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    写作范文3篇幼儿园中班班级工作计划结尾.docx

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    写作范文3篇幼儿园中班班级工作计划结尾.docx

    1、写作范文3篇幼儿园中班班级工作计划结尾下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图:如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。1. 幼儿园中班班级工作计划结尾2. 秘书商务技巧:编写旅行计划3. 新带中班上学期班务计划范文幼儿园中班班级工作计划结尾一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等,再加上新

    2、插入七名幼儿。较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控能力较差,比较好动,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。二、本学期工作总目标:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,开展民间文学,民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的xx。促进幼儿身心和谐发展。健康方面1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协

    3、调活动。3、在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪。4、能较独立的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。5、巩固保持已形成的良好生活习惯。语言方面1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。2、能注意倾听别说话,听懂别人说话的意思,并能按成人的要求办事。3、正确地使用普通话,能用较xx的语言表达自己的意见、愿望与要求。4、能进行简单的文字阅读。科学方面1、会运用多种感官认识事物。2、掌握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象。3、会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。社会方面1、能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。2、能正

    4、确使用礼貌用语,爱护用具,知道保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的xx,不任性。3、热爱家乡,尊敬周围的劳动人民,爱惜劳动成果,愿意为同伴和服务。艺术方面能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。三、各项工作具体措施(一)班级管理1、定期召开班务会,发挥班级各位老师的所长,对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法,使我班的各项工作能达到效果。2、合理摆放班级物品,分工合作,培养幼儿物归原处的习惯,爱护公物,节约用水用电等。3、在完成班级任务的同时,积极参加园里组织的各项活动,虚心接受家长和同事提出的意见和建议。(二)教育工作:1、创设与教育相适应的环境:根据xx新纲要的教育宗

    5、旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、xx、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另根据每月的目标,组织孩子一起布置班级的主墙饰,让主墙饰充满童趣,注重精神环境的创设,使幼儿能在轻松、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。2、注重幼儿良好习惯的培养。本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。(1)礼貌习惯:结合日常的晨检、散步、参观及社会性教育活动,使幼儿养成良好的礼貌习惯。(2)耐性的培养:通过形式多样的直观教具,结合故事、游戏及

    6、竞赛等活动,提高幼儿学习的兴趣,吸引幼儿的注意力,培养幼儿的耐性。(3)收放玩具的习惯:通过帮助、提醒、督促以及故事、游戏等其他教学手段对幼儿进行爱护玩具,玩具玩完应该放回原地等方面的培养和教育。(4)自信心的培养:班上有些幼儿由于缺乏自信心,在遇到困难时就退缩,经常把家长搬出来,请家长跟老师说;为此,我们将采取多鼓励、多肯定的教育手段,对有进步的幼儿及时给予肯定,增强其自信心。3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,写好观察记录,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到的提高。4、利用社区资源开展各项活动:开展各项兴趣活动,鼓励幼儿积极参加,并且继续把尊老爱幼的传统美德作为日

    7、常教育的一部分在工作中体现出来。邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。为创出我班的特色,还要充分利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。5、开展丰富多彩的体育活动:首先,根据中班幼儿的年龄特点,编出一套适合孩子的早操。其次,积极开展每天的户外体育活动,保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展专门的训练活动,促使幼儿基本动作的发展,增强幼儿的体质。6、加强语言会话能力的培养:利用早谈活动、游戏的互相与自我评价,锻炼

    8、孩子的会话能力。在各项活动中,鼓励每个幼儿大胆发言,多问多说。重视幼儿阅读能力的培养,适时引导幼儿学习优美词句,丰富词汇。7、提供多种机会培养幼儿的动手能力:通过对幼儿进行环保教育实行值日生轮值制度,让当值日生的孩子参与浇菜、擦桌子、分玩具等活动,增强幼儿的劳动意识,感受劳动中的酸甜苦辣,提高幼儿日的动手能力。8、开展丰富多彩的节日活动:利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦”配合xx开展一场“xxxx互动联欢会”的家园同乐活动。(三)保育工作1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、

