1、用修改符号修改下列句子用修改符号修改下列句子1、大厅里摆满了看演出的观众.2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花.3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们.4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦.5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈.6、异口同声地说：赞成！7、在老师的教育下,他明确了学习态度.8、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书.9、改革开放以后,人们的生活越来越富强.10、春天的景色我觉得十分美丽.11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度.12、你必须一定要认真负责.13、李老师上课时对我们的态度非常严格.14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量
2、都明显提高了.15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情.16、小明的姐姐陆续三年被评为三好学生.17、我们来到公园,观赏美丽的情景.19、他的语文作业基本上全部完成.20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情.21、我敢肯定,明天大概要下雪.22、大家必须讲究卫生的好习惯.23、河水倒映在云朵里,显得更白了.24、香山的秋天是令人向往的地方. 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝.竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹不愧是绿色的宝矿.然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为岁
3、寒三友.自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格.我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人,需要的不也是这种精神吗？1.给下面的词语选择合适的解释.息：呼吸时进出的气停止消息息息相关自强不息2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的、两个方面.竹子全身都是宝,竹竿可以用来做、 ；竹皮可以
4、用来；竹沥和竹菇可供；竹笋不仅,而且.3岁寒三友是指、.4照样子改写句子：例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神.我们每个人,需要的不也是这种精神吗？ 改为：.5用划出文中一个打比方的句子.四一块625欧元的树皮2克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？ 小汽车当场报废 自己严重脑震荡. 擦破树皮赔偿625欧元.5德国林业部门为什么这样X重其事地对待一棵被擦伤的大树？ 答：因为树也有生命,交通肇事者要为伤与到的任何生命负责. 6付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？ 树皮伤害费 受损树皮清理
5、费 见习费 医药费 看出他们严肃、认真、细致、与时的特点. 4下面对几个词语的分析,不正确的一项是 郁郁葱葱形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛. 鸡毛蒜皮形容事情小而多,实在忙不过来. 匪夷所思形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的.5 读完短文,你有什么感想？ 德国法律对树木的爱护令人感动,值得我们好好学习. 五 王元用数学知识买瓜4练习上下文,解释词语十拿九稳： 比喻很有把握 绝活儿： 最拿手的本领 5王太太买西瓜想买小的,因为 小西瓜便宜,一块钱一个. 6普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主X买那个大的,有两个原因. 大瓜容量大 大瓜表面积小 7当王元先生胸有成竹决定买大西
6、瓜时,王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？ 王太太说：头疼,我不算了. 魏师傅看得目瞪口呆 5 本文围绕 买西瓜 写数学家王元在生活中的与众不同. 六 雕塑一般的姿势2先给带点字注音,再解释词语意思猝发 突然发生 潸然 流泪的样子 颓然 形容败兴的样子 昭示 明白地表示或宣布 弥留 病重快要死了 2.在文中找反义词 挺拔如松 颓然如泥 重于泰山 轻于鸿毛 站有站相 坐有坐相 3.最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势,为什么不用母亲的姿势 答：因为母亲的姿势可以有多种多样,但是火灾发生时,紧紧地蜷曲着上肢护着怀抱中的孩子,没有爱是做不到的. 4. 短文说所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界.这句话怎
7、么样理解？ 意思是：一个人的姿势明确地表示出这个人的精神状态和思想. 5. 按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的 一丝不苟 母亲的姿势则是 母爱的象征. 6.下面词语运用的分析,不正确的一项是 C A ：惊心动魄是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大. B 义无反顾表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神. C 潸然泪下 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情.七 沙子和泥土1.中国有一句老话说是金子总会发亮的,找出短文中和它意思相近的一段话.如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢2.沙里淘金是一个成语,意思是 从沙子里淘出黄金.比喻费力大而成效少.也比喻从大量的
