欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    八年级数学上册第十四章解143因式分解1431提公因式法教案新版新人教版28.docx

    • 资源ID:13918065       资源大小:61.06KB        全文页数:13页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    八年级数学上册第十四章解143因式分解1431提公因式法教案新版新人教版28.docx

    1、八年级数学上册第十四章解143因式分解1431提公因式法教案新版新人教版2814.3因式分解14.3.1提公因式法教学目标【知识与技能】1.了解因式分解的意义,以及它与整式乘法的关系,掌握因式分解的概念;2.能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法把多项式分解因式.【过程与方法】经历从分解因数到分解因式的类比过程,感受因式分解在解决问题中的作用.【情感、态度与价值观】培养学生有条理的思考、表达与交流的能力,培养积极的进取意识,体会数学知识的内在含义与价值.教学重难点【教学重点】 *&#%了解因式分解的意义,掌握用提公因式法把多项式分解因式.【教学难点】 #&整式乘法与因式分解之间的关系.正确地

    2、确定多项式的最大公因式. #*&教学过程一、情境导入试计算:37337+63337.这里用到了什么运算律?二、合作探究探究点1因式分解的意义 #*%典例1下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.(3-x)(3+x)=9-x2B.x2+2x+1=x(x+1)+1 *#%C.a2b+ab2=ab(a+b)D.(a-b)(n-m)=(b-a)(n-m) %#解析(3-x)(3+x)=9-x2,是多项式乘法,故A错误;x2+2x+1=(x+1)2,故B错误;a2b+ab2=ab(a+b),C正确;(a-b)(n-m)(b-a)(n-m),不是因式分解,故D错误.答案C探究点2公因式的概念典例2多

    3、项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是()A.5mn B.5m2n2C.5m2n D.5mn2解析多项式15m3n2+5m2n-20m2n3中,各项系数的最大公约数是5,各项都含有的相同字母是m,n,字母m的指数最低是2,字母n的指数最低是1,所以它的公因式是5m2n. %&答案C找公因式的三大要点:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取次数最低的.探究点3提公因式法因式分解 &*典例3将3a2m-6amn+3a分解因式,下面是四位同学分解的结果: &#*%3am(a-2n+1);3a(am+2mn-1);3a(am

    4、-2mn);3a(am-2mn+1). *#%其中,正确的是()A. B.C. D.解析提公因式3a后因式分解,即可做出判断.原式=3a(am-2mn+1). #%答案D变式训练多项式x2y(a-b)-xy(b-a)+y(a-b)提公因式后,另一个因式为() #*A.x2-x+1 B.x2+x+1C.x2-x-1 D.x2+x-1答案B三、板书设计 %#*提公因式法提公因式法教学反思本节的内容是因式分解的概念,以及提公因式,学生刚学要通过练习正确理解因式分解与整式乘法的区别和联系,进一步讨论明确.因式分解不是加、减、乘、除、乘方、开方的运算,而是一种变形的手段,是一种恒等变形,对于公因式的概念

    5、以及确定方法从小组探究、讨论找好确定方法,通过练习理解掌握.1.2 一定是直角三角形吗基础导练1已知一个三角形的三边分别为3k ,4k ,5k (k为自然数),则这个三角形为 ,理由是 2有一个三角形的两条边长是6和10,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长为 3已知在中,BC6,BC边上的高为4,若AC5,则AC边上的高为 %&4若一个三角形的一个角等于其他两个角的差,那么这个三角形是 三角形 若一个三角形的三边长为m1 ,m2 ,m3,当m 时,此三角形是直角三角形 #%6已知的三边长为BC41,AC40,AB9,则为_三角形,最大角是 7以的三条边向外作正方形,依次得到的面积

    6、为25,144,169, 则这个三角形是_三角形 &*#8三角形各边(从小到大)长度的平方比如下列各组,其中不是直角三角形的是 ( )A112 B134 C92526 D251441699下列各组数中,以a,b,c为边长的三角形不是直角三角形的是( )Aa1.5,b2,c3 Ba7,b24,c25Ca6,b8,c10 Da3,b4,c510如图,有一块四边形地ABCD,B90,AB4m,BC3m,CD12m,DA13m,求该四边形地ABCD的面积? %&* &%11如图,在四边形ABCD中,ACDC,ADC的面积为30cm,DC12 cm,AB3 cm, BC4 cm,求ABC的面积 #&%*

