1、江西省抚州市届九年级上学期期末学生学业发展水平测试化学试题解析版2016-2017学年江西省抚州市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题10小题，每小题2分，共20分）1厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（）A拉面条 B酿米酒 C切黄瓜 D磨豆浆2小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气32016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（）A使用汽车作为代步工具B用氢能源代替化石燃料C推广秸秆综
2、合利用，杜绝露天焚烧D实行垃圾分类回收再利用4科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）5下列符合既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种单质的是（）AO BN2 CFe DH+6使用含磷洗涤剂（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是（）A3 B+2 C+3 D+57北大化学院教授周公度先生一纸“状告CCTV8”的声明引起网友关注事情的起因源于某化妆品企业一则“我们恨化学”的广告，下列广告语符合科学的是（）A江西生产的“百岁山”天然矿泉水不含任何化学物质B“补铁酱油”可为人体补充铁元素C
3、气功大师发功，可将水变成油D“蒸馏水”是真正纯净的水，长期饮用有利健康8比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类AA BB CC DD9如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，则从图示中获得的信息正确的是（）A甲物质是由原子构成的B原子种类在化学反应中发生了变化
4、C该反应不可能是分解反应D乙分子中A与B的原子个数比为1：210下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（）A将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化B常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等浓度的稀盐酸中C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D工业上煅烧石灰石制取二氧化碳二、选择填充题（本大题5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填空1分）11（3分）下列物质的用途中主要利用物理性质的是A干冰用于人工降雨 B氧气用于炼钢C氮气用作保护气 D铜用作12（3分）金属铝有多种优
5、良性能，所以铝有广泛的用途如图是元素周期表中铝元素的有关信息及铝原子的结构示意图下列说法正确的是A铝元素位于元素周期表中的第四周期B铝的相对原子质量为26.98gC铝原子在化学反应中容易失去电子D氧化铝的化学式为13（3分）据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸（C4H4O4）马来酸是无色晶体，能溶于水，下列说法正确的是A马来酸的相对分子质量为68 B马来酸由C、H、O元素组成C马来酸是由12个原子构成 D马来酸中C、H、O元素的质量比为14（3分）下列有关物质的鉴别方法正确的是A用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用尝味道的方法区分实验室中的食盐和蔗糖D用鉴
6、别空气和氧气15（3分）A、B、C、D四种物质一定条件下在一密闭容器中完全反应，测得反应前后各物质的质量如表，下列说法正确的是物质ABCD反应前质量/g283050反应后质量/g20待测4616AB一定是该反应的催化剂 B该反应是化合反应CB的待测值为8 D三、填空与说明题（本大题5小题，共30分）16（4分）用化学用语填空：（1）地壳中含量最多的元素； （2）2个氮气分子；（3）标出水中氢元素的化合价；（4）由Fe3+和OH构成的氢氧化铁17（7分）江西乃江南鱼米之乡，故而江西特产丰富：（1）江西抚州崇仁的“变压器”销往全国各地，工人给变压器表面金属材料喷上油漆，目的是为了防止铁与和发生反应
7、而生锈（2）喝临川贡酒，扬才子豪情临川贡酒的主要成分是酒精，其酒液纯清，打开瓶盖，可以闻到一股股醇香，用分子的观点解释能闻到一股股醇香的原因是为了验证酒的纯度，人们常取出少量点燃，则酒精燃烧的化学方程式为（3）江西新余的“无铅皮蛋”清凉爽口，余味持久其中的“铅”是指（填“单质”、“元素”或“原子”），其蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙中含有种元素18（5分）2016年3月2228日是第29届“中国水周”，其主体为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”（1）下列关于水的说法中，正确的是（填序号）：A过滤可以除去水中所有的杂质 B农业上合理使用农药、化肥C生活垃圾都应该集中扔到江河中 D用活性炭
