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    中考课内文言文注释总复习.docx

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    中考课内文言文注释总复习.docx

    1、中考课内文言文注释总复习论语十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁)子曰:“三人行,必有我师焉。_,_。”(述而)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(子罕)子贡问曰:“有一言

    2、可以终身行之乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(卫灵公)课文下面注释:1、论语记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。2、子:先生,指孔子。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人。我国古代伟大的思想家、教育家。3、时习:经常地复习。4、说( ):“悦”的古字,愉快。5、愠( ):生气、发怒。6、君子:这里指道德上有修养的人。7、吾:人称代词,我。8、日:每天。9、三省( ):多次进行自我检查,反省。三,泛指多次。10、信:真诚,诚实。11、传( ):老师传授的知识。12、温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。13、罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。

    3、14、殆:有害。15、女:通“汝”,人称代词,你。16、是知也:这是聪明的。是,此、这。知,通“智”。17、见贤思齐焉:见到贤人就向他学习,希望能和他看齐。18、弘毅:刚强,勇毅。19、凋:凋谢。20、其恕乎:大概就是“恕”了。其,大概、也许。恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。文后练习:把下列各句译成现代汉语,并解释加点词语的意思。1、学而时习之,不亦说乎?2、吾日三省吾身3、温故而知新4、学而不思则罔,思而不学则殆。5、士不可以不弘毅6、己所不欲,勿施于人。桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,_,_,_。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山

    4、。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之

    5、,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。课文下面注释:1、 选自陶渊明集。陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。2、 落英:落花。一说,初开的花。3、 缤纷:繁多的样子。4、 林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。5、 仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。6、 才通人:仅容一人通过。7、 豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。8、 俨( )然:整齐的样子。9、 属:类。10、阡陌交通:田间小路交错相通。阡陌:田间小路。11、相闻:可以互相听到。12、外人:桃花源以外的世人。13、黄发垂髫( ):指老人和小孩。黄发:旧说是长寿的特征,所以用来指老人。垂髫:垂下来的

    6、头发,用来指小孩。14、要( ):通“邀”,邀请。15、绝境:与人世隔绝的地方。16、无论:不要说,(更)不必说。“无”“论”是两个词,不同于现代汉语里的“无论”。17、具言:详细地说出。18、叹惋:感叹惊讶。惋:惊讶、惊奇。19、便扶向路:就顺着旧路(回去)。扶:沿、顺着。向:从前的、旧的。20、及郡下:到了郡城。21、诣( ):到。特指到尊长那里去。22、寻向所志:寻找以前所做的标记。23、遂:终于。24、规:计划。25、未果:没有实现。26、寻:随即,不久。27、问津:问路。这里是访求、探求的意思。津:渡口。文后练习:下面各加点词语的意思跟现代汉语里的不同,试做解释。1、 阡陌交通,鸡犬

    7、相闻2、 率妻子邑人来此绝境,不复出焉3、 乃不知有汉,无论魏晋4、 不足为外人道也陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,_;牡丹,_;莲,_。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。课文下面注释:1、选自全唐文。陋室,简陋的屋子

    8、。古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。2、有仙则名:有了仙人就成了名山。3、有龙则灵:有了龙就成为灵异的(水)了。4、斯是陋室,惟吾德馨( ):这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。斯:这。惟,只。吾,我,这里指住屋的人自己。馨,香气,这里指品德高尚。5、苔( )痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。6、鸿儒( ):博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。7、白丁:平民。这里指没有什么学问的人。8、调素琴:调,调弄,这里指弹(琴)。素琴:不加装饰的琴。9、金经:指佛经。10、丝竹:琴瑟、箫管

    9、等乐器,这里指奏乐的声音。11、案牍( ):官府的公文。12、劳形:使身体劳累。形,形体,身体。13、南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,但因为主人很有名,所以受到人们的景仰。14、何陋之有:有什么简陋的呢?15、选自周元公集,周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。16、蕃( ):多。17、晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。18、染:沾染(污秽)。19、濯( )清涟( )而不妖:在清水里洗涤过,而不显得妖媚。濯:洗涤。清涟,水清而有微波,这里指清水。妖,美丽而不端庄。20、不蔓不枝:不生枝蔓,不长枝节。21、亭亭净植:笔直的洁净地立在那

