1、精选数学小学数学优秀教学设计让信息技术走进数学课堂小学数学优秀教学设计让信息技术走进数学课堂小学数学优秀教学设计让信息技术走进数学课堂忠路民族小学 罗丽华摘要：随着社会信息化的进一步加强，信息技术给教育带来了更深层次的影响，在小学数学教学中，适时恰当地选用现代教育技术来辅助教学，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，这样有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，使课堂由以教师的教为主变成以学生的学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。 关键词：信息化 激发 培养优化随着社会信息化的进一步加强，信息技术给教育带来了更深层次的影响，在小学数学教学中，适时恰当地选用现代教育技术来辅助教
2、学，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，这样有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，使课堂由以教师的教为主变成以学生的学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。一、利用现代信息技术，充分激发学习兴趣。传统的应用题教学，除了枯燥的数字，最多也只是利用挂图或投影片来创设情境，使知识的导入有时显得生硬而苍白。而利用多媒体网络可以创设出与题意生动而又贴切的情境，从而激发学生的学习兴趣和潜能的发挥，使课堂教学从一开始就确立了学生的主体地位，让学生带着浓厚兴趣主动地接受了知识的引入。如：在教学减法的概念时，我制作课件设计了这样几个情景：小明过9岁生日，在蛋糕上面插了9支蜡烛，现在小明吹灭了
3、1支蜡烛，还剩下几支蜡烛？；小红的手上拿着5只气球，手一松，一不小心飞走了2只，还剩下几只？；汽车上有10位乘客，到站后，下去了6个人，车上还剩下几位乘客？通过我创设的生动形象的动画情境，激发了学生学习兴趣，同学们的注意力一下子就被吸引了，学习起来非常主动积极。有时同学们一边做作业，一边享受多媒体播放的轻音乐，感觉好极了。二、利用现代信息技术，巧妙突破重、难点。 利用多媒体的视频、音频技术可以对有关教学内容进行分层显示，诱导学生深入浅出，从而达到提纲揭领、融会贯通，系统地掌握有关知识效果。例如：在教学将两个一步计算式题2+4=6，36=18组合成为一道综合式题时。就可以先将两个算式中相同的数字
4、6用相同颜色显现出来，然后再用另一种颜色将表示这个数字的算式找出来2+4，并且将这个表示数字的算式动画移动到36=18的数字6的下面，在外面添加小括号。最后再将3（2+4）=18抄下来，就这样组成了一道综合算式。整个过程层次清晰，易于学生理解和掌握。 小学生的思维正处在由具体形象思维向抽象思维过渡的时期，这就构成了小学生思维的形象性与数学的抽象性之间的矛盾。在教学中，运用多媒体教学，就能够成功地实现由具体形象到抽象思维的过渡。例：在教学 “相遇问题“时：用速度和乘以两物体同时行走的时间，求路程和，比较抽象，学生难以接受。于是用课件显示两人从两地同时出发，相向而行，经过5分钟相遇的画面，然后用线
5、段图表示两人走的路程和，接着闪现两人每分钟走的路程，并把它们合并成一条小线段，即速度和，走了5分钟，有5个这样的小线段，它们的总长度是两人所走路程的和。教师无需更多的语言，只要借助计算机，便无声地传递了教学信息，将不易表述的内容清晰、形象、生动地展示于学生面前，而这种传递又是那么有吸引力、有启发性，使学生丝毫感觉不到由于思维产生障碍可能带给他们的心理压力，反而，却尝到了成功的喜悦和学习的快乐。三、利用现代信息技术，培养学生的自主探究能力。在三年级的数学示范课搭配衣服上，我利用先进的“互动工具”软件进行教学，该软件把游戏、生活与知识融为一体，较好地实现了教师、学生、及其三者的互动交流。上课一开始