    9、情感的变化,及时采取有针对性的措施帮助幼儿。2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。3、玩、用具定期消毒;与xx人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。(四)家长工作重视开展家长的工作,通过xx、多种形式搞好家园联系的工作。1、根据幼儿的具体情况,随机进行家访或电访,向家长反馈在园表现,了解幼儿在家情况,取得家长的配合。2、召开不定期小型家长会,向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况,同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。3、

    10、把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教育教学方案,让家长更好地了解幼儿在园的活动情况,充分利用家庭教育资源。开展家长助教活动,鼓励家长参与我们的教育工作。4、开展社区活动,让家长参与活动,帮助幼儿了解周围的自然环境,加深幼儿对自然的热爱,建立初步的环保意识。5、丰富“家教园地”的内容,使其更丰富多彩,更好地满足家长、孩子们的需要;定期更换家教专刊,为家长提供最新的幼教资讯,并及时了解科学的育儿知识及育儿动态,充分发挥其桥梁的作用。总之,我班教师将遵守园里的各项规章制度,以“一切为了孩子”为宗旨,时刻把幼儿的安全放在首位,以满腔的热情投身到工作之中。(五)月份工作安排:(略)秘书商务技巧:编

    11、写旅行计划公务旅行有不同的任务,如参加会议、实地考察、参观访问、业务洽谈、签订合同等;时间也有长有短,有的一两天,有的则长达数月。秘书在为上司作旅行安排时,必须向上司了解清楚本次旅行的目的、任务和要求,然后才能着手制定旅行计划。所谓“磨刀不误砍柴功”,这样才会“事半功倍”。拟定旅行计划,就是为了保证公务旅行的顺利。简而言之,就是要吃好、住好、休息好、工作好,使上司在有限的时间内,有条不紊地高效率完成预定的任务。秘书应力戒因旅行行程、工作计划安排不妥而造成不良后果。一般说来,商业旅行计划应包括:目的地、时间、交通工具、住宿、备注等。1、目的地上司本次出差的地点(包括中转的地点)是哪里?一个或几个

    12、?既可详写,也可略写;还可写上本次旅行过程中开展各项活动的地点。时间旅行出发、返回的时间,写清某月、某日、星期几,包括各个目的地的抵离时间和中转时间;开展各项活动的时间;就餐、休息的时间等等。3、交通工具出发、返回时使用哪种交通工具?途经何地?以及沿途路线等等。4、住宿住宿地点、住宿时间以及要求、规格等等。5、资料、物品携带即出差的活动内容,如访问、洽谈、参观学习、会议宴会、娱乐活动或参加某种仪式以及相关的谈判合同、协议书、科技或产品资料、演讲稿和与会国的指南等等。6、备注记载需要上司注意的事项,如抵达目的地需要中转的中转站或中转机场名称,休息时间、飞机起飞时间,以及某国家为旅客提供的特殊服务

    13、;在当地需要注意的一些风俗习惯和礼仪等等。如果出差内容较多,事务繁忙,可以把以上计划内容制成工作时间表,这样一目了然,做到心中有数。新带中班上学期班务计划范文工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重

    14、幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进xxxx全面发展。一、班况分析通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上xx的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针

    15、,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的xx。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;xx幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能

    16、力稍弱的孩子。将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项xx工作,使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等

    17、的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、xx的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能xx各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述

    18、能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种xx。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“xx、xx”创新主题亲子活动

    19、;结合元旦开展“xx”亲子游园活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间xx、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对xx幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、xx、日计划。

    20、严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合

    21、适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!附:各月工作安排九月份:1、老生入托,开展安全、常规教育。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容,训练幼儿早操。5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。6、落实xx检发牌制度。十月份:1、结合国庆节开展“xx、xx”创新亲子活动。2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。5、训练幼儿运动会比赛项目。十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。4、秋季家园运动会。十二月份:1、开展教育xx活动,特色活动之我说。2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。3、家长开放日。4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。一月份:1、结合元旦开展“xx”亲子游园活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。学期结束,做好班级财产清理工作


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