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    天津市和平区双菱中学届中考物理一模试题.docx

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    天津市和平区双菱中学届中考物理一模试题.docx

    1、天津市和平区双菱中学届中考物理一模试题天津市和平区双菱中学2017届中考物理一模试题一、选择题(共21分其中l-6小题为单选题,每小题2分7-9小题为多选题,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得1分)注意:第1-6小题中每题只有一个选项正确1下列估测中,最接近生活实际的是()A中学生的质量约500kg B沈阳4月份的平均气温约30C教室课桌的高度约0.8 m D中学生跑完50m用时约3 s2如图所示,将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边拨动钢尺,听它振动的声音下列关于该实验的说法正确的是()A钢尺伸出桌面的长度越长,所发出声音的音调越高B离钢尺很远的同学听到的声音很小,说明他听到声音的响度很小C用

    2、不同的力弹拨钢尺,所发出声音的响度相同D我们听到的钢尺发出的声音频率在0至20Hz之间3下列关于物态变化下列说法中正确的是()A冬季雪场的制雪机将水吸入后再将“白雾”喷洒到高空,落下来便形成了“雪”这是一种凝华现象B戴眼镜的同学从冰冷的户外回到室内,镜片上会形成一层小水珠,发生这一物态变化需要吸收热量C夏季雪糕周围的“白气”和开水上方的“白气”属于同一种物态变化D春天积雪消融,但气温很低,这是由于积雪液化放热的结果4如图所示是一种环保型手电筒使用它时只要将它来回摇晃就能使灯泡发光选项中四幅图中和这种手电筒的工作原理相同的是()A B C D5利用吸管可以完成很多有趣的实验如图所示,下面关于实验

    3、现象解释正确的是()A利用吸管的B端更容易插入饮料的外包装,说明压力越大,压力的作用效果越明显B吸管插入水中后,手指按压吸管的上端竖直拉起来后,有一段水柱保留了下来说明这段水柱所产生的压强等于外界的大气压强C将吸管插入水中后,对着吸管口吹气,有水雾喷出说明吸管口空气流动的加快,压强较大D手将吸管掰弯后吸管还能恢复原来的形状,吸管在掰弯时具有一定的弹性势能6规格相同的圆柱形容器中装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上(游码在标尺的最左端),如图所示则()A甲中液体质量更大B乙中液体密度更大C乙中液体对容器底部的压强更小D甲容器对托盘的压强更大7如图所示,小丽和小明相距2m,通过同一块焦距为15c

    4、m的凸透镜观看对方,小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像,则下列说法中正确的是()A此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内B若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大C小丽从透镜中看不到小明的像D小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像8下列有关家庭用电中的几个实例,描述正确的是()A熔丝(俗称保险丝)烧断一定是发生了短路B使用试电笔时,金属体笔尖应接触被测导线,手指按住笔尾金属体,观察氖管是否发光C有人触电时应迅速用手把他拉离电源D进户线应先连接电能表,再和总开关连接9小灯泡L的额定电压为3V,它的IU图象如图甲所示把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移

    5、至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10 2A”下列说法中正确的是()A电源电压为4.5VB小灯泡的额定功率为1.5WC小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为1.25WD小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3二、填空题10如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_上,这样操作的依据是_操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是_的(选填“正立”或“倒立”)11如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象,由图象可知,1020秒钟甲车的动能_(

    6、选填“变大”、“变小”、或“不变”);此时乙车相对于甲车的速度是_m/s12小明家里的厨房有很多刀具如图所示,在斩切肉类的时候选用A型刀具,利用其质量较大的特点通过增大_来增大对肉类的压强;而切黄瓜、萝卜等蔬菜时选用B型刀具,其刀面上的孔洞可以避免因_的作用而使蔬菜片沾在刀面上;在切割鱼类时使用C型刀具,其刀刃上的锯齿能够通过增大_来增大刀刃和鱼身之间的摩擦力13如图所示,周末小明的妈妈炖好了鱼掀开锅盖香飘四溢,这是香气在空气中的_现象;给鱼加热的过程中是通过_的方式增大了鱼的内能;锅中鱼汤翻滚,鱼汤在持续吸热的过程中温度_(选填“上升”、“下降”或“不变”)14倒车可视系统(Reverse

    7、image)也称倒车影像,该系统广泛应用于各类大、中、小车辆倒车或行车安全铺助领域如图所示,汽车逐渐倒车的过程中,随着距离后车越来越近,后车所成的像_(选填“变大”、“变小”或“不变”);在此过程中,汽油机通过_冲程输出动力,将内能转化成机械能15如图,AB为能绕B点转动的均质杠杆(杠杆重力为2N),中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=_N若保持拉力竖直方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将_(选填“增大”“不变”或“减小”)16按照我国登月计划,2017年“嫦娥五号”的返回舱将载着月球土壤回归地球

