1、幼儿园元旦节活动方案2021年幼儿园元旦节活动方案 2021年幼儿园元旦节活动方案1活动目标：1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事，提高幼儿的想象本事和创造本事。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。活动准备：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。二、在教师指导下，幼儿制作
2、贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自我制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可根据幼儿的具体情景，在贺卡
3、写上自我的祝福语或贺词，并属上自我的名字。三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，需要跟别人说什么？3、教师和幼儿一齐收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放新年好的音乐。四、延伸活动：1、教师能够引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自我的爸爸妈妈或亲朋好友。2021年幼儿园元旦节活动方案2主持人：_老师 _老师活动安排：8：309：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活动；9：009：30 幼儿生活活动；9：4010：30 幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐
4、。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不
5、得用手拿杯子。3、运“西瓜”游戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。5、抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用
6、力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！2021年幼儿园元旦节活动方案3主题目标：1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象
7、。牧童园服3、迎接新年，精美卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动目标：1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、明白过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。2、教师提问
8、：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年
9、的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事四、延伸活动：引导幼儿收集全国上下庆祝
10、元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。2021年幼儿园元旦节活动方案4一、活动背景：一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的：1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；三、活动组织者：桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间：活动对象：桃幼全体幼儿。活动时间：20_年12月31日五、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构：活动
11、总负责人：活动策划：安全负责人：各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作：1、准备兑奖券若干份；2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；3、准备音乐，5个游戏内容；4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；6、发放告家长书；八、人员安排：每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2九、活动流程：1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；3、9：30游艺活动正式结束。4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10：00准时接
12、送。十、注意事项：1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要注意安全；4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；2021年幼儿园元旦节活动方案5活动前期：活动人员：全体幼儿、家长、老师活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场活动组织者：机关幼儿园全体教职员工活动时间：定于20_年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30中班8:309:00小班9:009:30由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休
13、息)，谢谢支持!2021年幼儿园元旦节活动方案6一、活动目标1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。二、活动准备1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物三、活动过程1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏_。2、亲子游戏a、我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。b、运皮球。家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。c、勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了
14、几粒花生。d、赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）。e、救小动物。回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。f、蒙眼摸。宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。g、吹气球比赛。家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。3、幼儿邀请家长表演唱新年好。4、活动小结。2021年幼儿园元旦节活动方案7活动目标：1通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临
15、，共同分享元旦的欢乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5参与节日游戏。活动组织者：大班 教师。活动过程：（一）、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的.20_年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！（二）集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年！（三）、家委会代表讲话（四）、幼儿歌曲表
16、演表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：没有牙齿的大老虎（七）、随音乐新年好幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。活动结束：家长离园教学反思：新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。2021年幼儿园元旦节活动方案8活动目标1、感受过新年的快乐。2、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感
17、兴趣。4、感受到节日的快乐。5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。活动准备1、不同颜色的礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐新年好。活动过程1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色
18、？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”10、放音乐新年好，大家一起玩球。2021年幼儿园元旦节活动方案9一、活动目标：1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。二、活动准备：录音机、音乐磁带新年好恭喜恭喜祝福的士高音乐。三、活动流程：1、主持人开场白亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了一个温暖的大家庭。仿
19、佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新一年的钟声即将敲响，今天我们全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接20_年的到来，让我们共同唱响新年好宣布迎新年亲子活动开始！2、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操3、家庭节目表演为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩
20、节目4、放新年好歌曲（幼儿同唱“新年好”。）一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。5、亲子游戏：我们的小朋友们唱的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1.抬花轿主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（每个家庭需要两个大人和一个孩子），站在起跑线上。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行
21、，速度快的一组为胜！2.叠叠乐主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的游戏准备：易拉罐18个游戏规则：6个家庭（每个家庭需要一个孩子和一个大人），站在起跑线上，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点跑（爬也可）向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）。3.找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”游戏准备：床
22、单8条游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断哪个是自己的宝宝，以最准最快的为胜。4.踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）。5.毛毛虫游戏主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友
23、看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。活动准备：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。四、教师家长表演：游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲祝福你，掌声欢迎。再次把热烈的掌声送给_老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家
24、的祝福！五、结束语欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，_幼儿园“宝宝一家亲迎元旦亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！2021年幼儿园元旦节活动方案10一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在简便、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的1、经过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的欢乐；2、让幼儿经过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的欢乐；
25、三、活动组织者桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间活动对象：全体幼儿。活动时间：_年12月31日五、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构活动总负责人：_活动策划：_安全负责人：_各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作1、准备兑奖券若干份；2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺资料；3、准备音乐，5个游戏资料；4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；6、发放告家长书。八、人员安排每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。九、活动流程1、教师在活动前做好安全教育、礼貌教育，
26、幼儿每人一张游艺券；2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；3、9：30游艺活动正式结束。4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10：00准时接送。十、注意事项1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要注意安全；4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；6、每位教师要管好自我所带的孩子，不要随处乱跑。2021年幼儿园元旦节活动方案11一、开场白：亲爱的家长朋友，小朋友们：大家上午好！欢迎各位家长的到来，首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合，还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球，让我
27、们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况，我们开展今天这个亲子迎新活动，主要目的也是：希望各位能进一步配合老师，加强我们之间的联系，增进彼此的理解和支持。总之一句话，“一切为了孩子”。二、开场表演好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们，再过一天我们就要迎来新年了，那我们要对爸爸妈妈，爷爷奶奶说声什么呢？（新年快乐）让我们用歌声来表达我们的祝福吧！孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶，让我们共同唱起新年好
28、。三、家庭才艺秀四、亲子游戏小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏？那让我们开始快乐的游戏吧。1。游戏：抢椅子规则：家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。2。游戏：爱的抱抱规则：音乐开始时，家长和孩子围着报纸转圈，音乐停止时，家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折，音乐继续开始，家长和孩子继续围着报纸转圈，音乐停止，家长和孩子同时踩在报纸上，然后对折，音乐开始重复以上动作，以此类推，无法同时站在报纸上的家庭则淘汰，最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。3。游戏：水果蹲规则：6名家长一组，分别扮演六种水果，将扮演的水果带在胸前。游戏开始，由老师指定由哪位家长开始，该家长的口令是：蹲，蹲，蹲完蹲（边念边两手往前伸，做下蹲动作）喊道的家长，继续以上口令。尊错（被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长）或反映迟钝的家长立即淘汰，最后留下的两人为最后的赢家。五、美食分享孩子们游戏好玩吗？现在玩也玩累了，大家肯定都饿了吧？桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物，很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西，你们都想吃吗？那让我们一起分享自己带来