6、，我边展示课件边给出游戏规则：“今天小熊要去表演杰布，需要穿漂亮些，可是柜子里的衣服太多了，到底要怎么搭配穿才最靓呢？今天老师请你们做小熊的穿衣顾问好不好？老师还特意请了一个小帮手，这个小帮手很神奇，老师先介绍一下。”我分别示范了一件上衣，一条裤子，2 种颜色的设置与搭配方法，学生很快掌握了操作方法，接着我就设置问题：“现在衣柜里有黄、红2 件上衣，黑、黄、蓝3 条裤子，下面请你们帮小熊思考一下可以搭配出几种穿法，哪种最靓？”随着问题逐渐深入，通过学生动手实践、自主探究、写作学习、过关测验等环节，学生在富有情趣的游戏活动中得出了“先穿衣服在搭配裤子”或者“先穿裤子在搭配衣服”的分类、分步思想，
7、得到了M 件衣服、N 条裤子可以有M乘N 种不同的搭配规律，锻炼了学生自主探究能力，举一反三，完成了常规教学难以达到的教学效果。实践表明，科学合理地利用现代教育技术来辅助教学，能使深奥的理论通俗化、抽象的问题具体化，使学生的注意力得到了凝聚，课堂形成热烈的教学氛围，信息技术与数学教学的有机结合，提高我们的教学效率，学生能在学习过程中始终保持兴奋、愉快、渴求上进的心理状态，既有利于学生思维的发展，又有利于学生数学素质的全面提高。小升初数学模拟试卷一、选择题1一张边长为4分米的正方形纸,如果在这张纸上剪4个相等并且最大的圆,4个圆的面积和是这张纸的()。A78.5% B80% C75%2下图是一个
8、长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积是（ ）平方厘米。A32 B35 C31 D343修一条路甲队单独完成要20天，乙队单独完成要30天，前4天甲乙合作，以下说法正确的有（ ）个。这条路还剩没修已修的路占整条路的剩下未修的路，继续由甲完成还需要天甲、乙工作效率的比值是3:2剩下未修的路，按照甲、乙、甲、乙、甲、乙的顺序完成，则最后是由乙完成的。A4 B3 C2 D14一个圆柱与圆锥体的体积相等，圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍，圆锥体的高与圆柱的高的比为（ ）A3：1B1：3C9：1D1：95下列各式中，a、b均不为0，a和b成反比例的是（）Aa8
9、 B9a6b Ca2b0 Db6东门中心小学今年的学生数量比去年增加10，今年的学生数量是去年的（ ）A90 B110 C107记录发热病人的体温变化情况，最适合的统计图是( )。A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图8从（ ）箱中摸球，可满足以下条件：不可能摸到绿球；摸到蓝球和摸到非蓝球的可能性一样大；摸到红球比摸到黄球的可能性大。A BC D9一个梯形的上底是a，下底是b，a除b等于9，如果将上底再延长24cm，恰好是一个平行四边形，则（ ）A原来梯形的下底是27cm，上底是3cm。B原来梯形的下底是30cm，上底是3cm。C原来梯形的下底是270mm，上底是30mm。D以上都不对10某
10、商场的电视机按原价的九折销售，要使销售总收入不变，那么销售量应增加（ ）A B C D二、填空题11甲工作2小时做14个零件，乙做一个零件需小时，丙每小时做8个零件，这三个人中工作效率最高的是（_）。12七亿五千三百零六万八千写作（_），四舍五入到亿位约是（_）。13在120的自然数中，任意抽取一个数，抽取到既是偶数又是素数的可能性是（_），抽到既是奇数又是合数的可能性是（_）。14小铃准备炒一个西红柿鸡蛋的菜，她洗切西红柿用了1.5分，洗葱切葱用了2.5分，敲蛋打蛋用了2分，洗锅2分，把锅烧热1分，将油烧热用3分，炒4分，小玲烧好这道菜花了16分，请你配妙安排，设计出一个顺序，使烧好这道菜的