    8、,地面科技人员对“嫦娥五号”的控制是靠_(选填“电磁波”或“声呐”)来传递数据信息的“嫦娥五号”月球探测器的太阳能电池板将太阳能转化为电能,电能属于_(选填“一次能源”或“二次能源”)17饺子是中国北方大部分地区每年春节必吃的年节食品,小明发现饺子刚下水时沉在水底,煮熟后漂浮在水面,如图所示和刚下水相比,煮熟后的饺子受到的液体压强更_,具有的内能更_三、计算题(18题7分,19题11分,共18分)18“节能减排,开关未来”的活动于2016年3月22日世界水日的当天在沈阳正式启动;它倡导合理开关家用电器来节约能源由此,小明想到父母经常为夜间是否要关闭饮水机而发生的争执:母亲认为应该关机,理由是饮

    9、水机在夜间无人饮水时仍在对热水包里的水间歇性加热,白白消耗电能父亲则认为不该关机,因为第二天重新开机为凉水加热会消耗更多的电能为了解决父母的争执,小明设计了如下实验:(实验过程中只启用饮水机的加热功能) 第一天晚上十点钟,他关掉家中的其他用电器,仅留下饮水机单独工作,记下电能表的示数为,第二天早晨,热水包里的水温达到预定温度89,他又读出电能为,此时是六点钟由此他计算出饮水机整夜消耗的电能W开第二天晚上十点钟,他将饮水机关闭,次日早晨六点钟启动饮水机将热水包中20的水加热到预定温度90,用时12min他查看了饮水机上的铭牌,计算出了此过程中饮水机消耗的电能W关请你依据小明的实测数据和表中饮水机

    10、铭牌上的信息求解:额定电压220V热水包容积1L额定频率50Hz冷水包容积0.5L制热功率500W保鲜柜容积16L制冷功率98W防触电类型I类(1)饮水机夜间开机、关机两种情况下消耗的电能W开和W关各是多少?哪种情况更省电?省了多少度电?(2)热水包内的水从20加热到90时吸收的热量是多少?此过程中饮水机的加热效率是多少?(保留三位有效数字)c水=4.2103J/(kg),水=1.0103kg/m319(11分)(2016和平区一模)如图甲所示,用弹簧秤悬挂一物体,保持静止;当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示(g=10N/kg)求:(1)物体的质量m;(2)物体浸没在水中受到的浮

    11、力F浮;(3)物体浸没时排开水的体积V和物体的密度(4)若用细线悬挂一个体积不变的木球(木=0.5g/cm3)使二者悬浮,如图丙所示则木球的体积至少多大?四、实验、作图题(共22分)20在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,采用了如图所示的实验装置两个透明的容器中密闭了等量的空气U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化此实验是为了探究电流产生的热量与_的关系;将此装置接到电源两端,通电一段时间后,电流在_容器中产生的热量较多,在电路中串联一个滑动变阻器,再接入原电路,还可以探究 电流产生的热量与_的关系该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和_21俊杰同学用图甲的实验装置探究

    12、“某固体熔化时温度的变化规律”(1)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为_;(2)根据实验数据,俊杰绘出了熔化图象丙,由图象可知,此固体是_(选填“晶体”或“非晶体”),物体在BC过程中处于_(选填“固态”、“液态”、“气态”或“固液共存态”),温度_(选填“升高”、“降低”或“不变”),此过程_持续吸热(选填“需要”或“不需要”)22小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了自己的感觉对吗?在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究小时所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平

    13、面镜)主要实验过程如下:步骤:如图甲所示,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系步骤:多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,再次找到对应位置多次试验,改变A的位置,重复中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在如表中序号123A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00步骤:每次确定像的位置时,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据请根据以上叙述回答下列问

    14、题:(1)请在图乙中画出眼睛E看到A在玻璃板表面成像A的光路图(2)根据以上实验步骤_可知,能验证小明感觉是错误的分析表中数据,可以得到结论:_(3)若用光屏在玻璃板后面挡住蜡烛B,在蜡烛A一侧观察,玻璃板后将_(选填“仍能”或“不能”)观察到蜡烛A的像23图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路已知学生电源电压为4.5V,滑动变阻器规格为“20 1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5、10、15、20、25和30(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“”,并补画出正确的连线(2)电路连接正确后,先用5的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动

    15、滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示;再将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为_V,并记录电流表的示数(3)该同学还想多测几组数据,但他不能选用大于_的定值电阻24在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如表:次 数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.71578.4%第3次65/15/(1)在实验操作中应该使钩码沿竖直方向_上升;同组的小华发现实验过程中边拉动边读数时,弹簧测力计示数不稳