8、可以软化硬水（2）自然界中的水一般要净化后才能使用在吸附、过滤、蒸馏三种净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是；（3）制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X请回答：用ClO2对饮用水进行消毒的过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）；X的化学式为；消毒剂ClO2属于（填“单质”、“氧化物”或“混合物”）19（6分）据抚州新闻网2016年10月26日报道，金溪至抚州高速公路建成后抚州东外环高速公路项目正有条不紊的推进中高速公路的建设与通行涉及到许多化学知识（1）高速公路两边的护栏等重要器件的材料都是钢，钢的熔点比纯铁（填“高”或“低”）（2）高速公
9、路的护栏使用了较多的金属材料如图是用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）与一氧化碳模拟工业炼铁的装置，写出炼铁的原理（用化学方程式表示），该装置有一个明显的不足之处是（3）某同学为了验证铁、铜、阴的金属活动性，他选择了打磨过的铜丝，你认为他还需要的另外两种溶液是溶液和溶液20（8分）如图中的AH都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D为红色固体单质，F为红棕色固体氧化物，它们之间的转化关系如图所示，请推断出各物质后回答下列问题：（1）写出物质A的化学式；（2）写出物质E的用涂；（3）转化过程可用化学方程式表示为；（4）已知转化过程在常温下就能进行，该化学反应的基本类型为四、实验探究题（本
10、大题共3小题，共25分）21（9分）根据如图甲所示的实验装置回答问题：（1）仪器的名称为（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，若选用装置AE制取氧气时，发现水槽中的水变红的原因是（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是，能用装置C收集该气体的原因是向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，震荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为（4）一种洗气装置如图乙所示，为了检验一氧化碳中混有二氧化碳，气体应从（填“a”或“b”）端导管口通入22（9分）某校化学兴趣小组在做铁有酸反应的实验时，由于拿错了药品，酸可能使用了浓硫酸，发现生成的气体不是氢气，因此他们进行了探究实验【提出问题】铁与硫酸溶
11、液反应生成的气体为什么不是氢气？【网络资料】（1）铁与浓硫酸反应会生成二氧化硫 （2）SO2可使品红溶液褪色，H2不会使品红溶液褪色 （3）NaOH溶液能吸收SO2【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫【实验探究】小明用图甲所示装置进行探究实验，并用排水法收集气体进行如图乙所示的实验请帮助小明完成下表：硫酸浓度实验现象气体产物的成分B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验实验一95%不褪色无爆鸣声只有SO2实验二48%稍有褪色不褪色有爆鸣声实验三20%不褪色只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度较大时，气体产物中就有二氧化硫【
12、思考与分析】（1）做该实验时，在连接仪器之后和装药品之前应该进行的实验操作是（2）实验三中铁与硫酸溶液发生反应的化学方程式为【拓展延伸】试写出初中学过的由于反应物的浓度不同，导致生成物不同的例子：23（7分）如图是某校同学开展了“燃烧的条件”的探究活动（1）实验二与实验一相比，其优点是，实验一和实验二在烧杯上放了一块薄铜片，主要利用了铜具有良好的性（2）对照实验二中和能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是实验三能说明燃烧需要的条件之一是，实验三完毕，熄灭酒精灯的操作是（3）从实验一中观察到的现象及所得到的结论正确的是A实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用B水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C实验说
13、明可燃物燃烧时必须满足的条件是温度达到着火点或与氧气接触D白磷的着火点低于80五、解答题（10分）24（10分）某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品的纯度，小组同学取出12.5g石灰石样品粉碎后盛放于烧杯中（样品中杂质不溶于水，且不与酸反应），然后往烧杯中逐渐加入稀盐酸，充分反应后产生气体的质量与反应时间的关系如图，请计算：（1）石灰石样品粉碎的目的是（2）石灰石样品的纯度是多少？（此问要写出计算过程）（3）反应前后烧杯中钙元素的质量（填“变大”、“不变”或“变小”）2016-2017学年江西省抚州市九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题10小题，每小题2分，共20分）1厨
14、房里的下列操作中，发生了化学变化的是（）A拉面条 B酿米酒 C切黄瓜 D磨豆浆【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是：有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成【解答】解：A、拉面条没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、酿米酒，酒精是新物质，属于化学变化，故选项正确；C、切黄瓜没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、磨豆浆没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，