    10、里。亭亭,耸立的样子,植,立。22、亵( )玩:玩弄。亵,亲近而不庄重。23、焉:助词。24、隐逸:指隐居的人。在封建社会里,有些人不愿意跟统治者同流合污,就隐居避世。25、牡丹,花之富贵者也:牡丹是花中富贵的(花)。26、君子:指品德高尚的人。27、噫( ):叹词,相当于现代汉语的“唉”。28、菊之爱:对于菊花的喜爱。29、同予者何人:像我一样的还有什么人呢?30、宜乎众矣:人该是很多了。宜,应当。文后练习:下面几句话都有言外之意,试做分析。1、 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。2、 牡丹,花之富贵者也牡丹之爱,宜乎众矣。“之”有时相当于“他(她、它)”“这(那)”,有时相当于“的”,有时却只有

    11、表示语气的作用,没有实际意义这后一种用法往往凭语感就可以察觉到。试用此法辨析下列各句中的“之”字哪些属于这种用法。1、 水陆草木之花,可爱者甚蕃。2、 予独爱莲之出淤泥而不染3、 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形4、 孔子云:何陋之有?5、 渔人甚异之。复前行,欲穷其林三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝

    12、。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”课文下面注释:1、 选自水经注疏,作者郦道元,北魏地理学家,撰水经注,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。2、 两岸连山,略无阙处:两岸都是相连的高山,没有中断的地方。略无,毫无。阙:通“缺”。3、 亭午:正午。4、 夜分:半夜。5、 曦( ):日光,这里指太阳。6、 襄:上。7、 沿:顺流而下。8、 溯( ):逆流而上。9、 奔:这里指飞奔的马。10、疾:快。11、素湍( ):白色的急流。12、回清:回旋的清波。13、绝巘( ):极高的山峰。14、飞漱( ):急流冲荡。15、清荣峻茂:水清,树荣(茂盛),山高,草盛。16、晴初:天刚晴。

    13、17、霜旦:下霜的早晨。18、属( )引:接连不断。属,动词,连接。引,延长。文后练习:解释下列词语,并给加点的字注音。重岩叠嶂 夏水襄陵 乘奔御风素湍绿潭 绝巘 飞漱清荣峻茂记承天寺夜游元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳。课文下面注释:1、选自东坡志林,此文写于作者贬官黄州期间。2、念无与为乐者:想到没有可以交谈取乐的人。念,考虑,想到。3、 相与:共同、一起。4、 中庭:院里。5、 空明:形容水的澄澈。6、 但少闲人:只是缺少

    14、清闲的人。但,只是。闲人,清闲的人。文后练习:解释下列句中加点的词。1、 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。2、 但少闲人如吾两人者耳。马 说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无吗邪?其真不知马也。课文下面注释:1、 选自韩愈文选中的杂说。杂说共四篇,马说是第四篇。韩愈,字退之,唐代文学家。2、

    15、 祗( ):只是。3、 骈( )死于槽枥( )之间:(和普通的马)一同死在槽枥之间。骈,两马并驾。骈死,并列而死。4、 不以千里称:意思是不以千里马著称,即人们并不认识这是千里马。5、 一食:吃一顿。6、 或:有时。7、 食( ):通“饲”,喂。下文“而食”“食之”的“食”都念“ ”。8、 外见:表现在外面。见,通“现”。9、 且:犹,尚且。10、策之:鞭打马。策,马鞭子,这里是用鞭子打的意思。11、以其道:按照(驱使千里马的)正确方法。道,正确的方法。12、尽其材:竭尽它的才能。指喂饱马,使它日千里的能力充分发挥出来。材,通“才”。13、通其意:通晓它的意思。14、临:面对。15、呜呼:表示