    16、定,如果将弹簧测力计静止,再利用公式:=,通过测算重力、拉力和承担动滑轮绳子段数就能得到机械效率但小明认为如果这样,测量的结果将比真正的滑轮组效率_,其原因是_(2)进行第3次测量时滑轮组的机械效率约为_(保留三位有效数字)五、综合应用题(共6分)25为了改善人们的生活,现在很多家庭购买了可以遥控的LED夜灯,如图甲所示灯头内安装有无线接收模块,无线接收模块是控制灯亮灭的开关(1)遥控器内设置有与灯头内的无线接收模块匹配的无线发射模块,无线发射模块连接有编码器,采用IR红外线遥控模式红外线在空气中传播的速度约为_m/s(2)如图乙所示,是此种遥控灯的电路图局部,请将图中相应元件按正常使用情况连

    17、接完整(3)同样的遥控灯座也可以使用普通白炽灯如图丙所示,是相同亮度的LED灯和白炽灯的相关参数则在5万个小时的工作时间里,使用LED灯的成本是_元;使用白炽灯的成本是_元(市电单价:0.5元/kWh)天津市和平区双菱中学2017届中考物理一模试题参考答案与试题解析一、选择题(共21分其中l-6小题为单选题,每小题2分7-9小题为多选题,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得1分)注意:第1-6小题中每题只有一个选项正确1下列估测中,最接近生活实际的是()A中学生的质量约500kg B沈阳4月份的平均气温约30C教室课桌的高度约0.8 m D中学生跑完50m用时约3 s【考点】质量的估测;温度;

    18、时间的估测;长度的估测【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可【解答】解:A、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右此选项不符合实际;B、4月份是北半球的春季,沈阳地处我国东北,夏季最高气温可达到30,但4月份的平均气温比30低许多此选项不符合实际;C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右此选项符合实际;D、中学生50m跑的成绩一般在7s左右此选项不符合实际故选C【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时

    19、也能让物理更好地为生活服务2如图所示,将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边拨动钢尺,听它振动的声音下列关于该实验的说法正确的是()A钢尺伸出桌面的长度越长,所发出声音的音调越高B离钢尺很远的同学听到的声音很小,说明他听到声音的响度很小C用不同的力弹拨钢尺,所发出声音的响度相同D我们听到的钢尺发出的声音频率在0至20Hz之间【考点】声音的综合利用【分析】(1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;(2)响度指声音的强弱,是由发声体振动的振幅和距离决定的,振幅越大,距离越近,响度越大;(3)用不同的力弹拨钢尺,钢尺振动的幅度不同,响度不同;(4)人耳的听觉

    20、范围是有限的超声是指高于20000Hz的声音,人耳听不到超声次声是指低于20Hz的声音,人耳听不到次声【解答】解:A钢尺发出声音的音调与钢尺振动快慢有关,当钢尺伸出桌面的长度越长时,振动越慢,频率越低,发出声音的音调越低,故A错误;B站在离发声钢尺越远的地方,听到发出的声音越小;说明响度的大小与发声物体的振动幅度和距离有关故B正确;C用不同的力弹拨钢尺,钢尺振动的幅度不同,所发出声音的响度也不同,故C错误;D人耳的听觉范围是有限的低于20Hz的声音,人耳听不到,故D错误故选:B【点评】本题考查了声音的音调,响度,以及人耳听觉的范围,是一道基础题3下列关于物态变化下列说法中正确的是()A冬季雪场

    21、的制雪机将水吸入后再将“白雾”喷洒到高空,落下来便形成了“雪”这是一种凝华现象B戴眼镜的同学从冰冷的户外回到室内,镜片上会形成一层小水珠,发生这一物态变化需要吸收热量C夏季雪糕周围的“白气”和开水上方的“白气”属于同一种物态变化D春天积雪消融,但气温很低,这是由于积雪液化放热的结果【考点】生活中的凝华现象;熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;(2)物态变化中吸热的有:熔化、汽化、升华;放热的有:凝固、液化、凝华【解答】解:A、人工造雪机

    22、在造雪时,吸入大量的水而产生雪,因此这个“雪”是由“水”变化来的,属于凝固现象,故A错误;B、戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片的温度较低,室内空气中的水蒸气遇冷会液化为液态小水滴附着在镜片上,液化放热,故B错误;C、夏季雪糕周围的“白气”和开水上方的“白气”都是水蒸气发生的液化现象,属于同一种物态变化,故C正确;D、春天积雪消融,是固态冰变为液态水的熔化现象,熔化吸热,故D错误故选:C【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象,看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断4如图所示是一种环保型手电筒使用它时只要将它来回摇晃就能使灯泡发光选项中四幅图中和这种手电筒的