15、问题就很容易解决本考点主要出现在选择题和填空题中2（2016郴州）小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】空气与水【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有水蒸气
16、【解答】解：A、氮气在该条件下不会液化，故选项错误；B、氧气在该条件下不会液化，故选项错误；C、二氧化碳在该条件下不会液化，故选项错误；D、林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有水蒸气，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中32016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（）A使用汽车作为代步工具B用氢能源代替化石燃料C
17、推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧D实行垃圾分类回收再利用【考点】防治空气污染的措施【专题】化学与环境保护；空气与水【分析】根据造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，结合防治空气污染的措施等进行分析解答即可【解答】解：A、使用汽车作为代步工具，汽油、柴油燃烧会产生大量的空气污染物，不利于保护环境B、氢气燃烧产物是水，无污染，用氢能源代替化石燃料，能减少空气污染，保护空气，故选项做法有利于保护环境C、推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，能减少空气污染，保护空气，故选项做法有利于保护环境D、实行垃圾分类回收再利用，能节约资源、保护环境，故选项做法有利于保护环境故选：A【点评】本题难度不
18、大，了解空气污染的来源与防治措施等是正确解答此类题的关键4科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）【考点】固体药品的取用；液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A根据固体药品保存在广口瓶中分析判断；B根据液体药品保存在细口瓶中分析判断；C根据氧气的密度和毛玻璃片的使用注意事项分析判断；D根据少量的液体药品保存在滴瓶中分析判断【解答】解：A固体药品应保存在广口瓶中，碳酸钙属于固体药品保存在细口瓶中不正确；B液体药品应保存在细口瓶中，过氧化氢溶液属于液体药品保存在广口瓶中不正确；C氧气的密度比空气大应瓶口向上盖上毛玻璃片存放，毛玻璃
19、片应粗糙的一面各下，故选项不正确；D少量的药品为了方便取用可保存在细口瓶中，故选项正确；故选D【点评】此题考查药品的保存及注意事项，固体药品保存在广口瓶中，液体药品保存在细口瓶中，少量气体可暂存在集气瓶中，盖好玻璃片，掌握保存的方法和注意事项是解决此类试题的关键5下列符合既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种单质的是（）AO BN2 CFe DH+【考点】化学式的书写及意义；元素的符号及其意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质
20、【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意D、该符号可表示氢离子，不是元素符号，故选项不符合题意故选：C【点评】本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键6（2016岳阳）使用含磷洗涤剂
21、（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是（）A3 B+2 C+3 D+5【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算；有关化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合Na5P3O10的化学式进行解答即可【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）5+3x+（2）10=0，则x=+5价故选：D【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题7北大化学院教授周公度先生一纸“状告CCTV8
22、”的声明引起网友关注事情的起因源于某化妆品企业一则“我们恨化学”的广告，下列广告语符合科学的是（）A江西生产的“百岁山”天然矿泉水不含任何化学物质B“补铁酱油”可为人体补充铁元素C气功大师发功，可将水变成油D“蒸馏水”是真正纯净的水，长期饮用有利健康【考点】质量守恒定律及其应用；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法【专题】化学用语和质量守恒定律；化学与生活【分析】A、根据任何矿泉水都含化学物质判断；B、“补铁酱油”可为人体补充铁元素；C、根据质量守恒定律判断；D、根据蒸馏水中不含有人体所需的微量元素和矿物质考虑【解答】解：A、任何物质都是化学物质，不过是有天然与合成之分，错误；B、“补铁酱油
23、”可为人体补充铁元素，正确；C、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水中无碳元素，油中有碳元素，水不能变成油，错误；D、蒸馏水中不含有人体所需的微量元素和矿物质，所以长期饮用蒸馏水不利于人体健康，故错误故选B【点评】“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一，特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容8（2015荆门）比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气