    16、惊叹,相当于“唉”。16、其真无马邪:真的没有(千里)马吗?邪,通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。文后练习:翻译下面一段文字,注意加点的词的意义或用法。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无吗邪?其真不知马也。送东阳马生序余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请,或

    17、遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪数尺,足肤皲裂而不知。至舍,_,_,_,_。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右佩容臭,烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余勤且艰若此。课文下面注释:1、 节选自宋学士文集,宋濂,字景濂,号潜溪,浦江(浙江义乌)人。明初文学家。生,长辈对晚辈的称呼。序,文体名,这是一篇赠序。2、 致:得到。3、 假借:借。4、 弗之怠:即弗怠之,不懈怠,不放松读书。弗,不。之

    18、,指代抄书。5、 走:跑。6、 逾约:超过约定的期限。7、 以是:因此。8、 既加冠( ):加冠之后,指已成年。古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。9、 硕师:学问渊博的老师。硕,大。10、从乡之先达执经叩问:拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。叩,请教。11、德隆望尊:道德声望高。12、稍降辞色:把言辞放委婉些,把脸色放温和些。辞色,言语和脸色。13、援疑质理:提出疑难,询问道理。援,引,提出。质,询问。14、俯身倾耳以请:弯下身子,侧着耳朵请教(表示尊敬而专心)。15、叱( )咄( ):训斥,呵责。16、至:周到。17、俟( ):等

    19、待。18、负箧( )曳屣( ):背着书箱,拖着鞋子(表示鞋破)。19、穷冬:隆冬。20、皲( )裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。21、舍:这里指学舍,书馆。22、支:通“肢”。23、媵( )人:这里指服侍的人。24、汤:热水。25、沃灌:浇洗。26、衾( ):被子。27:寓逆旅:住在旅店。逆旅,旅店。28、被:通“披”,这里是穿的意思。29、缨:帽带。30、腰:腰佩。用作动词。31、容臭( ):香袋。臭,气味,这里指香气。32、烨( )然:光彩照人的样子。33、緼( )袍敝衣:破旧的衣服。緼,旧絮。敝,破。34、略无慕艳意:毫无羡慕的意思。慕艳,羡慕。35、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也:因为内

    20、心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。口体之奉,指吃的穿的。文后练习:解释下列句中加点的词。1、 家贫,无从致书以观2、 录毕,走送之,不敢稍逾约3、 既加冠,益慕圣贤之道4、 又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问5、 俟其欣悦,则又请焉小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中直可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源

    21、。坐潭上,四面竹树环舍,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。课文下面注释:1、 选自柳河东集,柳宗元,字子厚,河东人。唐代文学家,“唐宋八大家”之一。2、 篁( )竹:竹林。3、 如鸣珮环:好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音。4、水尤清冽( ):水格外清凉。尤,格外。5、全石以为底:潭以整块石头为底。6、卷( )石底以出:石底有些部分翻卷过来露出水面。7、坻( ):水中高地。8、屿:小岛。9、翠蔓:翠绿的藤蔓。10、蒙络摇缀,参差披拂:意思是(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。11、可百许头:大约有一百来条。可,大约。许,用在数词后表示约数,相当于

    22、同样用法的“来”。12、空游无所依:好像在空中游动,什么依靠也没有。13、日光下澈,影布石上:阳光照在水底,鱼的影子映在水底的石上。14、佁( )然:呆呆的样子。15、俶( )尔远逝:忽然向远处游去。16、翕( )忽:轻快敏捷的样子。17、斗折蛇行,明灭可见:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。明灭可见:时而看得见,时而看不见。18、犬牙差( )互:像狗牙那样参差不齐。19、凄神寒骨:感到心情凄凉,寒气透骨。20、悄( )怆( )幽邃( ):幽静深远,弥漫着忧伤的气息。悄怆:忧伤的样子。21、清:凄清。22、二小生:两个年轻人。岳阳楼记庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通