8、材料中选取精华. 3.填写近义词安逸 悠闲 埋没 埋藏 淘洗 清洗 骄傲 狂妄 告诫 劝诫 感叹 感慨 自高自大 自傲自大 沙里淘金 浪里淘沙 4.用横线划出表明本文中心的句子孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是 A A 你为什么埋没我呢？ B 谁又能埋没你呢 C 谁又能发现我呢6.找出文中对应的句子. 一粒黯然无光的沙子 一颗闪光的金子7.在括号里选择正确的答案,对的打上 安逸min y 狂妄 忘自大 黯hi n然无光告诫 戒 埋没m mi 高自大八 蜗牛与它的大海2.在文中找出下列词语的反义词乐观 悲观 丧失 拥有 奔跑爬行 放弃坚
9、持 2.很想去见识一番大海的见识在文中的意思是 A A 借出事物,扩大见闻 B 见闻,见识.3.微不足道指非常渺小,不值得一提,它的近义词是 微乎其微 4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是 ABC A 大海一望无际,开拓了认得视野. B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳. C 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪5.蜗牛两次自言自语,前一次是为了 自我说服 后一次是为了 自我勉励 6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗？ 蜗牛爬行 九 小牛和老骡子7.小牛两次装病,第一次是 因为耕作相当辛苦,为了得到休息 第
10、二次是 为了偷懒 8.小牛装病不耕田,却一再询问老家伙说我什么了？老家伙是谁？一再询问表明了什么？老家伙指 老农夫 一再询问,表明 小牛有点担心后果,心里布踏实 9.短文中出现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,还有一样你知道是什么吗？ 马 4. 老骡子和小牛的差距在哪里？ 老骡子勤劳、能吃苦,很有责任心,小牛懒惰,装病,说明它太过于精明. 5他停下来和屠夫说了好长时间的话.屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话,意味着什么？ 屠夫是专门宰杀牲畜的.意味着小牛有危险了,不要再偷懒,否则会被害了. 6.最后一句破折号的用处是 A A 解释说明 B 话题突然转换 C 声音延长 十 你杀死了贝多芬7.联系
11、上下文,解释词语 健全： 本文指强健 没有缺陷 叫屈： 诉说收到的冤屈 怔住： 愣住了,呆住了. 探讨： 研究讨论 8.为什么称贝多芬的母亲是可怜的母亲? 因为她自己有病在身,生了那么多残疾孩子,所以3.我为什么选择让女人放弃生下这个孩子？用划出有关的句子. 想想都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象这个女人怎么能承受得住！4.女儿建议她生下来是 给予这个可怜的母亲多一点儿希望 你觉得这个女儿是一个 善良 有爱心 的小孩.5. 给予这个可怜的母亲多一点儿希望她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢？本句中的破折号的作用是 B A. 表示话题转移 B 表示解释说明 十一 心底
12、盛开一朵花1.待有三种解释,迫不与待的待选择第 A 种A 等,等候 B 对待,招待 C 将,要2.我有那种尴尬和狼狈是因为 乘车没带公交卡,身上没有零钱 9.一位外地老太太为什么替我投进一元钱？用画出有关句子.三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱.今天我正好有机会还了一份情.10.老太太教我怎样还她一元钱？用画出有关句子.下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了, 11.本文实际写了三次投币；三年前 好心的姑娘帮老太太投了一块钱 今天 好心的老太太为我投了一块钱 将来 我要为像自己一样粗心的人投一
13、块钱 十二 这个人重要不重要6.标题中的这个人指的是 所恨讨厌的人 7.他为什么选择离职？答：因为他与同事交恶,到了水火不容的地步,所以选择离职. 8.写老师将学生分组的故事,目的是什么？目的是告诉我们不能因为一个人而离开 9.恨一个人要比爱一个人付出更多的情感.你能用本文的例子来说明吗？他与一个人交恶而放弃了很多喜欢的工作或：因为一个讨厌的同学而离开十个蛮喜欢的同学 10.读完全文,你觉得他会不会做出新的选择?要说明理由.答：会留下来,因为文中所举学生分组的例子有说服力本题可自由回答,但一定要说服理由 6. 根据意思找出相应的词语A 遇到一个不喜欢或讨厌的人 水火不容 B 形容坐立不安,像忙
14、和刺在背上一样. 芒刺在背 C 两者对立,像水和火一样不相容. 交恶 十三 卖爆米花的少年 1.堂堂正正的近义词是 光明正大 2.下面的词语不能与堂堂搭配使用的是 D A 仪表堂堂 B 堂堂大学 C 堂堂教师 D 堂堂数学课3.按照短文内容填空 少年很自卑,他害怕同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼, 低着头走进教室 ,挨过难熬的中午时光. 少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花.少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往 把头垂的很低很低 班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年.少年在女同学的注视下 头垂得更低了 每当有同学过来时,他都 把草帽拉的低低的 遮住自己的脸.10.李明
15、博把自己成功归于母亲的教诲.母亲的教诲主要是 靠自己的劳动赚钱,不丢人；要昂起头挺直腰板来做生意. 11.李明博捡垃圾支付学费,遭遇嘲笑,他却不在意,这是因为 他知道自己做的是堂堂正正的事情. 12.这篇文章主要记叙李明博小小年纪帮助母亲干活养家,变得自信自豪.1这篇短文的题目：_竹子赞1分2写出下列词语的近义词在原文中能找到的就写原文中的. 2分平凡伟大 品格品质 不畏不惧 2分3在文中的四个空白处里加上标点符号.1分 , 、 5岁寒三友是指_松_、_竹_、_梅_1分6文中把竹笋比做_一把利剑_,目的是为了突出竹笋_顽强不屈的精神.7历四时而常茂,四时指_春天_、_夏天_、_秋天_、_冬天_.1分8选择正确的答案序号填在括号里.2分息息相关的息意思是 自强不息的息意思是 呼吸时,进出的气 消息 停止 休息 利息9作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_竹竿_、_竹皮_、竹沥_、_竹笋_的妙用.2分10作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗？这种精神指的是_自强不息不屈不挠的精神.2分11这篇短文写了竹子的_用途_、_品格_两个方面,重点写了竹子的品格.作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂中华民族自强不息不屈不挠的精神_.
