】对选项进行分析，ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电，都具有触电的危险，只有D选项的石英钟使用的是直流电，没有触电的危险，所以选择D。【分析】对几种电器进行分析，就可得出石英钟没有触电危险。6家用电灯开关外壳的制作材料应选用( )。 A
4、.导体B.绝缘体C.半导体【答案】 B 【解析】【解答】家里电灯开关外壳的制作材料应选用绝缘体。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】根据物体的导电性可以将物体分为导体和绝缘体，善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。7下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是( )。 A.B.C.D.【答案】 C 【解析】【解答】电荷具有同种电荷相斥，异性电荷相吸的特点。C选项符合题意。 故答案为：C。 【分析】本题考查的是电荷的特点。8小红用两节干电池、一个开关、一只小灯泡和几根导线连成电路，发现闭合电键小灯不亮，断开电键小灯发光，以下分析正确的是( ）。 A.开关接在靠电池负极一
5、端，应将电键改接在靠电池正极一端B.开关接反了，应将开关接线柱上的导线交换一下C.开关能控制小灯的亮灭，电路正确D.开关与小灯并联，当开关闭合时发生短路，故连成的电路是错误的。应立即改正为将开关与小灯串联【答案】 D 【解析】【解答】造成小灯泡不亮的原因可能是导线断开或者电路短路。D选项符合题意。 故答案为：D。 【分析】短路是指电路或电路中的一部分被短接。如负载与电源两端被导线连接在一起，就称为短路，短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得多，一般情况下不允许短路，如果短路，严重时会烧坏电源或设备。9将两个带电气球靠近时，下图中错误的是（ ）。 A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【解
6、答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】本题考查的是正负电荷的性质。10下列各组材料中能组成一个简单电路的是（ ）。 A.一个小灯泡、一节电池、一根导线B.两根导线、一节电池C.一个小灯泡、一节电池【答案】 A 【解析】【解答】一个小灯泡、一节电池、一根导线就可以构成一个简单的电路，A选项符合题意，故答案为：A。【分析】要组成一个最简单的电路，至少也要具备用电器、电池盒导线，只有这样才能构成完整的电路。11一节电池的电压是1.5V，三节电池并联起来的电压是（ ）。 A.1.5VB.3VC.4.5V【答案】 A 【解析】【解答】将电池并联，电压与一节电
7、池的电压相等，A选项符合题意，故答案为：A。【分析】根据并联电路的规律，将三节1.5V的电池并联，得到的电压还是1.5V。12李强的爸爸看到隔壁邻居触电了，他首先切断了电源，然后（ ）把搭在触电者身上的电线挑开了，这样的做法是正确的。 A.用干燥的铁棒B.直接用手C.用干燥的木棒【答案】 C 【解析】【解答】应该用干燥的木棒把搭在触电者身上的电线挑开，C选项符合题意，故答案为：C。【分析】触电者也是导体，所以应该用绝缘体将电线挑开，铁棒和手都是导体，不能用来挑开电线。13下列做法属于安全用电的是( )。 A.移动电器时切断电源B.用湿手触摸电器和开关C.用湿布擦拭正在运行的电器D.在一个电源插
8、座上插很多的电器【答案】 A 【解析】【解答】根据安全用电的要求，对选项进行分析。A.移动电器时将电源切断是正确的做法；BC.用湿手触摸电器和开关和用湿抹布擦拭正在运行的电器都是错误的做法，因为用水触碰电器有触电的危险；D.在一个电源插座上插很多的电器也是错误的，因为这样会造成电路的负荷过大。所以正确答案是A.【分析】根据安全用电的要求以及对选项的分析，可知A选项正确，符合题意。14下列用电器，一般使用干电池的是( )。 A.电冰箱B.日光灯C.手电筒D.电磁炉【答案】 C 【解析】【解答】ABD答案都是家用电器，电源是交流电；C答案手电筒电源一般是干电池。【分析】生活中家用电器都是交流电源，
9、小家电很多都是干电池做电源。15下面属于静电现象的是( )。 A.纸片被风吹走B.摩擦过的气球可以吸起头发C.双面胶粘住了泡沫颗粒【答案】 B 【解析】【解答】A、 纸片被风吹走，不属于静电现象，不符合题意。 B、 摩擦过的气球可以吸起头发，属于静电现象，符合题意。 C、 双面胶粘住了泡沫颗粒，不属于静电现象，不符合题意。 故答案为：B。 【分析】电有不同的种类：根据电的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；根据电的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。 二、填空题16电路连接一般有_和_两种方式。我们家里的照明电路的连接方式是_。用多节电池的手电筒中，
10、电池的连接方式是_。 【答案】 串联；并联；并联；串联 【解析】【解答】电路的连接方式一般有串联和并联。家庭用电通常采用并联，在多节电池手电筒中，电池的连接方式是串联。 【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路；并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式。通常是用来指电路中电子元件的连接方式，即并联电路。17列举三个能导电的物体：_、_、_；列举三个不能导电的物体：_、_、_。 【答案】 水；大地；铅笔芯；干木棒；橡胶；塑料 【解析】【解答】善于
