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    2023年度校长述职报告与2023年度校长述职述廉报告5.doc

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    2023年度校长述职报告与2023年度校长述职述廉报告5.doc

    1、2021年度校长述职报告与2021年度校长述职述廉报告1 2021年度校长述职报告 xx年度,在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下,依靠xx一中全体教职工的共同努力,本人积极开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展创先争优活动。按照县委和局党委要求,在xx一中扎实开展创先争优活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,开展创先争优公开承诺活动,并以本次活动为契机,加强对学校承诺执行情况的动态管理,使公开承诺活动真正落到实处,使创先争优在促进学校科学发展上起到了积极作

    2、用。 (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组-备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教

    3、师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 (一)多措并举,创新德育模式。 高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强 第1页共8页家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的校园文化艺术节也提高了学生素质,促进了学生全面发展。 重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生

    4、健康的心理,使学生积极健康的成长。 (二)突出安全教育重心地位 我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将xx一中校园安全管理应急预案(处置措施)中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等; xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校几次对教室、宿舍、水电卫生设施定期检查维修。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。 (三)求真

    5、务实,努力推进各项管理效能建设。 注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。 (四)坚持以教科研为先导,以质量求生存, 高度重视教科研工作,鼓励课题实验与教学实践相结合,xx年xx一中有两项省级课题开题。同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,鼓励举办一年一次的教学开放周活动,每次都有大量外校教师来校交流。此外学校大力支持并承办市、县各项教研活第2页共8页动,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

    6、 积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。 (五)规范办学行为,办人民满意的教育。 在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除高三毕业班外,高一高二周末坚决不补课。 xx年高考喜获丰收,学校本科达线稳中有增,二本以上达线率73%,一本以上达线率超46%,重点院校录取率有大面积提高。 (六)积极推进新校区建设,后勤管理工作积极有效。 xx年底,学校克难攻坚,加大力度,新校区建设各项主体工程顺利封顶。 校内完成了国家贫困高中学生资助工作,按照个人申报班级推荐学校评议组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事

    7、办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。 三、廉洁自律 (一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。 (二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向采购中心提出申请,经上级批准后,按照规定的方案进行操作处置。严

    8、格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自第3页共8页觉接受群众监督。 (三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。 四、存在问题及今后努力方向 1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理

    9、论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。 2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。 3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。 4、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,要挖掘底蕴之所在,并不断传承。 五、今后的工作设想、措施 1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。 2、抓教师队伍建设,抓教

    10、育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。 3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。 4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,第4页共8页研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。 2021年度校长述职 xx年,我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,坚持“厚积深思、快乐和谐”的办学理念,围绕“苦练内功、加强管理、提高质量

    11、、打造特色”的发展主题,明确“保稳定、保安全、促发展”的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进“三名”工程,取得了丰硕的成果。 回顾过去的一年,我作校长、党总支书记,在市委、市政府和教育主管部门领导下,在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下,克服困难,努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在xx年度的思想和工作情况,简要总结汇报如下: 一、牢记使命,始终忠诚于党的教育事业 教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命;作为一名校长,我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源,办好人民满意教育,早日实现将宜春中学打造

    12、成为名校的宏伟目标,早日实现百年老校伟大复兴,一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。 一年来,我始终密切关注着基础教育发展的形势,认真学习领会党的教育方针政策,不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上,始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致,积极响应党和国家的号召,全面推进学校各项事业的发展;在日常管理和教育教学过程中,始终坚持依法办学,廉洁自律,依法执教,勤勉敬业,以身作则,带头示范,以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱,诠释着一名教师应有的精神与品质,传达着一名校长的目标与追求。 二、负重前行,着力改进和创新学校管理 近年来,学校饱受债务困扰,正常运转常常难以为继。过去

    13、的这一个学年,学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长,还必须时常承受债主追债的滋扰,甚至对个人的威胁。面对此困境,我们一方第6页共8页面大力节约公用经费开支,开源节流,一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下,不断改善教学条件,特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设,改变了宜春中学走“旁门左道”的尴尬历史,改变了校园面貌,提升了学校品牌形象,为进一步改进校园管理创造了良好条件。 在面对经济压力的同时,我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校,一所中心城区最好的省级重点中学,市民的关注与期待是不言而喻的。为了破解学校发展道路上的瓶颈

    14、,我们创造性提出了“一校两区、内部竞争”“大年级、小学校”“全封闭、寄宿制、准军事化”的管理思路,并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决,但事实说明它们是符合宜春中学当前办学现状的,并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。08-09学年,我们在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩,不仅在规模上实现突破,在尖子生培养上也走进了全省前列。 三、凝聚力量,坚持推进学校队伍建设 教师是一所学校最重要的教育资源,教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高,并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统,

    15、这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。 我们现有教职员工580多人,多数来自原宜春中学、宜春一中这两所省级重点中学,也包括因规模扩大而引进的一些其它地市的教师。因此,学校内部出现教育观念、价值观念多元化是客观的、必然的。近两年,我们一直都在通过各种途径努力统一教工的价值追求,反复宣传学校的办学理念,加强校区之间、学科之间教师的沟通与交流,以尽快使广大教师的教育思想统一到学校整体发展的指导思想上来,增强学校的凝聚力,形成学校发展的巨大合力。 为了促进教师队伍素质的进一步提高,我们通过加强行政听课、随机第7页共8页听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督,通过开展学生问卷、座谈,收集家长意

    16、见等方式及时跟踪学校师德师风现状,通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌,促进教师依法执教,严守职业道德规范。在教师专业成长上,我们坚持引进来、走出去,为教师接受新的理念,接触新的教育手段,提高业务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能,强化教师的教研意识,强化教师教研能力的培养,完善教师的考核评估机制,有效地促进了教师的专业成长,特别是通过坚持“老带新”和落实“十个一”工程,给青年教师的成长提供了很多帮助,不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。 四、狠抓质量,大力促进课堂教学改革 教学质量是学校的生命线,没有质量就没有品牌,宜春中学的名校建设就会落空,这是我们大家都深知的道理。一直以来,我们都把深入教改,提高质量作为中心工作,强化目标管理责任机制,强化教师的质量意识,强化教学基层单位建设,成功地实现教学质量的稳步提升,受到社会各界的广泛好评。 共2页,当前第1页12 第 9 页 共 9 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。


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