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    如何成为一个好班主任演讲4篇.docx

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    如何成为一个好班主任演讲4篇.docx

    1、如何成为一个好班主任演讲4篇如何成为一个好班主任演讲第1篇尊敬的各位老师,各位评委:上午好!今天,我们演讲的主题是:如何成为一名优秀的教师。我想用静下心来教书,潜下心来育人来解答。这句话是由前国家xx在XX年全国优秀教师座谈会上提出。我想,这既是对优秀教师的希望与要求,也为我们如何成为一名优秀教师指明了方向。现如今,社会对我们教师的期望很高,然而在我们貌似体面的职业下是繁重的教学任务,巨大的工作压力大和低微的薪资待遇,甚至有时我们的生活会陷于窘困。当我们的遭遇短时间内不能改变,当我们面对外界流光溢彩的诱惑,我们怎能不怦然心动呢?我们的心灵开始浮躁,我们渐渐地迷失了自我但是,亲爱的老师们啊!我们

    2、不能啊。我们是肩负着教书育人职责的人民教师啊!当我们无力改变环境时,就让我们积极改变心态适应环境吧。让我们静下心来,让我们的内心变得平和,宁静,在工作中寻找快乐幸福。静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静下心来读几本书,解几道题;静下心来反思自己的言行,总结教学的规律;静下心来细细的品味与学生在一起的点点滴滴,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。当我们的心宁静起来,当我们的心充盈起来,我们就朝着成为一名优秀教师迈开了第一步。我们不仅仅要静下心,还要潜下心。潜下心,就是要用心,专注与深入。要想成为一名优秀的教师,我们必须潜下心来读书,潜下心于教研。苏霍姆林斯基曾说,教师

    3、的教育素养是取决于读书,读书,再读书,要把读书当作第一精神需要,要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下来,深入地思考。教育家朱永新先生也指出:一个有理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。我们城关中心校领导,对我们教师也提出让读书成为一种习惯的希望与要求。如果我们把教育比作是花果,那么读书就是滋养花果的水份与阳光,教研就是花果的根须与茎叶。书的养分需要通过教研来转化与吸收。所以亲爱的老师们,我们不仅在读书中消除浮躁,还要在读书中深刻思考,在实践中不断探索。我们可以及时反思总结教学规律,也可以学习最新的教育理念和班级管理;我们

    4、可以尝试运用新的教学模式,也可以积极参加锻炼自我,展示自我的活动。只有如此,我们才能做到腹有读书气自华、笔有千钧任翕张。只有如此,我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。亲爱的老师们,今天我们欢聚于此,说明我们积极追求进步,我们都在为成为一名优秀的教师而努力。那么,就让我们静下心来,不为外物所诱,不盲从不浮躁,保持正确的人生方向;潜下心去,不见异思迁,不妄自菲薄,专情凝注去读书,心无旁骛做教研,向着成为一名优秀的教师这一目标坚持不懈地走下去,相信终有收获。我们一同努力!共同期待!谢谢大家!如何成为一个好班主任演讲第2篇尊敬的各位领导、同仁:大家下午好!童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话

    5、是:教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳

    6、光里绚丽绽放。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。温家宝说:没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点

    7、燃希望,并且照亮他们的一生。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,因此我在工作中既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会亲其师,从而信其道,最终实现教育的根本功能。虽然我早已知道,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那

    8、根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!如何成为一个好班主任演讲第3篇尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!首先感谢各位领导给我这次与大家交流的机会。2021年

    9、9月3日,我们以实习教师的身份进入水波中学学习生活。在这不到两个月的时间里,我们收获而颇丰。这段时间里,我们不仅提高了自己的教学技能,而且还跟着指导老师们学习班主任工作。一个班,关起门来就是一个家庭。如果,这个家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。而班主任就是这个家庭里的大家长,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。下面,我就谈谈自己在这两个月内的工作心得。一、班主任要以身作则。有一句话这样说道:有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;没有班主任在,学

    10、生能做好,这个班主任是优秀的;有班主任在,学生却不能做好,这个班主任是不合格的。我是无比信奉这句话的。作为班主任,我们的一举一动一言一行时时刻刻在影响着我们的学生。有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你,从性格到言行举止,从看问题的角度到处理问题的方法,都会越来越接近。所以身为班主任,我们第一点要做到的就是以身作则。车尔尼雪夫斯基说:教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任

    11、何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。二、热爱自己的职业。作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。其次,作为班主任在班级治理中,要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系,尊重学生,学会与学生交朋友。三、加强素质教

    12、育,培养学生全面发展随着社会的不断进步和发展,当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中,班主任肩负的使命既光荣又神圣,班主任不仅应是一名好老师,学生的良师益友,而且非凡是要关心学生的全面发展,加强每一个学生的素质教育,真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课,还要引导学生学好每门课,牢固把握各科知识,班主任要给全体学生以真诚的爱,要端平一碗感情的水,这是提高学生素质的前提条件。四、与各科教师密切配合,积极与家长沟通在校内,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健,班主任与科任教师共同对

    13、学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。众所周知,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。五、班主任要培养优良的班风。要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感

    14、,从小培养学生良好的行为习惯。在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,对学生的辱骂就是心灵施暴,它可使学生的人格受到欺侮,严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过,自尊心是一种常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。课前课后、教室操场、学习生活,懂事也好,滋事也罢,班主任们真心的想让学生们一切安好。拉扯一把、扶持一段、批评几回、叮咛几句,无不浸透老师殷殷之爱、教导之情。平凡行动易,倾心奉

    15、献难,一颗红烛心,无悔亦无怨。我的演讲完毕,谢谢大家!如何成为一个好班主任演讲第4篇各位评委,各位老师:大家好!我演讲的题目是如何做一名好老师。教育人生,无悔选择;学界楷模,高山仰止。这是对人民教师的评价。而做一名好老师,对教师来说既是一种责任,更是一种压力。少年强,则祖国强,学生是祖国的未来,让每一个学生都能茁壮的成长,是每一个教师义不容辞的责任。而正是这种责任让多少青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;又让多少中年教师把家庭搁置一旁而全身心所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年尽心耕作、无私奉献。两年前,

    16、不知是我守望她,还是她期待着我,我从中学转入小学,并从此与小学英语结下了不解之缘。而在这两年里,她也逐渐成为我生活中的一部分,融入我的生活,成为我实现工作价值,生命价值的有力见证。刚开始,我常常为自己不知怎样教孩子们的英语而深思汗颜,但对小学英语的那份执着告诉我永不放弃。我在刚开始的教学中常常遇到这样那样的问题,但失败浇不灭我那如火的热情,俗话说得好,学习是知识的源泉,知识是学习的指南,我下定决心在学习中充实自己,武装自己。虽然在教学中遇到了沟沟坎坎,磕磕绊绊,但是每当看到孩子们为所取得的一点点进步而欢呼雀跃;每次想到其他老师上课时抑扬顿挫的讲解,师生流畅的英语对白;学科专家们详实的精辟点评,让我更加坚定了做好小学英语教师的信心、决心和恒心。今天站在这里,我不能用华丽的语言描述自己,但普实的我会用心洒尽光和热,我会把做一名好老师当做我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟,我愿继续向所有的老师学习,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。谢谢大家!


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