11、导电的物体叫做导体；不善于导电的物体叫做绝缘体。 【分析】本题考查的是导体和绝缘体的区别。18我们生活中的电可以分为两大类，发电厂输送来的电是_，干电池的电是_。 【答案】 交流电；直流电 【解析】【解答】“直流电”，又称“恒流电”，恒定电流是直流电的一种，是大小和方向都不变的直流电；交流电流是指电流方向随时间作周期性变化的为交流电，在一个周期内的运行平均值为零。 【分析】本题考查的是直流电和交流电的区别。19一个简单电路需要一个能够持续提供电能的装置是_.【答案】 电源 【解析】【解答】根据电路的结构和各部分的功能，我们知道在电路中持续提供电能的装置是电源。【分析】在电路中，电源是持续提供电
12、能的装置。20做使一个小灯泡发光的实验，至少需要_、_、_等材料。 【答案】电池；导线；小灯泡 【解析】【解答】一个完整的电路首先要有电源，这里是电池，其次要有导线，最后还需要一个小灯泡，这些是必不可少的。【分析】小灯泡只有在电路构成环路的条件下才能发光，有电池导线和小灯泡是能构成环路的最基本条件。21_是电路中控制电流通断的元件。 【答案】开关 【解析】【解答】在电路中，开关断开则电路断路，开关闭合则电路通路。所以，开关是控制电路中电流通断的元件。【分析】理解并记忆开关在电路中的作用。22我们在做实验时用的干电池是_V，家里和学校里的电线、插座的电都是很危险的_V交流电。 【答案】 1.5；
13、220 【解析】【解答】1.5V和220V。【分析】一般情况下，我们实验室用到的干电池电压都是1.5V的，而家里和学校都用的是220V的家庭用电，220V高出安全电压36V很多，因此很危险。23电荷流动起来会形成_，它需要具备两个条件：一是要有_也就是电源；另一个是要有_。 【答案】 电流；动力；电路 【解析】【解答】电源提供给电荷动力，电路提供给电荷线路，二者具备使电荷在电路中流动。 【分析】电流形成需要电源和电路。24两节常用1号电池串联时，电压是_V。 【答案】3 【解析】【解答】一个完整的电路中，2节串联的电池的电压伏数是1节电池电压伏数的两倍。【分析】本题考查电路中电池串联伏数的变化
14、。25_、_和_就能组成一个简单的电路。 【答案】导线；电池；电器 【解析】【解答】一个简单的电路由导线、电池和电器组成，这三样是最基本的。【分析】本题考查电路的组成。三、实验综合题26要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪些条件? 【答案】解:一是动力(电源)，二是电路。 【解析】【解答】需具备电源和电路 才能形成电流【分析】一是要有动力，也就是电源，二是电路电流之后从电路里才能流动。27有一个4个接线头的盒子，用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态 记录在下表中：121314232434通路断路请你根据检测记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面的图中用线段表示你的推测结果。 【答案】
15、用电类型用电器名称交流电直流电 电风扇 电动玩具车 电视机 电脑 遥控器 洗衣机 【解析】【解答】根据我们所掌握的电路知识，可知，在电路中，相连接的接线柱才能构成通路，根据对表中所记录的状态可以推出各接线柱之间的连接关系。 【分析】相互连接的接线柱才能构成通路。28实验题 爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。实验步骤：将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。实验现象：没加入食盐之前，小
16、灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。（1）将实验分析补充完整。 实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会变亮。纯净水_了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光。人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后盐分_在水里，湿手就变成了导体。因此用湿手去触碰开关容易触电。实验结论：纯净水是_，加入食盐后就会变成_。（2）电路检测器是由哪些电器元件组成的？ （3）通过这个小实验,请你提出三点安全用电的建议。 【答案】 （1）溶解；溶解；绝缘体；导体（2）解：三根导线，一个电池盒，一节电池，一个灯泡，一个灯座（3）解：合理即可，示例：不用湿手去触摸电器；电器使用完后应拔掉插头；
17、不要随意拆卸电路。 【解析】【解答】经过实验证明：纯净水属于绝缘体，但是部分物质溶解到水中，就可以导电，变成了导体。 【分析】根据物体能否导电可以将物体分为导体和绝缘体。可以使电流通过的物体叫做导体，不能使电流通过的物体叫做绝缘体。29用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮(如图所示)，只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带_(填“正电”或“负电)。 （2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝_(填“有”或“无)电流通过。 （3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是 .【答案】 （1）负电（2）有（3）电荷数量少，电流较小 【解析】【解答】负电荷从毛皮转移到了气球，气球就带负电；灯管被点亮就说明灯丝中有电流经过；灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是电荷数量少，电流较小。【分析】根据电路的特点对出现的各种情况进行分析，就可以解决本题。30下面哪些是导体，哪些是绝缘体?请在物体名称与类别之间连线。【答案】 【解析】【解答】根据对物体导电性的分析，可知橡皮、胶布、塑料尺和开关底座不善于导电，属于绝缘体；铁钉、铝片、回形针、人体和水善于导电，属于导体。【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体称为绝缘体。