    23、人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,对会于此;览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄雾冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。_,_,_,_;_,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求

    24、古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?课文下面注释:1、 选自范文正公集。2、 滕子京谪守巴陵郡:滕子京降职到岳州做太守。谪,封建王朝官吏降职或远调。守,指做州郡的长官。3、 越明年:到了第二年。越,及,到。4、 政通人和:政事顺利,百姓和乐。5、 具:通“俱”,全,皆。6、 属:通“嘱”。7、 胜状:胜景,好景色。8、 浩浩汤汤( ):水波浩荡的样子。9、 横无际涯:宽阔无边。横,广远。际涯,边。10、朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴

    25、多变化。晖,日光。11、大观:雄伟景象。12、前人之述备矣:前人的记述很详尽了。前人之述,指上面说的“唐贤今人诗赋”。13、然则:虽然如此,那么。14、南极潇湘:南面直到潇水、湘水。极,尽。15、迁客:谪迁的人,指降职远调的人。16、骚人:诗人。战国时屈原作离骚,因此后人也称诗人为骚人。17、览物之情,得无异乎:看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?18、若夫:用在一段话的开头以引起下文。下文的“至若”同此。“若夫”近似“像那”。“至若”近似“至于”。19、淫( )雨:连绵的雨。20、霏霏( ):雨(或雪)繁密的样子。21、开:放晴。22、排空:冲向天空。23、日星隐耀:太阳和星星隐藏起

    26、光辉。24、山岳潜形:山岳隐没了形体。25、樯( )倾楫( )摧:桅杆倒下,船桨断折。26、薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄,迫近。27、去国怀乡,忧谗畏讥:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。28、景:日光。29、波澜不惊:湖面平静,没有惊涛骇浪。惊,这里有“起”“动”的意思。30、上下天光,一碧万顷:天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。万顷,极言其广。31、翔集:时而飞翔,时而停歇。集,鸟停息在树上。32、锦鳞:美丽的鱼。33、岸芷( )汀兰:岸上的小草,小洲上的兰花。芷:香草的一种。34、郁郁:形容草木茂盛。35、长烟一空:大片烟雾完全消散。一,全。36、浮光跃金:波动

    27、的光闪着金色。这是描写月光照耀下的水波。37、静影沉璧:静静的月影像沉入水中的玉璧。这是写无风时水中的月影。璧:圆形的玉。38、何极:哪有穷尽。39、宠辱偕忘:光荣和屈辱一并忘了。宠,荣耀。偕,一起。40、把酒临风:端酒当着风,就是在清风吹拂中端起酒来喝。把,持、执。41、求:探求。42、古仁人:古时品德高尚的人。43、或异二者之为:或许不同于(以上)两种心情。或,近于“或许”“也许”的意思,表委婉口气。为,这里指心理活动(即两种心情)。44、不以物喜,不以己悲:不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。45、居庙堂之高:处在高高的庙堂之上,意思是在朝廷上做官。庙,宗庙。堂,殿堂。庙堂,指朝廷

    28、。下文的“进”,即指“居庙堂之高”。46、处江湖之远:处在僻远的江湖间,意思是不在朝廷上做官。下文的“退”,即指“处江湖之远”。47、其必曰乎:那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。先,在之前;后,在之后。48、微斯人,吾谁与归:(如果)没有这种人,我同谁一道呢?微,没有。谁与归,就是“与谁归”。归,归依。文后练习:联系上下文,解释加点词的意义或用法。1、 乃重修岳阳楼2、 属予作文以记之3、 此则岳阳楼之大观也4、 去国怀乡,忧谗畏讥5、 心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风6、 微斯人,吾谁与归醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻

    29、水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野草发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而_,_;_,_。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。课文下面注释:1、 选自欧阳修散文选集。欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。宋代文学家,“唐宋八大家”之一。2、 环滁( ):环绕着滁州城。3、 蔚然而深秀者,琅琊( )( )也:树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。蔚然,茂盛的样子 。4、 峰回路转:山势回环,


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