    7、能力提升12如图:为修通铁路需凿通隧道AC,测得A50,B40,AB5km,BC4km,若每天开凿隧道0.3km,试计算需要几天才能把隧道AC凿通? &%*13如图,古埃及人用下面方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉如图那样钉成一个三角形,其中一个角便是直角,说明这种做法的根据 &*%14初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后,他们向不同的方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米(1)两组同学行走的方向是否成直角? %&(2)如果接下来两组同学以原速相向而行,多长时间后能相遇? #

    8、*&15已知:如图,ABC中,CDAB,垂足为D,且平分AB,CDAB,ABC是等腰直角三角形吗?为什么?请你与同伴交流,并说明理由 *%#16.四年一度的国际数学家大会会标如图甲它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形若大正方形的面积为13,每个直角三角形两条直角边的和是5(1)求中间小正方形的面积(2)现有一张长为6.5cm、宽为2cm的纸片,如图乙,请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形(要求:先在图乙中画出分割线,再画出拼成的正方形并表明相应数据) %& *#&*&#参考答案 #*%1直角三角形;9k16k25k 28或2 34、8 4直角 5m2 6直角、90 7

    9、直角 8C 9A 10四边形地ABCD的面积为36 cm 11SABC6 cm 1210天 13345,应用勾股定理逆定理得直角三角形 14(1)是提示:(3030)(4030)(5030);(3030)(4030)1500;(2)分钟15是提示:BDADDC,CDAB AB45BCDACD BCAC BCA9016.提示:(1)小正方形的面积为1;(2)分割成四个直角三角形和两个小长方形#&课时分层作业(十三)如何选择家居装修材料(建议用时:40分钟)基础达标练1陶瓷和水泥材料是家庭进行装修时经常会用到的材料。下列关于陶瓷和水泥的说法中正确的是()陶瓷制品中的瓷砖坚硬、耐磨、耐水,不会腐蚀霉

    10、变,便于清洗制备陶瓷的三种主要原料的主要成分均为硅酸盐类物质水泥、沙子和水的混合物叫水泥沙浆,是建筑用黏合剂在水泥沙浆中添加适量的水玻璃可以提高水泥沙浆的黏结性和胶凝性A BC DD厨房、卫生间的地面和墙面宜采用瓷砖装修,是因为瓷砖坚硬、耐磨、耐水,不会腐蚀霉变,便于清洗,正确。制备陶瓷的三种主要原料为黏土、长石、石英,黏土是一种含水铝硅酸盐矿物,长石的主要成分是铝硅酸盐,石英的主要成分为二氧化硅,错误。水泥、沙子和水的混合物叫水泥沙浆,是建筑用黏合剂,正确。在水泥沙浆中添加适量的水玻璃可以提高水泥沙浆的黏结性和胶凝性,正确。2制备陶瓷和水泥共同的原料是()【导学号:72572155】A石灰石

    11、 B黏土C石英 D石膏B陶瓷制品的原料是黏土、长石、石英,水泥则是以石灰石、黏土、石膏为主要原料。3有关涂料的描述中,错误的是()A涂料有天然涂料和合成涂料两大类B早期喷漆中可挥发有机溶剂含量高达95%,易污染环境C聚醋酸乙烯酯乳胶漆是通过缩聚反应制备的D涂料中的溶剂是有机溶剂(如二甲苯、甲苯、醋酸丁酯等)或水,其作用是使基料溶解或分散成为黏稠的液体,以便施工C聚醋酸乙烯酯的结构简式为,它是由醋酸乙烯(醇)酯通过加聚反应生成的,C项描述错误。A、B、D三项描述均正确。4下列关于材料的说法中,正确的是()【导学号:72572156】A二氧化硅的提纯与应用,促进了半导体元件与集成芯片的发展B水泥、

    12、玻璃、塑料都是高分子材料C钢化玻璃与普通玻璃的主要成分不同D通常情况下,铝合金在空气中不易被腐蚀,可用作建筑材料D硅的提纯与应用,促进了半导体元件与集成芯片的发展,A错误。水泥、玻璃不是高分子材料,塑料是高分子材料,B错误。钢化玻璃与普通玻璃的主要成分相同,C错误。通常情况下,铝合金在空气中不易被腐蚀,可用作建筑材料,D正确。5有关起居室装修材料的选择,下列说法正确的是()A起居室地面装修以铺瓷砖或天然大理石板或石膏板为宜B塑钢是以聚氯乙烯为基材,以碳酸钙为填充料,用玻璃纤维增强制成的C起居室的吊顶用材可选用玻璃板等D起居室装修只用大量的涂料和玻璃B起居室地面装修以铺瓷砖或天然大理石板为宜,不