    23、工作原理相同的是()A B C D【考点】电磁感应【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在导体中就会产生感应电流,称为电磁感应;据题目中的各个选项逐个分析即可判断【解答】解:如图所示是一种环保型手电筒,使用它时只要将它来回摇晃,就能使灯泡发光,能产生电,是利用电磁感应现象的原理工作的;故:A、该装置横纵没有电源,所以金属棒在磁场中做切割磁感应运动,电路中就会产生电流,故是电磁感应现象原理,故符合题意;B、该装置是奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,与手电筒工作原理不同,故不符合题意;C、该装置是电动机原理实验,即说明通电导线在磁场中受力的作用,故与手电筒工作原理不同,故不符

    24、合题意;D、此图是电磁铁,即说明了电流具有磁效应,故不符合题意;故选A【点评】(1)此题考查了电磁感应的相关知识(2)认真审题,将题目中的图中的内容联系在一起是解决此题的关键5利用吸管可以完成很多有趣的实验如图所示,下面关于实验现象解释正确的是()A利用吸管的B端更容易插入饮料的外包装,说明压力越大,压力的作用效果越明显B吸管插入水中后,手指按压吸管的上端竖直拉起来后,有一段水柱保留了下来说明这段水柱所产生的压强等于外界的大气压强C将吸管插入水中后,对着吸管口吹气,有水雾喷出说明吸管口空气流动的加快,压强较大D手将吸管掰弯后吸管还能恢复原来的形状,吸管在掰弯时具有一定的弹性势能【考点】增大压强

    25、的方法及其应用;大气压强的测量方法;流体压强与流速的关系;势能的影响因素【分析】(1)增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强(2)当用手指堵住上端开口时,上端不再与大气相通,下端受到大气压的作用,所以水不会从下端流出(3)流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小(4)任何物体发生弹性形变时,都具有弹性势能【解答】解:A、由图可知,吸管的B端与A端相比,面积较小,可以说明在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,从而更容易插入饮料的外包装,不能说明压力越大,压力的作用效果越明显故A错误;B、吸管插入水中后,手指按压吸管的上端竖直拉起

    26、来后,有一段水柱保留了下来说明这段水柱所产生的压强小于外界的大气压强故B错误;C、将吸管插入水中后,对着吸管口吹气,有水雾喷出说明吸管口空气流动的加快,压强较小故C错误;D、手将吸管掰弯后吸管还能恢复原来的形状,吸管在掰弯时具有一定的弹性势能故D正确故选D【点评】本题中考查的知识点较多,都是与力学有关的重要小实验,要求我们在日常的学习和生活中要多观察和积累,并能将知识与实验现象相结合6规格相同的圆柱形容器中装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上(游码在标尺的最左端),如图所示则()A甲中液体质量更大B乙中液体密度更大C乙中液体对容器底部的压强更小D甲容器对托盘的压强更大【考点】天平的使用;密度

    27、的大小比较;压强大小比较【分析】规格相同的瓶装了不同的液体,由图可知液体的体积不同,天平平衡,说明液体的质量相等,根据密度公式和压强公式分析即可得出结论【解答】解:(1)规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,说明液体的质量相等,由图可知,甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积,由=可知,甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度,故A错误,B正确(2)天平平衡,说明液体的质量相等,由G=mg可知其重力相同,因为是圆柱形容器,则液体对容器底部的压力等于其重力,由p=可知,甲、乙液体对容器底部的压强相同,故C错误;(3)静止在水平面的物体对水平面的压力等于其重力,由p=可知,两容器对托盘的压强相同故D

    28、错误故选B【点评】此题主要考查密度公式的应用,压强公式的应用,同时也考查了天平的使用,有一定的综合性,是一道好题7如图所示,小丽和小明相距2m,通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方,小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像,则下列说法中正确的是()A此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内B若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大C小丽从透镜中看不到小明的像D小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像【考点】凸透镜成像的应用【分析】u2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机2fuf,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪uf,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜成

    29、虚像时,物像同侧,物距越大,成的像越大,像距也越大;虚像都是正立的【解答】解:A、由凸透镜成像时,uf,成正立、放大的虚像,可知小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像,此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内,则小明到凸透镜的距离u2f,成倒立、缩小的实像,此时像距2fvf,眼睛中视网膜相当于光屏,而此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内,所以小丽从透镜中看不到小明的像,故AC正确,D错误;B、凸透镜成虚像时,物像同侧,若物距越大,像距越大,像越大因此若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大,故B正确;故选ABC【点评】掌握凸透镜的三种成像情况和应用,这是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握8下列有关家庭用电中的几个实例,描述正确的是()A熔丝(俗称保险丝)烧断一定是发生了短路B使用试电笔时,金属体笔尖应接触被测导线,手指按住笔尾金属体,观察氖管是否发光C有人触电时应迅速用手把他拉离电源D进户线应先连接电能表,再和总开关连接


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