24、中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类AA BB CC DD【考点】影响化学反应速率的因素探究；氧气的化学性质；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；碳的化学性质【专题】科学探究【分析】影响化学反应的因素有：温度，温度越高，反应越快；反应物的接触面积，物质间的接触面积越充分，反应速度越快；反应物颗粒的大小，颗粒越小，反应速度越快；通常反应物的浓度越大，反应速度越快；加入催化剂可以改变其反应速率等；据此结合事实进行分
25、析解答【解答】解：A、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度，可以加快化学反应速率，故选项推理合理B、碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应，因为反应温度不同，温度升高，化学反应容易发生，故选项推理合理C、双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率，故选项推理合理D、铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧，铜片与铜粉均属于同一种物质，无法得出反应物的种类对化学反应的影响，故选项推理不合理故选：D【点评】本题难度不是很大，了解影响反应的因素即可正确解答本题，可从温度、反应物的接触面积，反
26、应物颗粒的大小、反应物的浓度及催化剂等方面进行分析考虑9如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，则从图示中获得的信息正确的是（）A甲物质是由原子构成的B原子种类在化学反应中发生了变化C该反应不可能是分解反应D乙分子中A与B的原子个数比为1：2【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定【专题】化学反应模拟图型【分析】根据化学变化前后原子的种类和数目不变，由甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，结合反应的微观示意图可推断：每个乙分子由两个B原子构成；利用完善后的微观反应示意图，完成对所得信息的判断【解答】解：化学变化前后原子的种类和数目不变，由甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3
27、：2，结合反应的微观示意图可推断：每个乙分子由两个B原子构成，据示意图可以看出，该反应是A2+3B2=2AB3，A、由图示可知，甲物质是由分子构成的，故选项错误；B、反应前后分子改变，而原子的种类不变，故选项错误；C、根据分子结构图及方程式可知该反应为两种物质生成一种物质的化合反应，因此不可能是分解反应；故选项正确；D、根据微观示意图及化学反应前后原子的种类和个数都不变可知每个乙分子由两个B原子构成，没有A原子，故选项错误；故选项为：C【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示，解答本题的关键是根据图示写出反应的化学方程式，然后做出正确的判断，并熟知化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新组成
28、新的分子，化学变化前后原子的种类、数目不变，分子的种类一定改变10下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（）A将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化B常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等浓度的稀盐酸中C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D工业上煅烧石灰石制取二氧化碳【考点】盐的化学性质；催化剂的特点与催化作用；电解水实验；金属的化学性质【专题】元素化合物知识型【分析】A、根据电解水生成的氢气和氧气的体积比分析判断；B、根据足量的镁和铁与等质量的相同质量分数的稀盐酸反应产生氢气同样多，但镁的活动性强反应速度快进行解答；C、根据过氧化氢溶液制氧
29、气时加入二氧化锰，二氧化锰是反应的催化剂进行解答；D、根据石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳进行解答【解答】解：A、将水通电一段时间，相同状况下产生氢气和氧气的体积比是：2：1，与图象相符，故A正确；B、足量的镁和铁与等质量的相同质量分数的稀盐酸反应产生氢气同样多，但镁的活动性强反应速度快，与图象相符，故B正确；C、过氧化氢溶液制氧气加入二氧化锰不会增加氧气的产量，只会加快反应的速度，而二氧化锰是反应的催化剂，反应前后质量不变，与图象相符，故C正确；D、石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，固体的质量会不断减少，当反应完毕后固体的质量不再减少，与图象不相符，故D错误故选D【点评】此题是多个知识点的考查题，能对多个物质的反应过程达到有效分析，并能结合读懂图象是解题的关键二、选择填充题（本大题5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填空1分）11（3