    13、能铺石膏板,A错;起居室的吊顶用材可选用石膏板,C错;起居室装修除了用到大量的涂料和玻璃,还用到瓷砖或天然大理石板、塑钢等,D错。6室内环境污染可分为化学污染、物理污染、生物污染和放射性污染,关于室内环境污染的说法不正确的是()【导学号:72572157】A化学污染主要来自装修材料挥发的有毒有机物B为防止生物污染应定期为居室杀菌、消毒C放射性污染物氡无色无味很难被人察觉,应选专业机构测量D为了防止室内污染应紧闭门窗【答案】D7在入住装修过的新房之前,下列做法中正确的是()A紧闭门窗,防止装修面干裂、变质B适度开窗通气,充分地进行内外空气对流C用高浓度的甲醛溶液对室内环境消毒D在各个房间内喷洒空

    14、气清新剂,以免有异味B紧闭门窗不利于排出有害物质,A项错误;甲醛有毒不适用于室内环境消毒,C项错误;喷洒空气清新剂并未消除污染,D项错误。8下列关于选择家居装修材料的说法错误的是()【导学号:72572158】A厨房和卫生间的地面应选用防滑瓷砖B家庭墙面装饰应选用水溶性乳胶漆C卧室应选用复合木地板D黏合剂应选用天然黏合剂C复合木地板能够释放甲醛,不宜在卧室使用。能力提升练9某科研小组用高岭土(主要成分是Al2O32SiO22H2O并含有少量CaO和Fe2O3)研制新型净水剂(铝的化合物)。其实验步骤如下:将土样和纯碱混匀,加热熔融,冷却后用水溶解熔块、过滤、弃去残渣,滤液用盐酸酸化、过滤,分别

    15、得到沉淀和溶液,溶液即为净水剂。(1)写出熔融时,土样的主要成分与纯碱反应的方程式(只写出一个即可):_。(2)最后的沉淀物是_;并写出有关离子方程式:_。(3)实验中常用的坩埚有瓷坩埚和铁坩埚,本实验在熔融土样时选用_坩埚。【解析】由制普通玻璃的反应原理可写出Na2CO3与SiO2的反应方程式。熔块溶解过滤的滤液中主要含有Na2SiO3、NaAl(OH)4,加盐酸后Na2SiO3跟盐酸生成H2SiO3沉淀,NaAl(OH)4跟过量盐酸反应生成AlCl3做净水剂。瓷坩埚中含有SiO2,在高温下能跟Na2CO3发生反应,因此应用铁坩埚。【答案】(1)Na2CO3SiO2Na2SiO3CO2(2)

    16、H2SiO32HSiO=H2SiO3(3)铁10某化学兴趣小组查阅资料得知:甲醛是一种无色有刺激性气味的气体,沸点为19.5 ,易溶于水,易被高锰酸钾氧化生成其他气体。甲醛对人的皮肤和呼吸器官有强烈的刺激作用。大多数装修材料中含有甲醛。请回答下列问题:【导学号:72572159】(1)CO使人中毒是因为很容易和人体血液中的_结合。(2)该兴趣小组收集V1 L含有甲醛和CO的某居室空气,用如图装置测定其中甲醛和CO的含量。则装置A中盛放的试剂是_,实验中还需要测定的数据是_。为了获得较准确的实验结论,他们需要采取的方法是_(填序号)。a仔细做好每步操作,只做一次实验b在A、B间加一个干燥装置c重复做23次上述实验【解析】(1)CO容易和人体血液中的血红蛋白结合而使血红蛋白失去运输O2的能力,使人中毒。(2)根据实验装置图及甲醛易溶于水而CO难溶于水可知先将甲醛和CO的混合气体通入水中,甲醛被吸收,而CO可以把装置B中的水压入到量筒中,量筒中水的体积即为CO的体积。从而确定混合气体中甲醛和CO的含量。该实验没必要增加干燥装置,为使结果可靠,应重复实验23次。【答案】(1)血红蛋白(2)水C中水的体积c


    注意事项

    本文(八年级数学上册第十四章解143因式分解1431提公因式法教案新版新人教版28.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开