11、时间最短为（_）分。15三个同学到少年宫参加课外活动,但活动时间不相同,甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他们三人在少年宫同时见面时间是星期五,那么下次三人同时在少年宫见面是星期_.16三个正方形的位置如图所示,那么1=_度.17240 _L_mL18的分子增加6，分母要增加_，分数的大小才能不变。19李叔叔把一根铁丝截成一些小段后，正好焊接成一个长5cm、宽4cm、高3cm的长方体框架，这个长方体的体积是_cm3，这根铁丝原有_cm20计算下面两个图中阴影部分的面积(单位：m).(1) (2)（1）阴影部分的面积是_平方米. （2）阴影部分的面积是_平方米.三、判断题
12、21从一个长6厘米，宽4厘米的长方形里剪下一个最大的半圆，这个半圆的周长是9.42厘米。（_）22圆的半径扩大3倍，面积扩大9倍。（_）234,0.5,这四个数能组成比例。 （_）240.6000.6 （_）25100厘米比1米长。 （_）四、作图题26请你来当设计师成都市正在进行田园城市建设，学校响应号召，打算在一块长50米，宽 20米的长方形空地上建造一个花圃，使花圃的面积占整个空地面积的一半（种植花草部分用阴影表示）你打算如何设计，请你用直尺或者作图工具将设计方案画在下面五、解答题27一项工程，甲单独完成需要10小时，乙单独完成需要15小时，丙单独完成需要20小时现三人合作，中途甲因有事
13、停工几小时，结果6小时才将工作完成问甲停工几小时？28看图提出问题，并解答(单位：厘米)（1） _？（2） _？（3） _？29小华看一本书，第一天看了24 页，第二天又看了全书的后，已经看的页数和余下页数的比是3：7。这本书有多少页？30有一根铁丝，用去了它的一半少1米，结果剩下5米，问这根铁丝原来长多少米？31一个直角三角形，两条直角边长分别为3厘米和4厘米，斜边长是5厘米以斜边所在直线为轴旋转一周（如图），所得到的立体图形的体积是多少？32规定：正整数n的“H运算”：当n为奇数时，H=3n+13;当n为偶数时，H= nx1/2。如：数n =3 经过1次“H运算”的结果是3 3 + 13
14、= 22;经过2次“H运算”的结果是22x1/2=ll;经过3次“H运算”的结果是11 x 3 + 13 = 46;经过4次“H运算”的结果是46x1/2=23。请解答：（1）当数n = 9时，经过3次“H运算”得到的结果是多少？(2)当数n = 7时，经过100次“H运算”得到的结果是多少？33有一种酒瓶，容积为286立方厘米当瓶口向上时，瓶内酒的高度是18厘米，当瓶口向下时，余下部分的高度是4厘米，瓶内酒有多少毫升？六、计算题34怎样算简便就怎样算 （1）5.09(0.091.23) （2）7.215.64.42.19356 134+120.75【参考答案】*一、选择题题号12345678
15、910答案ADBCCBBCAC二、填空题11丙128亿 13 141215二161517240000 18271948 2041.04 三、判断题21222324错误25四、作图题26五、解答题273小时28长方形的面积是多少平方厘米？87=56(平方厘米) 阴影部分的面积是多少平方厘米？2.572=8.75(平方厘米) 梯形的面积是多少？(822.5)72=64.75(平方厘米) 29180页308米31114立方厘米32（1）第一次40；第2次20；第3次10（2）1633234毫升六、计算题34（1）3.77（2）2035小升初数学模拟试卷一、选择题1甲走的路程比乙多，而乙走的时间比甲多
16、，甲、乙速度的比是( )。A3：2B5：4C6：5D25：242如图，用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形，则每个长方形地砖的面积是（ ）A200cm2 B300cm2 C600cm2 D2400cm23从学校到电影院，小王要走15分钟，小红要走12分钟小王与小红的速度比是（ ）A5：4 B4：5 C5：9 D不能确定4=（ ）A B C D1 5如下图，任意转动转盘指针，结果指针（ ）停在阴影部分。A一定 B不可能 C很可能6189=（ ）A9 B13 C14 D87下面三个等底等高的形体中，体积最小的是（ ）。A正方体 B圆柱体 C圆锥体8等腰三角形的一个底角与顶角的比是1：6，这是一个（
17、）三角形。A直角 B锐角 C钝角 D等边9河岸边种了200棵树苗，经过园林工人的精心管理，成活率达到百分之几？（ ）A200% B95% C120% D300%10小林每6天去上一次书法课，小刚每14天去上一次书法课，他们在同一天去上了舞蹈课之后，（ ）天后才能再次在书法课上相遇。A24 B42 C48 D56二、填空题11甲数的等于乙数的(甲、乙两数均不为0)，那么甲数：乙数=_。12在一幅比例尺是的地图上，量得郑州到开封大约5厘米，郑州到开封大约相距_千米。1331500读作：_142的分数单位是_，它的分数部分有_这样的分数单位。15（_）100.618（_）（_）%16=25%= （填
18、小数）= ：1617一个平行四边形的面积是64平方米，与它等底等高的三角形的面积是_平方米18我上次数学测验得了80分，这次的成绩比上次提高了 你知道我这次测验得了_1934090900_万 4000000000=_亿20五（1）班今天有2人请假，出勤率是96%，五（1）班有学生_人三、判断题211吨铁的和3吨棉花的一样重。 （ ）22体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。（_）23105厘米1米 （_）24六年级同学共栽树96棵，其中4棵没成活，成活率为96。 （_）25条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。 （_）四、作图题26根据下面的描述画出路线图（用1厘米的线段表示2
19、0米）在金银岛西偏北45距金银岛180米的地方停靠着一只小木船，小木船南偏东15距小木船100米处是松树林，松树林的东偏北30距松树林120米的位置是同学们的宿营地五、解答题27艺术小学举办毕业典礼，六（1）班同学准备用气球装扮教室。计划每分钟吹20个气球，30分钟完成；实际25分钟完成任务，平均每分钟吹多少个气球?28保障房建设是民心工程。某市从2011年开始加快保障房建设进程。现统计了该市2011年到2015年这5年新建保障房情况，绘制成如图所示的折线统计图和不完整的条形统计图。（1）由右表可知，2012年新建保障房套数为 套，由左表可知，2012年新建保障房套数年增长率为 ，则据此可计算
20、2011年新建保障房的套数为 套。（2）小明看了统计图后说：“该市2014年新建保障房的套数比2013年少了。”你认为小明的说法正确吗？请说明理由。（3）请计算2014年新建保障房的套数为 套，并补全条形统计图。（4）这5年平均每年新建保障房的套数为 套。29如图1所示，大小两个正方形并排放在一起，请在图2中用阴影画出一个几何图形（不一定是三角形，可以是任意的多边形），使它的面积等于图1中的阴影面积30有一组互相咬合的齿轮大齿轮每分钟转80周，比小齿轮每分钟转的周数少 小齿轮每分钟转多少周？31一个圆锥形的沙堆，底面直径是4米、高1.5米用这堆沙子铺在宽10米，厚5厘米的路上，能铺多长？32施
21、工队有一批水泥，当用去这批水泥的30%后，又运来160袋，这时的水泥比原来多。那么原来有水泥多少袋？33萧山碧桂园小区一套120平米的房子，每平米35000元，于老师准备按揭买房（先首付，再逐期支付），按现行法规规定首付必须以房价的三成，于老师应准备首付多少万元？六、计算题34化简比。 100.8 1.535解比例【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ABBCBACCBB二、填空题115:6127513三万一千五百14 4个 1530 60 161，0.25，417321896分1940 2050三、判断题21222324错误25正确四、作图题26五、解答题2724个28（1）600 20% 500（2）答：错误。2014年增长率比2013年增长率低，但2014年套数比2013年套数多20%。（3）900（4）7842930400周3156米32400袋33126万元六、计算题343:4 25:2 2:1335x=1.2
